精選三年級文明作文彙編6篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級文明作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級文明作文 篇1

我們家買小汽車已經有四年了，在這四年裏，開車的爸爸有時會犯一些小錯誤。只要我坐在車上，我都會指出他的錯誤來，擔任爸爸文明行車的小小監督員。

爸爸開車老是記不住系安全帶，我告訴他：“爸爸，不繫安全帶要扣錢、扣分的，最重要的`是更會不安全。”這樣，他就會不好意思地繫上了。爸爸開車的速度很快，有時來不及剎車還會闖紅燈，我就會說：“爸爸，你把車開慢點吧！我和媽媽坐在車子裏很暈，都要吐了。”聽我這樣說，爸爸就會開慢點。有時候遇到堵車，爸爸老是一個勁兒的按喇叭，“滴滴”的煩死人了，我就會拉着他的手，不許他再弄出噪音來。

我們一家出去吃飯，爸爸要喝酒，我就從爸爸那裏把汽車鑰匙拿過來，還要跟爸爸說：“開車不喝酒，喝酒不開車。”爸爸喝了酒，汽車就由媽媽開，但是爸爸總會說媽媽，一會兒說媽媽開得慢，一會兒說媽媽動作不熟練，我就生氣地說：“不許再說媽媽了，你老是說媽媽，她都開不好車了。”……

經過我的監督，爸爸開車的技術越來越好了，也越來越講文明瞭。爸爸媽媽都誇我是合格的小監督員，我真是開心極了！

三年級文明作文 篇2

人人都說講文明。可我心裏想：文明是什麼呢？媽媽似乎看出我的心思，便說：“文明有多種，比如一個人待人禮貌、語言禮貌等等，都是文明的表現，我輕輕的.點點表示可以理解了。

星期日，媽媽帶我去小公園玩。到了小公園我看見體育器材周圍全是垃圾。我在想：做一些有意義的事情會不會也是“文明”的一種呢？於是，我就把垃圾全部拾到垃圾桶裏，正好旁邊有一個清潔工阿姨看見了，誇我是個懂“文明”的好孩子。我不好意思的說：“謝謝阿姨，這是我應該做的。” 碰到媽媽的時候我告訴媽媽這件事。我又問媽媽：“媽媽這是不是講文明的一種？”媽媽回答說：“是，因爲文明的概念並不是固定的，其實文明只是生活裏點點滴滴的小事，文明並不一定是指語言的文明，還有許多方面都能體現文明，哦，我明白了，原來文明就在我們每個人的身邊呀！

三年級文明作文 篇3

大家都知道，現在中國人口越來越多，買車的人們也越來越多，馬路上全是來來往往的車輛。不過，有多少人因爲不文明行車，不注意交通安全造成車禍，遇到生命危險呢?所以，要注意文明行車。下面給大家提幾點建議：

1、過馬路時不要闖紅燈，要在規定的斑馬線上走，走的時候要左右先看一下有沒有車輛，再向前走，防止有車輛橫衝直撞。

2、車輛千萬不要闖紅燈，當紅燈亮起時，要停下來，車輛之間要保持一定車距，綠燈亮起時，要快速通過。

3、車輛在高速行駛時，速度不要太快，遇到有團霧出現的地方，不能慌張，要小心駕駛通過。要保持車距，防止追尾等情況發生。

4、電瓶車和自行車也要注意安全，在規定的道路上行駛，不要在機動車道行駛，以免造成事故。

以上就是我給大家提的'建議。讓我們一起行動起來，一起遵守交通規則，讓交通事故越少越好，大家的交通安全就能得到保障。看文明行車，一起建設一個美好的家園！

三年級文明作文 篇4

我國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明禮儀的道路上。文明禮儀是什麼？文明禮儀其實就在我們身邊。文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有難時的熱情幫助；是平時與人相處時的和睦；是見到師長時的一聲親切的問侯；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養，文明禮儀是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。文明禮儀是利己、敬人的一種行爲規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。今天的我們要做優秀文明禮儀的傳承人，讓文明禮儀伴隨着我們的成長，也讓文明禮儀遍佈我們的社會。古人說的好：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。

文明禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。近期，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道亮麗的風景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學穿戴整潔，精神飽滿地揹着書包，一路歡歌地走進學校，同學們的一句爸爸媽媽再見！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天放學我們在班主任的安排下認真地做着值日衛生工作，把我們的教室、校園打掃的乾乾淨淨，使我們的校園格外的整潔，美麗。朗朗的讀書聲不時從教室裏傳出，花壇中嬉戲的同學變少了，出操的腳步更加有力了，“對不起、沒關係”的禮貌用語多了。同學們之間多了一份謙讓，還有……還有……這些文明禮儀現象難道不叫人感動嗎？不爲之欣喜併爲之驕傲嗎？

但反思我們的所作所爲，你會感覺我們離文明禮儀還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲。有的同學校徽忘記佩帶了，紅領巾碎成了紅帶條，課間時草坪上還會有人在追逐打鬧，安靜的課堂上還會傳出一些不和諧的聲音來。在我們的校園內、教室裏、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的？預備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，卻不忙着回教室？……那麼怎樣才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園裏呢？我們應該遵紀守法，尊師重道，衣着得體，同學間和睦相處，讓我們充分體現出新世紀學生篷勃向上的風采，讓文明禮儀的和諧之花開遍我們的身邊。

當我們和同學相處的時候，有時會埋怨一些同學的“不拘小節”。儘管只是學習上還有生活上的一些小事，可能是說了關於誰不好的話，也可能是借了東西沒還回去，又或者是對同學做了什麼惡作劇，可我們自己往往也懶得去理會那些不夠自律的“小節”，甚至自己也會犯這些毛病。請問我們還要去埋怨誰呢？其實只要對彼此包容一些，再寬容一些，相互多一些尊重，那麼我們的和睦相處就不會變成空談了。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是爲能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不善於說對不起；可當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。坐在座位上看到老人時將眼神故意望向窗外，可如果有一天當我們都變成了老人的`時候，站在晃晃悠悠的車上，是不是渴望有人能爲站立不住的自己讓個座呢？會不會對那望向窗外的眼神投來鄙夷的目光呢？人們爲了圖一時之快，而丟了自己的人格和尊嚴簡直是太得不償失了。試想一個連自己都不尊重的人，別人又怎麼會尊重你呢？隨着社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知水平的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。文明禮儀，強調的是“尊重爲本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬他人。

同學們，昨天的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，做文明禮儀的小使者，讓文明禮儀能夠心心相傳。用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明禮儀的畫卷，佈滿整個新風校園。

三年級文明作文 篇5

在一個森林裏有一隻小熊貓。一天，小熊貓出去散步，它看見小鹿在摘花，它走過去很嚴肅地說：“不能摘花！大自然多美麗呀！你不能破壞它。”小鹿很害羞地對花兒說：“對不起，我錯了。”

小熊貓歡快地唱着歌走進公園裏，它看見一隻受傷的小兔子躺在草坪上，小熊貓連忙跑快去問：“是誰把你打傷的'？”小兔子略帶悲傷地說：“我被小狗打傷了”。小熊貓很生氣地追上小狗說：“大家都是好朋友，要相互幫助，相互關愛，不能以大欺小。”小狗低下了腦袋，很不好意思地走到小兔子跟前說：“對不起，小兔子，我錯了。”小狗摻扶着受傷的小兔子送去了醫院。

小熊貓得到了森林裏所有小動物的鼓掌，並被大家評爲“愛心小天使”。大家都快樂地與小熊貓一塊兒玩耍，一塊兒做遊戲！

三年級文明作文 篇6

今天，我和爸爸、媽媽看新聞聯播，一則新聞引起了我的注意。在我國的長江流域，生長着一種叫江豚的動物，它們非常可愛，是人類的好朋友。可是現在它們卻瀕臨滅絕，原因竟然是我們人類，由於國家經濟的飛速發展，長江兩岸建設了很多工廠，他們把長江當成了排泄口，很多廢水、廢料排進了長江，從而導致長江裏的珍惜動物，魚類沒有了好的生態環境，很多都滅絕了。不少可愛的江豚，紛紛在長江岸邊擱淺。看到這個鏡頭，我被深深的震撼了。

我們爲了追求物質生活水平的提高，肆意的索取地球的資源，也許，若干年後，鳥語花香、碧水藍天只會在資料片裏出現了。也許，若干年後，當最後一隻鳥死亡，我們人類的進步也將戛然而止。

所以從現在開始，我們每一個人的舉手之勞，就會爲環保生態做出很多。愛上環保，僅僅是隨手關上同明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類處理，僅僅是擰緊滴答的水龍頭，僅僅是更換掉手中的塑料袋，還有很多很多。

在我們美麗的'青島，有一條海泊河，聽大人說，在80-90年代，那是一條臭水河，每天會發出陣陣惡臭。爲了我們的生態環境，政府花了很大的精力，徹底整治了海泊河。現在的海泊河，兩岸風景如畫，綠樹成蔭，河裏流淌着清澈見底的海水，翻滾的浪花唱着歡樂的歌。人們在河的兩邊，歡笑，休息。昔日的臭水河變成了現在的快樂公園。這體現了人類的智慧和力量。

因此，我堅信，只要我們大家一起努力，將生態環保當成自己的責任、動力，當成一種行爲和習慣，我相信，藍天白雲會在我們的奮鬥中再現，青山綠水會在我們的爭取下重生。讓我們共同攜起手來，保護生態環境，保護地球母親，也保護人類自己。