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給兒子理髮的散文

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兒子的頭髮多少長一點,便會自己拿着剪刀照着鏡子剪那麼一點點,每每看到衛生間裏那一小撮一小撮黑黑的頭髮,就知道這是兒子的傑作。

給兒子理髮的散文

白白的洗衣盆上到處是碎碎的頭髮渣,連鏡子上都是,難以收拾。見到兒子的時候便開始告誡,頭髮長了去理髮店理去,那是臉面,要是自己剪不好了,別人一看見就要笑話的。兒子很聽話的點點頭,然而時間不久又能看到兒子的傑作,又說之,兒子依然很聽話的應承着,時間不久便又故態重萌,我也懶得再去理會。

對於兒子這種勤於動手的能力,我有點慫恿的意思。既然兒子喜歡自己剪頭髮就給他機會,讓他勇於嘗試,只有在自己實踐的過程中才能體會到收穫的樂趣。如果有信心那就會從第一次的失敗中找出不足。如果只是好奇,那就自己放棄。從多次的碎頭髮中看到了兒子的毅力,每次我看到那頭髮還行,不至於在人前丟醜,也就默認了他這樣的行爲。

想想兒子自己爲自己剪頭髮,真是有其子必有其母,在我十六歲的時候,也就是和兒子現在的年齡大一歲。那時候上高中,天天梳着兩隻羊角辮,很黑很長的頭髮一直是我的驕傲,走路兩把頭髮刷子隨着步伐很有力甩着,不知是頭髮在動,還是身體在動。

梳了十幾年長髮的我,忽然一日突發奇想要把頭髮剪成男孩的齊耳短髮。自己拿着剪刀三下五除二便把頭髮剪了。這剪的一下很簡單,可是收尾的工作卻很難。忽然想起了一個鄰居的嫂子很會剪髮,便趕緊去求她幫忙收拾一下。快步跑到她家,和她說明了情況,人家不知是因爲忙還是推辭不想剪髮,只是説你下午來吧,我給你好好剪剪。

找人碰壁,回到家中很是生氣,怕媽媽看見自己把頭髮剪了的樣子太難看,便拿着剪刀,照着鏡子一下一下的學着理髮師的模樣剪了起來。咔嚓咔嚓,地上一會兒便落滿了頭髮。照着鏡子看着越來越像了,整體的頭髮開始成了碎髮,拿着剪子勁頭十足,越剪越喜歡起來,不到半小時,一個娃娃頭出現在鏡子面前,自己還是很有創意的'嘛!前面的髮型已經固定,後面的看不到,只有讓媽媽回來幫忙了。

中午的時候,媽媽終於回來了,看着我的髮型改變,只是略顯驚訝一下,環顧了我的頭,用剪子略微修剪了一番說:“行,俺閨女還會自己給自己剪頭髮呢!只是剪的和狗啃的差不多。

自此剪了一次後便再也沒有自己給自己理過頭髮。以後任由頭髮生長,梳成一個馬尾巴。

如今兒子也開始了自己給自己理髮,彷彿從兒子身上找回了那個少年自己的影子,拿着剪刀站在鏡子前,自信滿滿的揮舞着剪子忙碌的樣子,並品嚐着成功後的喜悅。

兒子又一次給自己理髮後,卻失手了,耳朵後剪成了一個大大的豁子,一看就是敗筆一樁。說着兒子笑着兒子,忽然兒子說媽媽給我買個理髮剪子吧,那樣我就可以很自如的剪髮了。

一次在華聯超市閒逛,還真看見了一把理髮的剪子。兒子回來後拿着剪刀又在鏡子前忙碌起來,有了這種剪刀後再也不怕把頭髮剪傷,兒子把前面的頭髮剪的很稀,比原來的頭髮短多了。後面的他實在是無能爲力。只有請我這個老將出山了。

讓兒子在陽臺上的太陽下坐定,學着理髮店的樣子,用一塊塑料布把兒子團團圍住,不讓頭髮茬掉進衣服內。用梳子梳動着頭髮,長長的頭髮便在密密的梳子上顯示了出來,用剪刀咔嚓咔嚓的剪着。兒子聽着我剪子咔嚓的聲音,說:“媽,你很專業啊!去開理髮店吧!”

聽着兒子的誇獎,我也是心中沒底,給兒子剪髮也是很無奈的舉動。不給剪吧,在兒子面前很被動,因爲在兒子的心中我是無所不能的統一體,形象是很完美和高大的。剪吧!又怕底氣不足,真怕剪壞了髮型。

“娃娃,媽媽要是給你剪不成,就給你剪個毛寸,如果毛寸剪不成,就給你剃個光頭。剃光頭大不了再去買個剃鬚刀和推子,這下媽媽就可以多多體驗一下剪髮的樂趣了。”

“娃啊,說到剃頭,我給你講個笑話:從前有個徒弟跟着師傅學剃頭,剛開始的時候他一直在一隻冬瓜上學習剃頭手法,師傅一叫他去打熱水的時候,他便順手把剃鬚刀插在冬瓜上。一天他出師了,他正剃着一個顧客的頭,忽然師傅又叫他,他習慣的把剃鬚刀往頭上一紮,只聽“啊”的一聲,顧客痛苦的抱着頭,鮮紅的血從指縫中流了出來,頓時徒弟傻眼了。”

“媽啊,你可不敢和徒弟一樣,我真怕你用剪子把我殺了,媽,你知道嗎?那是肉啊!”

“媽,你不管把頭髮剪的啥樣,我回去見到我班同學的時候,別人笑話我,我就說這是在北京最流行的髮型,理一次髮得200元呢!”

在耳邊給兒子慢慢剪着,兒子要求把穿衣鏡豎在跟前,要看着我的一舉一動,真怕我一失手會有啥閃失。兒子的頭髮有限,沒剪幾下就沒有多長了,用梳子輕輕梳着,用剪子咔嚓咔嚓剪着,正剪的起勁的時候,卻沒有一展身手的地方了,真怕再剪下去把兒子的頭髮剪沒了。這時候真想要幾個模特,好好讓我練習一下。

兒子後邊的頭髮剪的幾乎能看下去了,只是少了一個工具,推子,只要有推子在,就可以把兒子後邊的頭髮推的平平正正的,現在只好湊合了。

給孩子理髮,也是一種親子體驗,又是在特定的條件下把美傳承下去的一種手段。