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【精華】同桌三年級作文彙編8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的同桌三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】同桌三年級作文彙編8篇

同桌三年級作文 篇1

在三年的小學生涯中,我換過許多同桌。這些同桌,猶如一顆顆璀璨的繁星點亮了我枯燥的世界。她們給我帶來過許多歡樂的時光,我們一起樂過,笑過,鬧過,瘋過,’狠‘過·······其中,令我記憶猶新的是一位活潑的女同桌,她叫果果。

果果長着一雙靈動的大眼,像靈鹿一樣俏動而清澈的眸子,一張櫻桃小嘴,白皙的皮膚,看起來甚是可愛。

果果不但是一個大美女,而且還十分懂得什麼叫寬容。

記得上一次我和死對頭笨笨又’幹‘了起來。

原因是因爲笨笨無意中踩了我一腳,卻沒有和我說對不起便走了,我很生氣,便找到了他,讓他向我道歉,可他非但沒有道歉,還理直氣壯的說沒有。我更加氣憤,便和他吵了起來。

圍觀的人越來越多了,有些人大聲喊道加油,有些人則在一旁津津有味的’看戲‘,有些人則想借着機會去打報告,果果看見事情要變大了,連忙站在中間說道:’行了行了都別吵了,爲了一件小事至於這樣嗎?‘

我連忙說道:“笨笨以前還罵過你呢”

“可是做人要懂得寬容不是嗎?寬容是最美的品德,不懂得寬容別人是沒有好人緣,好朋友的。”果果耐心的說道。

這時,笨笨慚愧的低下頭,低聲的對我和果果說道:”對不起“

我也友好的伸出手來說道:沒關係,笨笨,我們以後做朋友吧。”接着,我送上了一個甜甜的微笑。

我很喜歡這個同桌,因爲,她教會了我什麼叫寬容,什麼叫原諒。

同桌三年級作文 篇2

他,長得很有喜感。留着一個小平頭,圓嘟嘟的臉,扁扁的鼻子,有點兒翹起的小嘴,一臉似笑非笑的樣子,渾身肉乎乎的。這就是我的胖同桌——李文博。

其實他的成績還不錯,在我們班裏排到中上游。可他就是不大用功,每次寫作業的時候,一會兒東扭扭西望望,一會兒摳摳鼻子,一會兒又玩玩筆。下課了,我們都完成作業出去玩了,同桌還坐在哪兒“惡補”作業。難怪老師說:“他的潛力就像一座金礦,就看他是不是夠勤奮。”

雖然同桌學習不怎麼勤快,但是勞動很積極。每天打掃清潔區的時候,他都到得很早,一下一下地認真打掃,恨不得把地上的灰塵全掃走。有一天下着小雨,別的同學爲了趕快掃完,潦草地掃着,而他呢,在哪裏一絲不苟地掃着,不放過一個碎紙屑,掃完後他的頭髮和衣服都溼了,他卻一點兒也不懊惱。我們問他爲什麼勞動這麼積極,他擠擠眼,說“勞動可以減肥呀!”把我們逗得哈哈大笑。

瞧我這個可愛的胖同桌。

同桌三年級作文 篇3

在學校裏,我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過。每天,我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來,我就別相安靜一分鐘,他放下書包就和別人講話,有時老師批評他。他還很能夠耐煩,嘴裏嘟嘟囔囔的說着一些污言穢語。

這時,我雖然在讀書,但腦海裏卻想着他和別人說話。不知不覺早自習過去了,而我卻不知學了些什麼。更令人頭疼的是上課時,越是在老師講關鍵內容的時刻,他越是拉着我講話。老師批評我,他笑得還很關心。這時我巴不得老師過來把他打上幾巴掌,再把他踢出去。然而這絕對是不可能的。老師讓我們做題時,他就用胳膊擋我寫的字。有時在我聚精會神的寫作業時,他會突然“攻擊”我一下,把我嚇一跳。我想如果用捲尺量一量他的臉皮,肯定有8848千米那麼厚。每當老師留作業我不會做時,我就恨他,恨死他了。這時,我真想讓老師調位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而,我不能因這點小事驚動班主任老師,因爲老師天天爲我們操勞。如果我調了位子,另一個同學也會和我一樣的.煩惱。

同桌呀同桌,你什麼時候才能聽老師的話,好好學習,做我的好同桌呢?

同桌三年級作文 篇4

他是我的同桌——朱江奇,他也是我們球隊的隊員,他長着一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛,還有一個純潔的心靈。

有一天,我們足球隊打比賽,朱江奇當的是一名後衛。對方隊員抓住了一個漏洞一個箭步直射我方的球門,朱江奇奮勇前擋。擋是擋住了,但是朱江奇的腳一撥,球卻不幸滾進我方的門了!我的心頓時由晴轉陰,上去就是一頓訓斥“都怪你,竟然進了一個烏龍球”。他一點也不怪我埋怨他,笑着跑開了。

說真的,說起朱江奇,令我佩服的不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓,不斷的使自己進步。

他進了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個球,我正思考把球傳給誰的時候,一個黑影從我身後“譁”的一聲跑了過去,搶了我的球!仔細一看,哦,原來是我們隊的朱江奇啊!再一看,只見朱江奇連飛帶跑,跑到敵方的球門前,一踢,進門!你說他的球技是不是很厲害呢!

我喜歡我的同座朱江奇。

同桌三年級作文 篇5

我同桌的名字叫吳文科,是上個月老師重新換了座位,我才和他同桌,我們之間經常發生“ 戰爭”

記得有一次,上英語課的時候,英語老師對我們說:“我們要玩一種搶答遊戲,答對了加兩分,答錯了扣兩分。”英語老師說了一句英語,吳文科連忙舉手,你們千萬不要以爲他知道讀,他是特意想讓我們這一小組扣分,老師叫了他起來,他半天不說話,老師就扣了我們兩分,吳文科邊笑邊說:“好!好!好!終於扣了兩分!”我瞪了他一眼。終於得到下課了,老師走後,我對他大叫; “吳文科,你給我站住。” 他說道:“幹什麼找我本公子有何貴幹。”我說;“你可真是不會讀英語,還以爲自己很厲害,真是不要臉。”說着我踢了他一腳,他被我惹得發火了,說;“我想咋樣就咋樣關你什麼事。”好 !你想咋樣就咋樣,那你可以到別的小組去。這下他不說話,走了。

唉!我真希望我呢換個座位。

同桌三年級作文 篇6

我有一位可愛的同桌她有着柔順的頭髮,小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道嘴巴,笑起來很甜美。她的性格很文靜,喜歡看課外書。她很好學,因此,她的成績在班裏總是名列前茅。她就是王曼婷。

我們倆是形影不離的好朋友,上學放學都一起走,前不久發生的一件事,使我們倆的友誼更深了。

記得是一個星期一下午,我和曼婷正要去上學,不料,我因爲騎車不小心,摔倒在地。真是禍不單行,車也被摔壞了,傷口還流着血,好慘,上課肯定要遲到了!這時,曼婷對我說:不如你把車子停在我家,我送你去學校。好啊,好啊!我高興地對曼婷說。曼婷載我到她家,給我清洗傷口。傷口清洗好了,曼婷看了看時鐘說:塊快快,三十分啦!我急忙上了車。來到學校,我和曼婷匆匆地走進了教室。辛虧曼婷騎得快,不然就真的遲到了!

鈴鈴鈴下課了,曼婷對我說:讓我看一看你的傷口,好點了嗎了我笑眯眯地說:好多了!那一刻我心裏真的很溫暖。

經過這件事,我和曼婷的友誼更深了。相信在以後的歲月裏,我和她還會有更多溫暖的事發生。

同桌三年級作文 篇7

上二年級的時候,我和我的同桌焦雲飛吵了起來。

事情是這樣的:下午上美術課時,我們倆都認真地在畫畫。忽然,焦雲飛碰了我一下胳膊時,彩筆畫到了外面,畫髒了,很不好看。我生氣地對他說:你賠我的本子!你賠我的畫!他只是微笑着說:我不是故意的!我聽了,心裏想找機會我一定報復你。於是我裝着取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說:你這是故意的!說完便走了。

回到家裏,我和爸爸講起了上美術課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴肅地對我說:既然他碰了你,把畫弄髒了,不會重新再畫一張?或者把髒的地方再畫個事物或動物?爲什麼還要報復人家?就這麼一點小事,至於到這種程度?我聽了,連忙說:我以後再也不和同桌吵架了!

第二天我找到了焦雲飛,溫和地對他說:咱們和好吧!昨天的事是我不對,對不起。焦雲飛說:不,不,是我不對,我也不該對你生氣。

這件事過去了很久,直到我上了三年級,還是深深地記在我的腦海裏,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時提醒我,要和同桌團結友愛,互相幫助。

同桌三年級作文 篇8

去年,我們英語班來了一位新同學叫王麗麗。她有一雙笑起來會變成月牙狀的眼睛,一頭柔軟而蓬鬆的頭髮,總是扎着一個高高的馬尾。加上還有一個能說會道的小嘴巴,一看就非常機靈。很榮幸我和他成了同桌。因爲她長得又瘦又小,班裏的同學給她起了個綽號叫“小不點”。

提起“小不點”我就說不完的話。

那是在上學期的一個下午,上課鈴響後,老師走進教室,看見黑板上還留着上午抄的作業。就問:“今天誰值日?怎麼忘記擦黑板了?”教室裏靜悄悄的,同學們不由自主的看着值日生。就在這時,我的同桌“小不點”從座位上站起來,走到黑板前拿起黑板擦默默地擦起來,因爲她個子矮小,不時踮起腳尖,高處還要跳起來擦,看到他這副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但“小不點”像沒事似的,一直把黑板擦乾淨,才低着頭,紅着臉,回到自己的座位上,這時不知哪位同學說了句:“今天不是丁藝凡值日嗎?”緊接着有兩位女同學不好意思的站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點”投去讚許的目光。

像這樣的事情還有很多很多。你看,我的同桌“小不點”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人,我爲有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。