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三年級作文5篇[合集]

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級作文5篇[合集]

三年級作文 篇1

家鄉的田野,一年四季的景色多姿多彩,各種各樣。而且,家鄉的田野,四季都各不相同。

春天,田野裏的油菜花姐姐和紫雲英妹妹開花了。油菜花姐姐像金子那麼黃,而紫雲英妹妹紫紅紫紅,春風吹來,彷彿一位美麗的仙女在跳舞。從遠處望去,一半是金子一樣黃,一半是紫紅色的。踩上去,就像地毯一樣軟綿綿的。小蜜蜂弟弟看到這一幕,開心極了。一邊飛,一邊嗡嗡嗡地叫着,好像是在說:兄弟姐妹們!咱們採花粉去!這裏多得數都不清呢!衝啊!然後加快速度,向地毯飛去。

夏天,田野裏可熱鬧啦!蔬菜們和水果們正聊得歡呢!西瓜哥哥說:花生、南瓜、絲瓜弟弟們,你們一定要保重啊!我很快就要走了,你們可一定要記得我啊!西瓜哥哥,你要去哪啊?我們可捨不得你啊!花生、南瓜和絲瓜問。什麼?你們還不知道啊!夏天到了,我們都要被抓走吃了啊!誰叫我們是在夏天成熟的呢?我恨夏天!西瓜苦惱地說。啊?什麼?不會吧?我們還想多活幾年呢!花生、南瓜、絲瓜弟弟說。它們剛說完,一位農民伯伯走過來,把絲瓜弟弟拿走了。唉!絲瓜弟弟走了南瓜傷心地說。可它還沒說完,就被摘走了。花生弟弟說:唉!南瓜哥哥也走啦!等它說完,幾秒後,被挖走了。還沒等西瓜哥哥開口。西瓜哥哥也被摘走了。

秋天,農民伯伯們跑到田裏來豐收了。地瓜哥哥一個勁兒的.向土裏鑽,結果鑽得沒力氣了,就被挖走了。玉米弟弟聽說農民伯伯們要來了,早就躲在衣服裏不肯出來了。不過農民伯伯有辦法,撥開它的衣服,然後再摘它。高粱哥哥還是比較聽話的,高粱哥哥準備好讓農民伯伯們去摘了。農民伯伯連忙去把高粱摘下來,生怕它不肯出來。最乖的要數稻子弟弟了。稻子弟弟沒有穿衣服,乖乖地讓農民伯伯們去割。棉花姐姐露出白肚皮,但是還是不肯露出整個

冬天的田野最熱鬧。雪地裏來了許多小畫家,小狗畫出了一朵朵漂亮的梅花;小雞印出一片片竹葉;小馬也不甘示弱,畫出了許多的小月牙;小鴨弟弟印出了一片片的楓葉小朋友帶着小夥伴們衝向田野,有的滾雪球;有的堆雪人;還有的用雪球來打雪仗田野裏充滿了歡聲笑語,真像仙境一樣。

家鄉的田野,擁有歡聲笑語。家鄉的田野,也擁有我對它的喜愛!

三年級作文 篇2

今天,我看了一本關於生命與死亡的書,叫《天藍色的彼岸》,這本書感動了我。

《天藍色的彼岸》是英國作家亞歷克斯。希勒的一部力作。它就是一本小書,因爲它篇幅不長,又是童話,但小書不小,有重要的人文意義。

這本書主要講了主人翁哈里在與姐姐吵架後一氣之下出去買筆被車*死了,他去了天堂,然後他認識了在天堂生活了一百多年的阿瑟,他們一起去了人間,去完成未完成的事:阿瑟去找媽媽,哈里去向姐姐道歉,順便看一看學校,他想:“肯定因爲他的`死感到難過”,可是,學校沒了他也沒多大是。後來,他們都完成了,最後一起去了天藍色的彼岸,也就是輪迴。

從這本書中我明白了幾個道理:1,正直、善良和誠實是美德,要珍愛身邊每一個人,多說“謝謝”和“請”,;2,走好人生的每一步,交新朋友後也別冷淡了老朋友;3,要勇敢,要頑強前進,不要怕說對不起;4,生氣時千萬不要採取任何行動,也千萬不要低估寬恕的力量;5,學會傾聽,但不要期待生活會公平。

三年級作文 篇3

有的人說天空最寬,有的'人說大海最深,我覺得媽媽的愛比天寬,比海深。

在一個星期二的早晨,我走進教室,放下書包,看見別的同學都在早讀,我便在書包裏面找起我的語文書。我東找找,西找找,把書包找了個底朝天。我拍着腦門想:我怎麼忘記帶語文書了,怎麼辦呢?

去打電話?可是媽媽已經在上班了。不讀了?老師會批評我的。向同學借?不行,他們自己也要用。我左右爲難,看來只有打電話這一條路了,我離開教室去打電話。

電話撥通了,我對媽媽說:“媽媽,我忘記帶語文書了,你可不可以幫我送過來?”“什麼?我昨天不是對你說要理好書,別忘帶了。”媽媽氣呼呼地說,“我都上班了,怎麼給你拿啊?”“媽媽,我知道了。您再幫我一次好嗎?”我急得都快哭了。媽媽只能說:“好吧,你等着。”

過了一會兒,媽媽來了,又匆匆忙忙地離開了。看着媽媽的身影,一股暖流涌上我的心頭,我心想:“以後我一定不落東西了。“

母愛就在我們身邊,在身邊的細節中。

三年級作文 篇4

我的家鄉在江蘇省,家鄉的四季分明:百花爭豔的是春天,樹木濃郁的是夏天,碩果累累的是秋天,白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。

冰天雪地的冬天來了,上午,天上飄起了鵝毛大雪:有的像在空中飛翔的天使,有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶,還有的`像銀色的外套披在地球媽媽身上,冬天的天氣千變萬化,剛剛天氣晴朗,轉眼間陰了,雪花紛紛飄了下來,像一個魔法師一樣瞬間把我們的學校變成了銀色的城堡。

冬天到了,雪花紛紛飄落下來,整片大地都覆蓋上了一層白色的衣服,錦繡山河此時也變成了粉妝玉砌的世界,白茫茫的雪地留下了一串串腳印。

看!一羣孩子在那兒嬉戲、打雪仗、堆雪人、滑雪……那歡樂的叫喊聲震落了樹上的積雪,落光了葉子的樹上掛滿了亮晶晶的銀條。

冬天,不僅大地喜歡,家鄉的人們更喜歡!你聽!冬天雖然那麼冷,但市場上的吆喝聲卻是不斷。

冬天是哥快樂的季節,冬天是個讓人記憶猶新的季節。我愛冬天,我更愛家鄉的冬天。

這就是我的家鄉的冬天,我很喜歡。

三年級作文 篇5

沒有陽光就沒有萬物的生長,沒有雨露就沒有百花的芳香,沒有父母就沒有我們的生命,沒有老師的教誨就沒有我們的前進與成長。

當我不夠自信,在課堂上不敢回答問題時,您向我投來了鼓勵的目光,似乎在說:‘王夢珠,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使回答錯了也沒關係。’是您溫柔的'目光,讓我增添了勇氣。我立刻舉手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑着表揚了我。久而久之,我在課堂上養成了積極舉手的好習慣。

當我遇到難題而愁眉不展時,您總是第一時間發現我的苦惱,耐心地給我講解題的思路,一遍又一遍,不厭其煩。在我通過您的引導把題做對時,您的臉上露出了舒心的笑容。

當我身體不舒服時,您總是會陪我到醫務室,爲我講故事緩解我的不適。直到第二天早上我來上學時,您還關心的問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤着我幼小的心田,讓我感到第二份親情,望着您,我真想說:‘謝謝您,老師!’

當我犯錯誤時,您並沒有大聲呵斥我,而是輕聲細語地問清了事情的緣由,幫我分析錯在哪裏,告訴我給如何去做。在您的指引下,現在我已經是一名優秀的中隊長了,成爲了全班同學的好朋友。

當我取得好成績時,您總會在班上表揚我,還帶頭爲我鼓掌。老師,要知道,正因爲您這小小的掌聲。使我在學習的道路上又增加了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

感謝您,我的老師,是您讓我擁有自信,成爲能超越自己的人。感謝您,我的老師,是您讓我感覺到學習不是一種負擔,而是一種快樂。感謝您,我的老師,無論將來我是參天大樹,還是低矮灌木,我都以生命的翠綠,祝福您!