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關於同桌三年級作文彙編8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的同桌三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於同桌三年級作文彙編8篇

同桌三年級作文 篇1

一雙大大的眼睛,一個小小的鼻子,和一張大大的嘴巴,鑲在一張瓜子臉上,烏黑的頭髮紮成一束“馬尾”,走起來一甩一甩的。哈哈,一個假小子立馬出現在了你的面前。噓,她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。

趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事,她有時在畫畫的時候,畫一些讓人看不懂的瘋狂線條;有時在寫錯字時,用橡皮在紙上瘋狂地擦來擦去,有時還把作業本給擦破了……

她活潑開朗,嗓門兒非常大,像大喇叭似的,你在班級的任何地方都能聽見,甚至在樓道里都是這樣。開運動會時,同學們都在喊:“加油!加油!”這不,她這大嗓門一下派上了用場。

星期一,她發現了我放在桌洞裏的小黃人電動橡皮,誰知,她全然不顧和我平時的友情,把橡皮拿出來交給了老師,害得我被老師狠狠地訓了一頓。於是,我很生氣,接着就不理她。

第二天,一切似乎還是那麼平靜,像什麼事情都沒有發生一樣,她依然像沒事人似的和我有說有笑。

唉!誰叫我攤上個這樣的“瘋狂”同桌呢!

同桌三年級作文 篇2

我們在學校讀書,會有自己的同桌,下面我們來看看作者與同桌之間發生的故事吧。

我的同桌非常的討人厭,她把我當成敵人一樣,而我把她當成一個好夥伴。

記得有一次,我和她一見面就說:“早上好,祝你愉快!”她卻用那雙宛如一顆湯圓的眼睛望望我點了點頭,我覺得如果你遇到這種同桌可能會有一些不爽吧。我就有點想看都不看她呀!

我的同桌也很愛找幫手,她一般弄到我只會說聲“對不起”比個冷眼就繼續埋頭苦幹——堅持不懈地做作業。而我呢,她只要遇到班長從旁路過,便會成爲一隻五星級保護動物熊貓來,這還真是:“誰見誰被騙”呀!因此,我會經常被班幹部批評呀——嗚嗚嗚……

我與同桌之間都不知道有什麼不對。

記得有一次,在一個砸鬧的美術課上,同學都帶了手工袋,可一位同學他沒有吸管,來找我的同桌。只見同桌一個眼神把他騙走了。我在想:“嘿,這神了,我同桌從哪學來的讀心術呀?肯定是夢!”她一見我穿透了她的詭計,慢慢和好了!

我希望同桌你不要變幻了。

同桌三年級作文 篇3

3月3日 星期二 天氣:晴

今天早上,李澤鴻突然聲明說要換同桌——跟李宇傑坐。我聽見這句話時,高度警惕起來,哼!李澤鴻不是想讓我跟曾釔鑫坐吧?哼!癡心妄想。於是,我用我那圓溜溜的大眼睛一動不動的注視着李澤鴻,生怕從他嘴裏蹦出一句話:“我讓徐悅和曾釔鑫坐!”幸好,從他那張大大的嘴裏沒有掉出那一句話,我長長的吁了一口氣。

3月5日 星期四 天氣:晴

我原以爲事情就這樣過去了,可是老師居然讓我和彭偉傑這小子坐,我原本以爲他只是調皮而已,但卻沒想到他是這麼的不聽話。

上科學課時,他坐得歪歪扭扭,我原本想糾正一下他,沒想到他卻裝模作樣的躺在地板上,還鄭重其是的說是我推的.,唉!他臉皮怎麼這麼厚呢?

3月6日 星期四 天氣:晴

今天我心情非常不好,十分氣憤,你知道因爲誰嗎?就因爲那個討厭的李澤鴻。

事情是這樣的,在下課時,我開玩笑的碰了碰他的黑筆,可正好碰到了那暴脾氣的李澤鴻。他一把搶過我的文具盒,扔給別的男生玩。我一會跑這邊,一會跑那邊,跑地氣喘吁吁,可他們卻全然不知,仍舊高興的玩着我的文具盒。

這時!文具盒傳到了曾釔鑫的手上,他馬上從我的文具盒裏抽出兩根我唯一的鉛筆,狠狠地摔在了地上,才肯把文具盒還給我。

我剛坐回座位,本想找李澤鴻討回個公道,可他卻不分青紅皁白的拿起一把尺子朝我額頭扔來,一滴……兩滴……三滴……儘管我強忍着眼淚,可它還是不自覺地流了下來。

這也就算了,可那李澤鴻還在爲自己的過錯辯護。什麼“是徐悅先碰我的筆”就算我把他的筆扔到九霄雲外去,他也不至於用尺子砸我的頭吧!

最後,我希望大家不要學李澤鴻。

同桌三年級作文 篇4

我同桌的名字叫吳文科,是上個月老師重新換了座位,我才和他同桌,我們之間經常發生“ 戰爭”

記得有一次,上英語課的時候,英語老師對我們說:“我們要玩一種搶答遊戲,答對了加兩分,答錯了扣兩分。”英語老師說了一句英語,吳文科連忙舉手,你們千萬不要以爲他知道讀,他是特意想讓我們這一小組扣分,老師叫了他起來,他半天不說話,老師就扣了我們兩分,吳文科邊笑邊說:“好!好!好!終於扣了兩分!”我瞪了他一眼。終於得到下課了,老師走後,我對他大叫; “吳文科,你給我站住。” 他說道:“幹什麼找我本公子有何貴幹。”我說;“你可真是不會讀英語,還以爲自己很厲害,真是不要臉。”說着我踢了他一腳,他被我惹得發火了,說;“我想咋樣就咋樣關你什麼事。”好 !你想咋樣就咋樣,那你可以到別的小組去。這下他不說話,走了。

唉!我真希望我呢換個座位。

同桌三年級作文 篇5

我的同桌有一個很洋氣的名字—琳琳,她是一個性格非常活潑的女孩,尤其她的笑聲,像銀鈴一般。

琳琳的頭髮又長又黑,特別喜歡紮成馬尾辮;一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃着,像水晶一樣透徹;高高的鼻樑,紅撲撲的臉蛋,櫻桃一樣的小嘴,非常俏皮可愛。纖細的小腰,配上粉色的裙子,別提多帶勁了!

琳琳不僅外表俏皮可愛,學習成績還非常棒呢!記得有一次語文測驗,其中有短文閱讀,根據短文回答問題,琳琳只用了40分鐘就全部做完了,我們大家都用了60分鐘才勉強做完,大家都認爲琳琳不會才提前交卷的,可最後成績出來,琳琳竟然成績全班第一,同學都十分佩服她。

琳琳不但學習好,而且還有一個特異功能呢!那就是不論什麼環境,她都能安靜的學習,有一個平和的心態,這也許是她學習十分優秀的原因吧。

能和琳琳同桌是我的榮幸,從她的身上我學習到了學習心態端正的重要性,有時我在想,我是一個男孩,她是一個女孩,她都能做好,我還有什麼理由說:“我不行呢“!我告訴自己,我一定行!

琳琳是我的同桌,也是我的好朋友,有這樣的好同桌,我真的很幸福!

同桌三年級作文 篇6

我叫陳宸,在鄭州市薛崗小學讀書,秋天就要上三年級了。我熱愛學習,二年級期末考試語文數學我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴,是一個動靜結合的小男孩。

別看我才上兩年小學,我已經有很多個同桌了。同桌中:有男生、有女生;有學霸、有進步生;……我最喜歡同桌的你:王雅雯。

王雅雯是個女孩,個子高高的白白的。我還有個同桌叫王雅靜,她的雙胞胎妹妹叫王雅雯,但是這兩個王雅雯不是同一個人,我說的像不像繞口令呢?雖然她和我住同一個小區,我們也在一個班,但是以前不熟悉。做了同桌以後,我發現了她的很多優點:學習很好,很文靜,還會跳舞呢。我學習比她好一點點,我們在學習上互幫互助,共同進步。放學後,她會邀請我去她家裏玩。她的爸爸媽媽人非常好,來回接送我,讓我連吃帶拿的滿載而歸。後來我倆不是同桌了,有一次她還把學校要求的必讀書借給我看,給我媽媽省了一點錢。

其他同桌我也很喜歡,不過我希望下次還能和你做同桌,不知道你寫的《同桌的你》是不是我呢?

同桌三年級作文 篇7

前幾天,老師給我安排了一個新同桌,叫於凱。

於凱是個小個子男生,我比他高出大半個頭。於凱的小臉黑生生的。他可是一個樂天派,那讓我們一起來看看他的快樂吧!

一個課間,不知怎麼的,於凱和後面的一個女同學吵起來了,我回身對於凱說:“好了好了,好男不與女鬥,別吵了!”

於凱像條件反射一樣,把頭埋在胳膊裏,嘴裏發出嗚嗚的聲音,肩膀一抖一抖,看樣子哭的很傷心。那個女同學肯定地說:“裝的,肯定是裝的!”

我還有點不相信,我拍拍於凱的肩膀,輕聲說:“於凱,於凱?”於凱這才擡起頭,嬉皮笑臉地看着我。我恍然大悟,他真的是裝的。好小子,敢耍我!

我怒氣衝衝地看着於凱,可於凱朝我抱抱拳,然後歪頭一笑。他這些動作,我早已笑破肚皮,哪還有心思生氣?我的新同桌就是一個樂天派。我真希望世界上每一個人都快樂!

同桌三年級作文 篇8

在學校裏,我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過。每天,我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來,我就別相安靜一分鐘,他放下書包就和別人講話,有時老師批評他。他還很能夠耐煩,嘴裏嘟嘟囔囔的說着一些污言穢語。

這時,我雖然在讀書,但腦海裏卻想着他和別人說話。不知不覺早自習過去了,而我卻不知學了些什麼。更令人頭疼的是上課時,越是在老師講關鍵內容的時刻,他越是拉着我講話。老師批評我,他笑得還很關心。這時我巴不得老師過來把他打上幾巴掌,再把他踢出去。然而這絕對是不可能的。老師讓我們做題時,他就用胳膊擋我寫的字。有時在我聚精會神的寫作業時,他會突然“攻擊”我一下,把我嚇一跳。我想如果用捲尺量一量他的臉皮,肯定有8848千米那麼厚。每當老師留作業我不會做時,我就恨他,恨死他了。這時,我真想讓老師調位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而,我不能因這點小事驚動班主任老師,因爲老師天天爲我們操勞。如果我調了位子,另一個同學也會和我一樣的煩惱。

同桌呀同桌,你什麼時候才能聽老師的話,好好學習,做我的好同桌呢?