【精品】人物三年級作文（精選32篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的人物三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

人物三年級作文 篇1

在卡通片裏，我最喜歡機靈勇敢的哪吒了。

他原本是個小娃娃，眼睛大大的，又有趣又神氣。他也很淘氣，跑到東，跑到西，沒完沒了，讓人操心。後來，哪吒的師傅給了他兩件法寶———混天綾和乾坤圈。有一次，東海龍王父子稱霸一方，害得老百姓都不敢下海捕魚了，哪吒又氣憤又難過，決心治一治東海龍王父子。

這一天，小哪吒帶上師傅給他的兩件寶物來到了大海邊，他跳進大海里，用混天綾在水裏輕輕一擺，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來，不管東海龍王出多少兵馬，哪吒都打了勝仗。從此，東海龍王父子再也不敢胡作非爲了，人們過上了太平日子。

小哪吒是不是個又機靈，又勇敢，本領又很高強的小孩呢？

人物三年級作文 篇2

我們每個人都有一個性格特點，比如說，我老爸的懶。所以，我老爸就是一個超級懶惰的人。

“開飯了”媽媽喊道。我們幾個狼吞虎嚥的吃起飯了，但，每次晚飯，我老爸總是第一個吃完。吃完後，老爸碗筷一丟，鞋子一脫，躺在沙發上的他已經津津有味的看着電視。老爸嘴裏叼着香菸，翹着二啷腿，悠悠閒閒的哼着歌。媽媽覺得每次她洗碗很委屈，於是對着老爸大聲喊道：“快，立刻，馬上，給我去洗碗。”老爸裝着沒聽見，把電視聲音調高了許多。

媽媽生氣了：“你聽見沒有？叫你去洗碗。”“哦，什麼時候你讓我去洗碗？開什麼國際玩笑？”老爸如夢初醒的問。接着他跟我嬉皮笑臉的對我說：“兒子，幫幫忙，你幫爸爸去洗碗，洗完碗後，我給你勞務費。”但我不以爲然的回答說：“對不起，我還要做作業呢！”老爸又油腔滑調的哄着媽媽：“老婆，這次你就把碗洗完，下次我一定洗。”媽媽無可奈何的說：“跟你說了這麼多，簡直對牛彈琴，還不如我去洗碗！”

這下，我老爸又懶在沙發上看他的電視。

人物三年級作文 篇3

我弟弟叫睿，“睿智”的睿噢!

他眉毛又粗又長，眼睛一眯像彎彎的小月牙，不高興時小嘴巴噘得老高老高的，一副可愛、淘氣的樣子，很討人喜歡。

媽媽是弟弟的偶像，他最愛媽媽!看不得媽媽受一點委屈。

有一次，我和弟弟正在看電視。突然，聽見媽媽大叫一聲：“兒子，你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑過去了，“反正又不是打我。”弟弟不屑地說。媽媽白了弟弟一眼：“這兒子白養了!”“哈哈哈”爸爸幸災樂禍地笑了!

就在這時，弟弟打了爸爸一拳就跑了，“媽媽，我替你報仇了。”爸爸的臉都黑了，弟弟撅着屁股一臉挑釁：“你來打我呀!來呀!”媽媽得意地說：“我就說嘛!我兒子不會當叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得，啞口無言。

這就是我可愛、淘氣、“狡猾”的弟弟。

人物三年級作文 篇4

我的小夥伴安妮，她高高的個子，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，她就是我們班的班長，我和她是永不分離的好朋友，好姐妹。

她有着一顆爲班級着想的一顆熾熱的心，有一次徐老師要挑選一位數學尖子生參加全校數學競賽，因爲安妮的數學成績一如既往的優秀，所以徐老師選她去參加數學競賽，過了幾天，安妮忽然生病了，我和一些同學去她家看望她，沒想到她咳嗽的那麼厲害，還依然拿着數學課本在房間認認真真的複習。聽她媽媽說，安妮這幾天經常咳嗽，發燒，但還堅持複習。我們都很佩服她的意志力，我們沒有去打擾她，跟阿姨向她說一聲，便走了。星期一，安妮依然帶病參加競賽考試，皇天不負有心人，她拿下了全校數學競賽第一名，爲我們班爭了光，安妮她就是一心爲班級着想的人，真是個好班長！

安妮她也很關心班級同學，有一次下課，我們班的小琳同學嘔吐，同學們都偷偷溜走，只有班長安妮留在教室裏，她拿了掃把將地上的東西清理乾淨，然後將小琳同學送到校醫室，待她吃完藥片，身體有好轉了，纔回到教室上課，安妮班長關心同學的高尚品質值得我們學習！

安妮在家裏也是一個非常聽話的孩子，她常常幫她媽媽洗碗，拖地，洗菜，這是一位多麼勤勞能幹的孩子啊！

我的夥伴安妮，她就是這樣一個爲集體着想，關心同學，勤勞能幹的好夥伴！好班長！

人物三年級作文 篇5

如果有人問我：“你最敬佩的人是誰?”我會不假思索地說：“那當然是我們的班長——陳禹燊。”

陳禹燊個子和我差不多，一米五左右，濃濃的眉毛下面一雙黑珍珠似的眼睛充滿了智慧。

有一天，我和媽媽去外婆家，回來的時候，落下了許多課程。陳禹燊知道這事以後，當天吃過晚飯就來到我家幫我補習，我遇到不會的題，他就耐心地爲我講解，一遍不會，就給我講兩遍，直到我弄懂爲止。當遇到一道附加題時，他被難住了，算了很久都沒有算出來，我一看時間已經九點多了，我對陳禹燊說：“時間不早了，你還是先回去吧!”可是，陳禹燊說：“我們怎麼能被一個小小的問題難倒呢?而且，我們做事情不能半途而廢啊!”接着，陳禹燊又在草稿本上算了起來，過了很久，這道題終於被陳禹燊算出來了，他又一遍一遍地給我講解，直到我完全掌握爲止，當他要回家的時候，已經十點多了。

陳禹燊不僅愛幫助人，還是一個學習認真的同學。他上課的時候，總是積極地回答問題，認真聽講，他做作業的時候，總是細心地完成。每次考試，他的成績都是在班上數一數二的。如果誰學習上遇到了什麼難題，找他解決準沒錯。

陳禹燊不管在生活還是學習上，都是我學習的好榜樣，他是我最敬佩的人。

人物三年級作文 篇6

放了暑假，媽媽帶我回奶奶家。

一到家，奶奶便忙着爲我們整理房間，我也幫着奶奶打掃起來。

突然，一雙靜靜躺在牆角的雨鞋引起了我的注意，這雙雨鞋似曾相識……哦，我想起來了，這是幾年前我們回家探親時，媽媽送給奶奶的，當時奶奶接過媽媽送給她的雨鞋，兩眼眯成了一條線，笑眯眯地說：“太好了!這回下雨就不用愁了。”我好奇地問：“奶奶，下雨有傘就行了，您爲什麼要用雨鞋呢?”奶奶嘆口氣，說：“這南昌的街道坑坑窪窪，一到雨天，人行道上有許多泥濘，而且，下水道經常堵塞，總是積水，沒有雨鞋都沒法出門。”

想到這，我對媽媽說：“奶奶的雨鞋可能壞了吧，要不要再買一雙送給她?”這時，奶奶急匆匆地走進房間，笑着說：“不用了。這幾年南昌的變化可大了!市政府把街道重新歸整修復，不再坑坑窪窪了，下水道也不再堵塞了。雨鞋老早就下崗了。”

聽到這，我迫不及待地拉着媽媽，說：“我們到八一廣場瞧瞧吧。”一路上，街道是多麼的整齊，地面是多麼的乾淨。八一廣場煥然一新：音樂噴泉替代了原來的草地;高大的景觀植物錯落有致……我和媽媽都快不認識這裏了。

奶奶的雨鞋下崗了，人們的歡笑上崗了。

人物三年級作文 篇7

我姓袁，名濤。我的爸爸媽媽希望我像滾滾流動的浪花闖出一翻事業來，可是我的性格像平靜的湖面一點點移動。

我家在魚米之鄉——建昌，現在居住在老師家。這是爸爸媽媽的安排，希望我能把自己的成績提高上去。

我今年12歲，上5年級，在河濱小學五2班讀書。我的成績在班上是一般。我很自信，有一次，我和一個同學爭辯問題的答案，我是對的，他是錯的，他問了老師，原來我真的是對是，他是錯的。

我愛好讀書。文學、歷史、科學等方面的書都喜歡讀，吮吸着書中油墨的芳香，遨遊在書的海洋中，我孜孜不倦，時而情不自禁，時而潸然淚下，時而熱血沸騰，手舞足蹈。我深深地知道讀一本好書就是和許多高尚的人在談話。劉向說：“書猶藥也善讀之可以醫愚。”是書讓我明白了真善美，假惡醜。書是我成長、進步的階梯。開卷有益，是書讓我明確了學習目的，端正了學習態度，明白了人生的價值。

我的缺點是有的時候會跟同桌鬧不和，作業有的時候會不想寫，讓別人操心。

我希望長大後做一個優秀的警察或者做一個優秀的航天員，或是一個百萬大富翁。

這就是我，一個充滿遠大理想的男孩。

人物三年級作文 篇8

我的外婆是賣菜的，她專賣西紅柿和土豆。要是到她老人家那兒買菜，你肯定會驚歎：“這老人家，口算真不錯！”

話說有一天，我到她的攤子作客，可談起了不少話題……“外婆啊！你怎麼算得這麼準呢？”其實，我在明知故問。外婆誇誇自得地說：“哈哈！這，你就不知道了吧！”說着，她嘰哩呱啦地說了一大堆買菜方法。我耳朵都癢癢了，因爲我學過了嘛！我着急地問：“1斤幾元？2斤呢？……”外婆得意洋洋地說：“1斤8角，2斤1。6元……可是，就算你知道了又有什麼用呢？”嘿嘿，無可奉告，您去幹別的活吧！”我神祕地說。外婆邊走邊嘀咕着：“她可以嗎？……”

我信心十足地大喊：“賣菜，賣菜，又大又紅的西紅柿，新鮮的！”“我要買，我要買！”一位阿姨踩着高跟鞋說道。趁她在精挑細選的時候，我注意了外婆，呵呵！她老人家還真不賴呢！還在那兒思考。“好啦，拿去稱吧！”阿姨說。我信心百倍地把西紅柿的重量稱了出來，一共是2。7斤，按理來說，應該是2。16元。我說：“阿姨，一共是2。16元，便宜點，2元吧！謝謝！”“這小孩不錯嘛！”“是啊，蠻聰明的。”路人誇讚道。呵呵！

有了數學知識，在生活中，可真是有很多用處。

人物三年級作文 篇9

我的同桌，成績好，體育好，就是廢話太多。他名爲小w，外號“廢話大王”。

上課，老師提出一個問題，讓我們解答。某同學說出了正確答案，小w卻舉起了手，表示反對。老師請他站起來，小w認真地說：“假設。。。。。。”“夠了！”老師深知小w的性格，“這不是數學題，哪有那麼多假設的？”

小w見老師不再理睬他，又把口水槍指向了我，“喂，老吳啊，這道題。。。。。。”我端端正正地坐着，假裝小w的話是空氣，心裏十分地無奈：我的命苦啊，怎麼就遇上這麼個同桌呢？小w見我沒有聽他講話，又使勁搖搖我，“喂，我還沒講完呢！”我實在受不了耳邊“嗡嗡嗡”的聲音，用英語罵了句，“shutup（閉嘴）！”這時，全班同學都朝我們這裏看了過來。小w幸災樂禍地看着我，我惡狠狠地瞪了他一眼。哎，還不是這個小w害的呀。

下課了，原以爲能安靜點，沒想到小w又來找我了，“上課時還沒講完呢”而我，捂着耳朵，真想拿膠帶把他的嘴蒙上，天哪，這個廢話大王，他的廢話哪怕少一句也好啊！

和小w在一起，總有一天，我的耳朵會被他的話磨出老繭來！

人物三年級作文 篇10

張順這人在梁山好漢排名三十，是天損星。張順他有許多特點受人讚賞，那麼就讓我們一起來看看吧！

NO.1有勇有謀

浪裏白跳鬥黑旋風，想必大家都熟悉吧！這裏，張順因李逵打傷了漁農，擅自拿魚而生了氣，這魚可是他謀生用的，竟然被別人偷拿，何況還溜了三四條魚。張順前一次又被李逵在陸地上打敗了，於是新舊仇涌上腦門，先是把李逵引入水中，再利用自己在水中的優勢敗了李逵。從引入水中可以看出張順瞭解李逵不會水，算準了他。況且張順水中武藝了得。

NO.2果斷

記得一章，張旺截了張順，於是張順一路上殺了張旺和李橋奴，還誣陷了安道全，可見在大局面前，張順還如此果斷行事，想出妙計，讓安道全投靠，還不果斷？

NO.3重情重義

張順與宋江有舊，但不屬於宋江的絕對心腹和嫡系，可是在宋江命懸一線時，張順出力最多，不僅僅跑前跑後，四處求醫，還心中憂慮，不得安眠，一見戴宗便如遇救星，可見張順十分義氣，對大哥如此，對整日相處的水軍頭領應更是如此吧。

可張順卻死於涌金門讓人惋惜，可見他十分受人愛戴。

這是張順，你喜歡他嗎？

人物三年級作文 篇11

B，我們班男生的代表，名叫小浩。歡迎指數：☆☆☆☆☆☆。他是一個挺帥的男孩，不過上課就是喜歡睡覺。語、數、英三課老師對他的評價，兩個字“厲害”，教這麼多年書了，從來沒見過有學生整一天七節課都在睡覺。每當老師朗誦時，他就像伴奏者似的：“呼――呼――”同時老師也會停止了朗誦，目光向他射去，喊了聲：“下課了，回家吧！”睡意朦朧的他，一聽以爲真的放學了，也更着答了一句：“放學了？那我走了。”當他準備站起來時，老師便一把按住了他，微笑着說：“你的白日夢發完了吧？下課來辦公室找我！”這時他才猛然驚醒，告別了夢境。

G，我們班女生的代表，名叫曉瑩。歡迎指數：☆☆☆☆☆☆☆☆。她是個可愛的MM，不過她真是矮得可憐，只有1.4米而已，也因爲這樣許多女同學都喜歡和她站在一起，好顯出自己的.美與高。如果說到身材的話，曉瑩對自己簡直就是信心百倍，她覺得自己和仙女沒什麼不同。每一次班上選最可愛女孩時，她總會自豪地走上講臺說：“不用選了，當然是我拉！”弄得臺下的女同學哭笑不得。

瞧，這就是我班的經典人物B、G，不錯吧！

人物三年級作文 篇12

我真是一個實實在在的小書迷，不信？你看——

大書小書廁所藏

你可不要笑話我哦，真的，我的書有好多本就進過廁所。看，我又上廁所了，坐在馬桶上，從我的“祕密基地”裏偷偷拿出一本書（不許告訴我媽哦！）夾在腋下，翻開幾頁，看了起來，我是被書裏的內容迷住了，看了一個小時，臭味一點都聞不到，我已經完全陶醉在書裏，直到媽媽爸爸大喊：“你是不是在馬桶上睡着了？還讓不讓我們用廁所啦！”我這才戀戀不捨地合上書本，放在我的“祕密基地”裏，提上褲子，面無表情地走了出來。

大書小書疊疊高

走進我的臥室，你一定呆住了：有這麼多的書呀！都要摞到房頂上了！哎，誰讓我寫完作業之後的時間都用來看書呢？看，我又寫完作業了，從書摞裏小心地抽出一本，就可以看了。我告訴你吧，我能看很長時間呢！

書櫃書箱多又多

瞧瞧，我家這五個書櫃裏的書我都看過，書櫃的面積佔了我家一半的地方。不信？書名我隨便給你背幾個：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《夢》、《少年科學》、《歷史連連看》、《天天愛學習》、《文摘》、《故事會》、《小讀者》、《幽默與笑話》……哈哈，多吧？

怎麼樣，我是不是個不折不扣的小書迷？

人物三年級作文 篇13

他，淡淡的眉毛下有着一雙炯炯有神的大眼睛尖尖的鼻子下長着一張能說會道的嘴巴，他不高有點偏矮，不胖有點偏瘦，他十分普通，都是在我心中卻永遠抹不掉他那十分普通的笑容，緊張的 期末複習考試中老師把他調到和我做同桌，看着他那弱不禁風的身子骨，我不禁起了想欺負他的想法，說幹就幹，考試一結束，我就畫了一條“三八線”說：“你可不要越過這條線，不然小心我揍你。”他聳了聳肩，滿不在乎的扭過頭，一句話也沒說，快到期末考試了，我因爲不小心染了風寒，幾天沒上課，好不容易等到可以上課了，可還是流着鼻涕，一下課同桌就拿着書對着我說：“你好幾天沒來上課，我幫你補補吧。“

我雖然很想拒絕他，都是畢竟這是人家的一番好意，就同意了，他講得很認真，一絲不苟的，突然，我咳了一聲嗽，鼻子中的鼻涕向外噴了出去，正中了他的新校服，我頓時不知所措心想：完了我平時那麼欺負他，現在他可抓住了把柄，怎麼辦。他平靜的從抽屜拿出紙，擦乾淨衣服上的鼻涕，說：“沒關係擦擦不就乾淨了嗎，來我們繼續吧！，我臉紅了，而他那淳樸的笑，至今仍在我腦中回味……

人物三年級作文 篇14

有一個女孩，她有一雙小小的眼睛，笑時完全眯成了一條縫。紅紅的嘴似乎總也合不上，好像隨時都在微笑。烏黑的頭髮紮成麻花辮，走起路來辮子總是一搖一擺。那就是我，一個活潑、開朗、又陽光的女孩。

在學校，我是老師眼中聽話、懂事、努力學習的乖娃娃；可是在家裏，我卻是爸爸眼中總也消停不下來的“小調皮”。閒在家中時，我總是東跑跑、西跳跳、左看看、右瞧瞧。充滿好奇心的我就像上滿了發條的鬧鐘，時刻不停地把笑聲、吵鬧聲從一個房間帶到另一個房間。

要想讓我安靜下來，只有一個辦法，那就是讓我畫畫。一旦我沉浸在繪畫世界裏，吵鬧、跑跳的我就成了一個安靜、沉穩的“小畫家”了。我的畫畫得可不錯哦！在我上幼兒園時就已經參加過全國少兒書畫大賽，並且獲得金獎呢。我總是夢想着長大後能成爲一名聞名全世界的大畫家。爲了夢想，努力吧！

當然，“人無完人，金無足赤”，我也有缺點。那就是一旦遇到一些不順心的事，或受到一點責備，眼淚便會不自覺地涌出來。因此，同學們老叫我“愛哭鬼”。不過從今以後，我會讓堅強成爲我的翅膀，給“愛哭鬼”說拜拜。

這下你認識我了吧？！怎麼樣，我這樣一個女孩？

人物三年級作文 篇15

姑姑，是我們家不可分離的親人。她很普通，是個將近40歲的女人，有一個上了初中的孩子，還有一個愛她的丈夫。可是，她與普通人有不一樣的地方。

她很勤奮。她是去年來到我們家的，只要她沒有事情，在家裏總會看到她忙碌的身影，掃掃地、洗洗碗……當然，她不會在家裏閒着。她到我爸爸的公司幫忙，在公司裏什麼事都做，有些進貨出貨、客戶的，她都在做，很忙，經常在電腦前工作，用手指敲打鍵盤的聲音很響很凌亂。在公司沒事的時候，她就會幫公司清潔衛生，擦擦桌子、掃掃地、拖拖地……

她很愛家。家裏的矛盾她總是第一個出來調解。無論是我和弟弟之間的矛盾，還是爺爺奶奶之間吵架，她總會調解好，她說她不想看到家裏不和諧。在空餘時間，她還會通過QQ跟遠在四川的表哥聊天。

他們經常聊他們家裏發生的事，表哥和他爸爸發生了矛盾，她總會安慰表哥，叫他不要傷心，說姑丈這是爲了表哥好才這麼做，安慰好了表哥，她就打電話給姑丈，叫他脾氣不要那麼倔，表哥做錯了事情要好聲說，不要動不動就罵……

姑姑，她就是一個這樣的人。

人物三年級作文 篇16

我有一個剛滿3歲的小姑姑，她是我遠房親戚。說實話，我不願意叫她小姑姑，可奶奶卻說：“不行，人家輩兒大”

給小姑姑過3歲生日那天才有趣呢!小姑姑吹蠟燭怎麼也吹不滅，後來，她站到了凳子上，“嗤——”蠟燭是吹滅了，可小姑姑一使勁兒，身子一下子撲在桌上了，嘴巴上就長滿了奶油“鬍鬚”，逗得大家哈哈大笑起來。開始分蛋糕了，小姑姑可大方了，切了好大好大的一塊遞給我：“姐姐，你吃!”大家看着她那還沒擦乾淨的嘴巴有笑起來，小姑姑不明所以，也跟着嘿嘿傻笑，哎喲，真是樂死人了!

不過，小姑姑也挺愛哭的。有一次，她非要跟我們一起玩“跳房子”，我們嫌她礙手礙腳的，不帶她。她不高興了，就撅起了小嘴。看我們仍然不理她，她就又小嘴一列，“哇哇”的哭了起來。我用手堵住耳朵，風趣地逗她：“哎呀，哭聲‘震耳欲聾’了。”她聽了，似懂非懂地眨着眼睛，臉蛋上掛着亮亮的淚珠，說：“帶我嗎?”“帶你行了吧。”我無可奈何地說。她聽了，又咯咯地笑起來。

你看，我的小姑姑可愛嗎?

人物三年級作文 篇17

姑姑，您真的要走了嗎？我非常捨不得您！是您，在我遇到困難時，幫助我；是您，在我傷心時，安慰我；是您，在我碰到挫折時，鼓勵我······我永遠不會忘記您！

記得那是一個風雨交加的下午，同學們陸續被家長接回家，我獨自一個人坐在傳達室裏望着空蕩蕩的馬路，鼻子酸酸的，心裏有一種說不出的傷心勁。我再一次撥通了媽媽的手機，可電話裏還是傳來一句：“王蕾，媽媽很忙，真的脫不了身。你可不可以再等等，別老催媽媽，我會去接你的，拜拜！”我又一次失望地放下電話，想到了您，我急忙打電話給您，您聽了，二話沒說，匆匆忙忙地騎着摩托車趕來帶我。我清清楚楚地記得，雨水打在您的臉上，可您一點兒也不在乎，只顧着把雨衣往我身上披，開玩笑地說了一句：“姑姑喜歡淋雨。”就這樣，您冒着大雨，把我送回了家，害得您第二天感冒了。我很後悔，真想讓自己替您感冒······

可是，今天您就要坐飛機去英國了，我十分難過，非常想讓您留下來，可我知道英國條件十分優越，我不能因爲我自己的想法耽誤了您的前前程，我只能對您說一句：“再見了，姑姑！”我一定好好讀書，爭取早日能去英國留學並與您團聚！

人物三年級作文 篇18

姑姑的脾氣非常暴躁，弟弟一犯錯誤姑姑就發火。

記得那是星期六，我去姑姑家和弟弟一起做作業，姑姑出去買菜。他家有一臺電腦，弟弟想偷偷地打開電腦，玩玩賽爾號。我說：“你可千萬別玩遊戲，你媽媽要是回來了，問我爲什麼讓你玩，我可承擔不了這責任。”突然只聽一聲開門的聲音，我說：“你媽媽回來了！”他說：“我不相信。”然後，他媽媽進了門看見他沒有和我一起做作業，趕緊跑進書房，放下菜，脫下衣服，把弟弟拖出來，“哐！哐！”地揍他，弟弟就哇哇地哭着。

還有一次，弟弟在我家吃飯，他看見了我的變形金剛的玩具，就拿起來偷偷地放進了包裏。臨走的時候，姑姑一提書包說：“怎麼這麼重？”姑姑問他：“這是誰的變形金剛？”他說：“是哥哥的。”姑姑趕緊給我放下，弟弟趕緊又拿了起來，說：“我要。”姑姑又“哐”的一下把他踢出了門外，他又哇哇地哭了起來。

啊呀！弟弟真是太慘了！幸虧他長的胖，肉結實，不然的話他早就被姑姑打壞了！

人物三年級作文 篇19

我的外公雖已年過花甲，可身子骨卻很硬朗，那佈滿了皺紋的臉上，總是帶着笑容，看上去，是那麼和藹，那麼可親，那麼慈祥，一點也看不出他已經是個60多歲的人了，但外公有時也常常犯點糊塗。

有一次，我把一張報紙遞給外公，外公接過報紙對我說：“棟棟，把放在桌上的外公的老花鏡拿來。”我爽快地答應了。我飛奔到房間，在外公的桌子上找了又找，沒有;甚至翻遍了全部抽屜，還是沒有。於是，我又馬上到別的地方尋找，東找西找，還是找不到外公的老花眼鏡。我連忙跑出房間，對正在等待的外公說：“外公，眼鏡沒放在桌子上啊!別的地方也沒有!”外公笑着說：“肯定是你藏起來了，別逗外公了!快點把眼鏡拿來給外公!”我真是百口莫辯，啞巴吃黃連——有苦說不出!

這時候，我突然無意中看見外公的手上拿着那副要找的眼鏡，高興地對外公說：“外公，不用找啦!眼鏡就在你的手裏!”外公低頭一看，恍然大悟，搖了搖頭，不好意思地笑了。這時，我也笑了。

你們看，我的外公是不是有點“老糊塗”啊?

人物三年級作文 篇20

我的外公犟得很，總是服老，不服輸。

星期日，我在他家玩，外公剛買菜回來，就不見了。我馬上前去“跟蹤”唉，又跟隔壁的老王犟上了。原來昨天外公和老王下了一天的棋，可是外公是個“菜鳥”逢棋必輸，瞧，昨天從我這“偷師”了幾招，今天又犟上了，真是沒的說了，看來外公真的要贏了老王才能罷手咯!

下了半個多鐘頭，但外公今天又出師不利，就發誓要打敗老王才肯罷手。喲，想不到外公真的叫上真的了，整天抱着本“象棋大全”如獲至寶，真是個“老頑固。”“外公，我教你幾招怎麼樣?”“噢，太好咯，我就等你這句話。”外公十分興奮地說。“我還有一招不太明白……”就這麼我給外公講了兩個多鐘頭，他也是似懂非懂的，看樣子外公已經略知一二了。“嘿，明天我一定要讓老王心服口服。”

第二天一大早，外公又找老王去下棋，連菜都還沒買，終於盼星星盼月亮，把這場“生死”搏鬥盼來了，想不到“明槍易擋，暗箭難防”想不到老王竟在我們沒看見就用馬把我們的“帥”給吃了。沒辦法我只好悄悄地去求老王讓他讓我外公幾步，好話說盡了，可他也是牛脾氣，就是不肯。可苦了外公，直到現在還在研究那本“象棋大全”

人物三年級作文 篇21

暑假我有幸拜讀了這本書。一個個鮮活的生命，一個個感人的故事，讓我感動，讓我敬佩。

這本書想我講述了許多英雄的故事，有堅貞不屈的江姐，有出身豪門，投奔革命的人。一個個鮮活的生命，一個個感人的故事，讓我感動，讓我敬佩。讓我印象深刻的是江姐，她被敵人不了，敵人要問江姐關於黨的信息，她不說，敵人嚴刑拷打她，她寧死不屈，竹籤子釘進每一個指尖，血水四濺，我們敬愛的江姐沒有發出一點聲音，但她不知道經歷了多少劇烈的疼痛......是她,一個女共產黨員,平靜地在敵人面前宣佈:勝利永遠是屬於我們的!

我被感動了.如果是我的話,只要流一點血就哭得要死要活的了，怎麼可能像江姐一樣被敵人打，敵人釘手指甲她也不把信息說出去。江姐犧牲的時候我想起了江姐唱的一首歌：“線兒長，針兒密，含着熱淚繡紅旗。”我突然覺得我們太幸福了，我們出生於一個和平沒有戰爭的年代，不可能天上會突然掉一個炮彈下來，也不可能走到街上就被殺了，更不可能有人會釘你指甲，有時出了點事就讓家長解決。沒有革命先烈血的付出，沒有他們的誓死保衛祖國哪會有現在的幸福。《紅巖》這本書讓我知道了我要做一個堅強的人，更讓我知道了要珍惜現在的幸福生活。

人物三年級作文 篇22

“老師是辛勤的園丁，用心培育年輕的花朵；老師是辛勤的蜜蜂，醞釀知識的果凍；老師是照亮我們前進道路的黑夜之光。每當我讀到老師的詩句的讚美，我都會想起我以前的班主任。

我記得我讀小學五年級的時候，我任性，驕傲，愛耍小脾氣。有一次，英語考試，我的全班第一，出紙下來，我拿着報紙，炫耀無處不在。讓我當班長，當黑板，我還是挺高興的。同時也讓同學們對我的工作，交給粉筆，拿刷子刷洗，如果稍有不順意，他們發誓舒展。

漸漸地，同學們都不理我了，連平時和我玩的最好的朋友也不願意和我玩了，從此我陷入了孤獨。楊老師的眼睛非常明亮，他很快就知道發生了什麼事，把我叫到他身邊，撫摸着我的頭，我說：“這個湖很寬，因爲它可以容納所有的小溪，所以它可以很快樂。”雖然這些話有點深奧，但我知道老師想讓我瞭解真相。所以，我學會了謙遜，也學會了如何與朋友相處。

在這項研究中，楊常鼓勵我，指導我，所以我不得不學習和脊的一種方式。

人物三年級作文 篇23

我叫王鈺，今年9歲了，鈺是珍寶的意思。是我爸爸給我起的名字。他把我看成了稀世寶貝。

我的膚色很黑，我的臉型是圓臉，我的眉毛長長的，我愛穿運動服。我的愛好是打乒乓球，乒乓球打但不得不說，經過這次，陳雯雯的身子對我來說，更有誘惑力了，那是多麼漂亮，發育多麼完美身子啊，得可好了，在錦州得了第6名呢。我最愛吃肉塊，豆角，大白菜

我的夢想是想成爲像李雲龍那樣的英雄。我的優點是數學學得好，每一次老師出數學題我都答100分。

我是一不然她早就把我偷看她的事情，告訴學校了！現在就算我衝進去，把陳雯雯給那樣了，依照陳雯雯的性子，也有很大概率不會舉報我！！！陳雯雯還是和以前一樣低着頭快步走來，身上穿的比以前要厚了很多，向澡堂走來時，也是不停的看着四周，小心翼翼的走到門口，她小臉羞紅，個淘氣的孩子，我把我家的碗打碎了，我還把我的遙控飛機飛到了房子上。有天，我去上學一不小心把桌子弄壞了，媽媽說：你太淘氣了。這也算是我的一個缺點吧。

人物三年級作文 篇24

姥爺是我最喜歡的人，他永遠是那麼和藹可親。姥爺一頭白髮，彎彎的眉毛，大大的眼睛。

姥爺堅持環保，不準人亂丟垃圾，他一有時間就去河邊撿垃圾。

一次，我將喝完的飲料瓶隨手一扔，剛好姥爺走過來。他臉上和藹的笑容消失了，取而代之的是嚴肅的面孔。我低下頭，姥爺卻出乎意料地只是用手輕輕撫摸了一下我的頭，說：“小玲子，以後可不能這麼亂丟亂扔了。你想啊，如果這一片全是垃圾的話，那多髒啊，附近居民的生活都會受到影響的。”我似懂非懂地點了點頭。

但在那一瞬間，我看到了姥爺一絲微妙的表情，雖然我不知道那代表着什麼，但是我暗暗下定決心，要聽姥爺的話，不再亂丟垃圾，還要幫忙收拾垃圾。想到將因此而受到姥爺表揚，我感到了幸福。

姥爺的釣魚技術也是一流的。他釣到過很多魚，我也以此爲驕傲。可令我不解的是，每次釣魚過後，姥爺把釣來的魚都放掉。我忍不住問姥爺。姥爺笑了笑，將魚兒溫柔地摸了兩下又放回水中，說：“魚兒也有家呀。”說完就轉身走了。

那時我不懂這句話的意思，現在才明白，他有顆慈善的心，對任何生物都懷抱仁慈之心。

雖然姥爺已經不在了，但他永遠活在我的心中！

人物三年級作文 篇25

我的弟弟，十分調皮，經常表裏不一。

有一次，我買回來了一大袋糖。一進門，他就幫我拿來了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指着我那袋白花花的糖，睜着大大的眼睛，小嘴巴里一直念着：哥哥哥哥沒辦法，我只好妥協，無奈地說：那你每天只能吃一顆哦。他立馬搶過我手中的奶糖，以專業的方式迅速拿出一顆糖，奔向房間。走時，眼睛還向那一大袋奶糖瞟了一眼。

我吃了幾顆糖後，害怕弟弟出來偷，於是向四處望去，最後鎖定在了櫃子的保險箱上。我把糖放進保險箱裏，關上保險箱，又把鎖匙放在了頂天立地的衣架上，心想這下就萬無一失了。

可我剛走，一個矮小的身影就從弟弟房間出來，手中拿着他的萬能椅子。他先到衣架前，爬上旁邊的牀，踩上萬能椅子，取下鑰匙，又奔向了保險櫃，踩上萬能椅子，用鑰匙把保險櫃打開。他把小頭探進了保險櫃，看到了自己想要的東西后，就隱藏了蛛絲馬跡，回到了他的房間。

當然，這一切都被我看在眼裏。

雖然弟弟有時調皮，表裏不一，但他還是挺討人喜歡的，我還是喜歡他。

人物三年級作文 篇26

要說班裏的“搖滾巨星”那肯定非祝嘉輝莫屬。

他那一雙肉嘟嘟連指關節都快看不見的小手，還有那胖胖的肚子，誰會想到他精通各種樂器。不過他最得意，也最拿手的就是架子鼓了，那胖嘟嘟的手在打鼓時會顯得非常的強勁有力。

終於到了一年一度的元旦了，元旦是新的一年的開頭，所以我班舉辦了元旦聯歡會。這時，你就會看見祝嘉輝的爸爸和一羣人擡着架子鼓來了，這可是本次聯歡會的重點啊。聯歡會開始了，同學們都拿出十八般武藝大顯神通：有的放開歌喉盡情歌唱；有的放開手腳一展舞技；有的放開形象變成“宋小寶”。但在我看來這些都不是最好的。

“下面有請祝嘉輝表演架子鼓！”一聽這話，我立刻精神了起來。只見，他緩步走到架子鼓眼前打開伴奏坐了下來，抄起鼓棒打了起來，這聲音真是讓人聽着熱血沸騰。他雙手在鼓面來回擊打，腳還有節奏的踩着底下的鼓，他面容十分歡快，瞪着他那烏黑烏黑的大眼睛：“同學們跟着節奏動起來！”祝嘉輝邊說還邊轉着手中的架子鼓鼓棒。一切都顯得那麼自然，都顯得那麼有節奏，跳動的音符迴盪在我們耳邊。這是最後的演出，也是最精彩的演出。

怎麼樣？你覺得他有資格成爲“搖滾巨星”嗎？

人物三年級作文 篇27

我們班有三大動漫人物，那就是“喜羊羊”何穎、“懶羊羊”馮文傑和“美羊羊”丁玲。

喜羊羊

何穎特別喜歡笑，所以我們稱他“喜羊羊”。不僅如此，就算被老師罵了以後，他過一會兒就呵呵笑起來。有一次，他闖了禍，把學校裏的東西弄壞了，被老師狠狠地罵了一頓。別看他那個時候一臉的不高興，可一會兒又會跟着我們大家一起哈哈大笑。

懶羊羊

馮文傑可是在“懶”上出了名的。有一次週末的語文作業很少，只有一篇作文和抄寫第五單元詞語兩遍。到星期一早上，我見他沒有來，以爲他生病了。下午，他來了，我問了問他上午爲什麼沒來。竟然是因爲他沒寫作文，媽媽罰他不來上課的。後來老師檢查他的作業，一看，呀！他的作業才寫了一半！老師批評他，可他卻說：“我本來就是個‘懶羊羊’嘛！”全班無語。

美羊羊

“美羊羊”丁玲很愛臭美。有一次，上課文課時，老師見她頭上戴了個似帽非帽的東西，就對她說：“上課不要戴這個東西，拿下來。”她雖然不願意把它拿下來，因爲它很漂亮，可她不敢不聽老師的話，拿了下來。終於下課了，丁玲又把它戴帽在了頭上，可她上課時又忘了拿下來。老師看見了，搖了搖頭。

我們班的動漫人物真讓老師費了好多心思。

人物三年級作文 篇28

我們有著名的三小“鬼”，想知道他們是誰嗎？下面，我就來介紹介紹吧！

一、愛哭鬼——謝靜怡

星期二上午下課時，我正在教室裏做作業。突然，外面隱隱約約地傳來了哭聲。我一聽，就知道又是靜怡在哭，我問她：“怎麼啦？愛哭鬼,咋又哭了呢？”她帶着哭腔說：“有一個黑影……”我到外面一看：“哈哈，只不過是一隻小麻雀而已嘛！”你主這有什麼可怕的？

二、搗蛋鬼——伏凱聰

三年級的時候，老師讓我們製作一樣小玩意。這，下我可鬱悶了，到底做什麼好呢？這時，時針毫不留情地指向了九點，轉眼間馬上要睡覺了，我只好做了一個十分簡陋的盒子。第二天，伏凱聰他打開他做的大盒子，我探過去看看裏面究竟有什麼東西。誰知，盒子裏突然冒出一個鬼臉，把我嚇得個半死。他哈哈地笑着，接着，又去嚇唬其他人了。

三、調皮鬼——凌啓鑫

星期一，老師正在講課，忽然教室裏不知從哪個地方傳出來一聲狗叫聲，老師停了一會兒，又繼續講課。這時，我正在尋找着到底是誰在叫。過了一會兒，只見凌啓鑫正在偷笑。哦，原來是他這個調皮鬼呀！

現在，你知道他們是誰了嗎？

人物三年級作文 篇29

咱班有“三怪”，你想聽聽他們的“怪”事嗎？

第一怪——數學怪客胡清秀

別看她是個女流之輩，做起數學題她只要稍微摸摸右腦勺，完成起來準保百分之百的正確。我也想學學她，有時摸摸右腦勺，可就是把腦皮抓下來，也白費功夫，就是想不明白。

第二怪——拖沓怪客李同鑫

他與第一怪相比呀，真是天壤之別！他的作業要是按時上去了，那麼這天太陽準從南邊出來了，但語文老師也有他的祕訣：每次上課進教室時便把他從座位上提出來。一拳打過去……別急，沒打着，因爲他使用的是“空心拳”，當拳頭就要觸到他腦袋時，又趕緊收回去了。李二怪也不好意思，不交作業的“病也就好了。真絕！

第三怪——垃圾怪客陳淑怡

有同學賜她個綽號“垃圾製造器“。給她取個”垃圾怪客的名兒，算是維護了她的尊嚴，班上垃圾桶裏有一半是她的作文的作文稿紙。爲了懲罰她，我——勞動委員安排她每天清理一次垃圾桶，誰知，她也有應付的招：居然把那些“寶貝”給裝進她專用的塑料袋裏！說是給垃圾找個“家”！

就因爲有了這“三怪”，咱班才顯得更有生氣。

人物三年級作文 篇30

世界上有千萬種職業，有人敬佩的是警察，有人欣賞的是教師。我原來很崇拜醫生。直到遇到一個清潔工，我覺得“職業”一詞有了它新的詮釋。

記得一個夏天的早晨，我正走在買早餐的路上，突然聞到了一股臭氣熏天的味道。我眉頭一皺，捂着鼻子躲開了。我左顧右盼，定睛一看，原來在五六米的地方有一個窨井蓋，那氣味正是從這個下面發出的。因爲夏天雨水多，和果皮等物質混合起來形成了這股令人作嘔的味道。

我心想，這地方這麼臭，怎麼沒人來打掃呢?正當我想着，一個身穿清潔服的阿姨走了過來。她沒戴口罩，沒戴手套，也不顧路人差異的眼神，掀開井蓋，一把接一把地掏出裏面的東西，我心中不禁對清潔工阿姨充滿了敬佩。等我買完早餐回來，清潔工阿姨已經不見，這裏的氣味也恢復了正常。我十分感動，清潔工不要酬謝，不怕骯髒，默默地爲別人付出，這纔是我們真正值得學習的榜樣啊!

我想對清潔工說一聲：“謝謝你，因爲有你，溫暖了四季，美麗了環境;因爲有你，城市更精緻，世界更文明。”

人物三年級作文 篇31

時間一分一秒的過去了，我們迎來的是一個嶄新的學期，但是，令我不能忘懷的確是寒假中的那件事！在一個下着濛濛細雨的中午，媽媽燒了我最愛吃紅燒黃鱔，就這樣，一個故事開始了：當香噴噴，熱騰騰的飯菜端上桌後，首先進入我視線的就是那盼望已久的紅燒黃鱔我拿着筷子準備向食物大山“出發”，就在這是，“攔路虎”姐姐出現了，“哎，先別急着吃嘛，待會咱倆來個比賽怎麼樣？”雖然我嘴上說着“好的”！可是，心裏卻想着“好什麼呀，一點也不好！！！！！”盼星星。盼月亮。終於把姐姐這位“貴客”給盼上了桌（可真不容易啊！）接着，緊張激烈地姐妹比賽開始了！！我一邊吃一邊偷看姐姐的進度，呵，姐姐不愧是姐姐，吃的就是比我快！你瞧她，一節黃鱔送進嘴，兩秒就能吐出刺，唉，不一會我就落後了，我當然也不甘心了，於是，我就學着姐姐的樣子吃了起來，不一會兒，我就趕上了姐姐，正當我洋洋得意的時候，姐姐也埋頭苦幹，有超過了我，我心中那個急啊，嘴巴就像安了83馬力的馬達，拼命的吃啊吃，籲。終於超過了姐姐。終於，我戰勝了姐姐！

人物三年級作文 篇32

海倫·凱勒在她出生十九個月的時候，因爲生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活、可她憑着自已的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，進入大學學習，並以優異成績畢業。在大學期間，寫了《我生命的故事》，併成爲一位出色的演說家。

素材運用角度：不屈不撓的意志，對生命的熱愛

沙利文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們希望。在海倫·凱勒凱勒成了卓越的社會改革家之後，她到美國各地，到歐洲、亞洲發表演說，爲盲人、聾啞人籌集資金。二戰期間，又訪問多所醫院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。海倫把一生獻給了盲人福利和教育事業，贏得了全世界人民的尊敬。

素材運用角度：愛心、收穫、感恩、人生價值、社會責任感

海倫·凱勒語錄：

①只要朝着陽光，便不會看見陰影。

②黑暗，將使他更加珍惜光明；寂靜，將使他更加珍惜聲音。

③不懷希望，不論什麼事情都做不出來。

④人生的災難，不在於過去的創傷，而在於把未來放棄。