話劇課堂散文
本報訊，十一月二十九日，漢語言文學二班舉行了一場別開生面的話劇比賽。千百年來中西方文化的差異，導致中西方文學作品在內容，結構，敘事方式等方面不盡相同。因此，中國學生閱讀學習西方文學著作時會有一定的難度。而這堂話劇表演課的初衷就是激發同學們對莎士比亞的熱愛，從而更好的學習外國文學課程。接下來，就跟隨記者一起去感受一下這場激動人心的話劇比賽吧。
剛進教室，就看見同學們在緊張的準備着，大家三五成羣。你一句臺詞，我一個動作，一種井然有序的應戰氣氛撲面而來。比賽終於開始了，在班長的主持下，由第一組同學爲大家帶來的羅密歐與朱麗葉拉開了帷幕。節目一開始，扮演羅密歐的一位男同學就吸引了大家的眼球，他手拿一把紙扇，以戲曲的形式將說、唱、舞完美的結合起來。北京小品版的《羅密歐與朱麗葉》，形式新穎，用中國的方式進行表演，更是融入了戲曲唱腔，中西合璧，符合了當今國際的潮流，這種別具一格的節目風格贏得了老師和同學們的一致好評。接下來出場的.還有仲夏夜之夢、經典作品哈姆雷特、麥克白以及威尼斯商人。同學們表演的生動形象，飽含情感，有很大的感染力。臺下的觀衆盡情歡笑，感情隨着劇情波盪起伏。這正說明了同學們在幕後付出了很多，同時也體現出話劇本身所散發出的魅力！
比賽結束後，當記者問到同學們對於這場話劇比賽有什麼感受時，某學生回答：這場話劇比賽讓我懂得了一個團隊的重要性，只有當大家齊心合力，每個人都儘自己最大的努力，才能展現出最優秀的話劇。還有同學答道：話劇是一種文化，當我們深入瞭解時才發現它很有內涵，每一次的深入瞭解，都會讓我加深對莎士比亞的熱愛！
記者還採訪了組織這場比賽的侯營老師，侯老師告訴記者，戲劇是大衆普遍接受的一種方式，而且同學們都可以參與其中，十分有趣。此外，這門話劇表演課在去年也開設過，同樣是莎士比亞戲劇表演，在同學們中反響很不錯，既可以玩，又可以學習，何樂而不爲呢？在講作家作品比如《古希臘神話故事》、《荷馬史詩》的時候，我都會讓同學們參與。把他們分成小組，對作品進行二次創作或改編，把課堂交給他們進行表演。侯老師還說：有許多學生非常有才華，但缺少展示的平臺。這門課程可以給同學們提供一個自由發揮的平臺，對學生也是一種能力的鍛鍊。
最後，侯老師談及了這門課程與文學院的專業相關，對學生的寫作能力也是一種提高。當學生們在做導演，編排戲劇時，對劇本臺詞做了一些相應的變化，這也未嘗不是一種鍛鍊。也有學生在參與了這堂課後，對導演、編劇這些職業產生了極大的興趣，更是促成了學生對未來職業的規劃與設想。
