當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 我的朋友四年級作文400字彙總7篇

我的朋友四年級作文400字彙總7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.92W 次

我的朋友四年級作文400字彙總7篇

我的朋友四年級作文400字彙總7篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的我的朋友四年級作文400字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的朋友四年級作文400字 篇1

我在農村老家有一位好朋友,他就是小豆豆。他長着一張小小的瓜子臉,又黑又瘦的身板,不大不小的眼睛倒是炯炯有神,正是因爲如此,人人都說他可愛,我也十分喜歡和他玩耍。

前些天早上我們來到外婆家,小豆豆看見我來了就光着腳飛奔着向我跑來,邊跑邊喊:“帥帥你來了,到我家來玩吧。”說完便拉起我的手向他家走去。我們倆坐在沙發上講悄悄話,忽然他在沙發上拿出一個手機,對我說:“我剛纔拿我爸爸的手機正在聽歌呢,我們一起來聽吧。”於是我們靜靜地聽着,過了一會兒,意想不到的事情發生了,手機竟然沒電了,這時他無奈地對我說:“我來唱給你聽吧!”於是他真的唱了起來:“葫蘆娃,葫蘆娃,一個藤上一個瓜……”用他清脆的聲音一本正經地唱着,我捂着嘴笑成一團。

小豆豆他不僅可愛還很滑稽呢!有一次,我去外婆家做客,從豆豆家門前經過,一見面的倆人自然又玩到了一塊。玩着玩着他突然對我說:“你以後就叫我老大吧,我叫你老二。”頓時我很不服氣,嚷嚷道:“讓你當老大這怎麼行,我可比你年齡大呀!”小豆豆抓耳撓腮地說:“正因爲我小,所以你得讓着我呀,你就讓我當老大嘛!”小豆豆真是不折不扣的滑稽鬼啊。

正因爲他可愛又滑稽,我又喜歡讓着他,所以雖然我們相差三歲,但我們就是成了好朋友,還會一直好下去的朋友!

我的朋友四年級作文400字 篇2

陽光燦爛,風和日麗,本該是美好的開始;可是,她的絕情,如同冬日裏的一場鵝毛大雪,冰凍了我的心。

你是否記得,在我摔倒的那一瞬間,你的冷酷與絕情,比那身上的痛更讓我揪心。而我的淚水,也不爭氣地在眼裏不停地打轉……

那天,我們排着整齊的隊伍回教室,那時樓梯拐角有一灘水,作爲好朋友的你沒有及時提醒我,我一腳踩下去,便摔倒在了地上,疼得我腦袋嗡嗡作響,眼冒金星,我可憐的葫蘆絲也不幸倒地,而你卻冷漠的走了,如同風一般地走了……你啊!爲何如此冷漠,如此袖手旁觀?你難道連援助之手,也不曾伸出來,扶起你的好朋友?

你和班長交好,不願搭理我,我挺難過的。不過我並沒有嫉妒過你們的友誼。你不許我叫你的小名,又不許我和其他好朋友玩,這些難道是好朋友該做的事?每當我問起這些事,你總要拉起班長的手,趕快離開,丟給我一句“我跟你不算是很好的朋友”之類的話,我是那麼重視我們之間的友誼,可你每次跟我聊的,都是你和其他人一起,都做了什麼事情,而你總把我當空氣,我感到很傷心。

不過我並沒有因此記恨你,我希望你能珍惜你現在的友情,而我,如果可以的話,還是願意和你一起玩,畢竟我們是多年的好朋友,至少我一直都這麼認爲。

我的朋友四年級作文400字 篇3

在人的成長道路上,朋友是必不可少的。

隨着年齡的增長,我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時一不小心,就會有一朵桃花掉落下來;有時風吹日曬,就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語,就會有一朵桃花新開枝頭,有時狂風暴雨,就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”,就是我的創客朋友。

創客創客,什麼是創客呢?創客一詞來源地英語單詞“maker”,是指那些不以盈利爲目標,努力把各種創意,想象轉變爲現實的人。創客的核心就是創新,創客會爲自己,同時也爲別人去創建一種更美好的生活環境。

我就有一位這樣的創客朋友。他總會把各種想象轉變爲現實,有時會邀我一起。雖然有時失敗,有時成功,但我們很快樂。

有一次,我們在外面玩兒,看見了一個人手裏拿着一個飛機模型,那個人把飛機往前一飛,便像一隻小鳥一樣在空中自由自在得飛着,不一會兒,小鳥便穩穩的降落在地上。他想了一會,對我說:“我們也做一個吧!”我也想和他一起做,但我還想找小朋友下水抓小蝌蚪呢。

等我端着一水杯小蝌蚪回去找他的時候,便看見了他手中的一個模型。

“哇!太酷了。能飛嗎?”

“當然!”他十分自信地說,“我試過很多次了。”

話音剛落,便看見一隻“小鳥”在空中飛着,平平地,穩穩地。第二次,他換了一個方式飛,只見那隻“小鳥”在空中轉了幾圈。

“哇!太棒了!”

“這可花了我好大功夫呢!帥吧?”

“嗯!”

……

這就是我的創客朋友————爸爸,雖然他是爸爸,我們關係一直都像最好的朋友,也會永遠都是我的朋友,我的創客朋友。

我的朋友四年級作文400字 篇4

我要感謝朋友。爲什麼呢?原因有很多很多……

第一,有朋友不寂寞。有時,我會很寂寞,這時,朋友就會走過來,拍拍肩膀:“一起玩吧!”我就會再也不孤單了,我們一起學習,互相請教;我們一起學習,互相幫助。我們一起遊玩,開心玩樂;我們一起遊玩,開開心心。你說,有了朋友,誰還獨自一人?

第二,有朋友互幫助。如果,我有一大堆作業要抱,朋友就會說:“我來幫你吧!”我就會快快完成任務了。如果朋友沒帶水彩筆,我就會對她說:“我借你用吧!”這樣,人人都會方便一些了,你說呢?

第三,有朋友相互學。如果朋友美術不好,我可以教她,我的數學太差,她就可以教我,互相學習也可以讓人進步啊!你有你的'長處我有我的長處,相互學習一下,成績也會一起上升的!對不對?

第四,快樂一起享。我呢?有一個快樂,如果給朋友說了,她也會爲我快樂。快樂與人分享會變成兩倍!有好東西,一定要給朋友一起分享,這樣,大家都會快樂啦!是不?

第五,傷心一起憂。如果我有一件傷心事兒,就該給朋友說一說。傷心與人分享後會減半。爲朋友說一說自己爲什麼傷心,讓她聽後給你一起說說有希望的話語,傷心立刻會減半!難道不是嗎?

有了朋友,有這麼多快樂,我在此感謝我所有的朋友,因爲她,帶給我了許多快樂!

我的朋友四年級作文400字 篇5

每一個人,都有最要好的朋友。奇,就是我最要好的朋友。她是個漂亮的女孩。

一頭烏黑髮亮的長髮,一直垂到腰間;眉毛細細彎彎的,水靈靈的眼睛雖然不大,但有神韻;高高的鼻樑,卻一個不大不小的鼻子;不大不小的嘴巴,嵌着一口白白的牙齒。她在班上算高,而且不胖不瘦,穿黑色衣服頗像一個舞蹈隊員。可她不是。

她在什麼樣的情況下,都是那麼樂觀。我羨慕,羨慕她的可愛、單純、善良、可愛、無憂無律。她還是個樂於助人的女孩。

在許多不經意的情況下,也許她自己也不知道,但突然冒出的一句話,總能讓大家高興。她便成爲了生活中必不可少的開心果。在我看到她的時候,她總是笑眯眯地。有一回,我問她,“怎麼樣才能使你生氣和傷心,爲什麼我看見你的時候,你總是把笑容掛在臉上?”

她只笑笑,說“爲什麼要想什麼事讓我不高興,我總想着什麼能讓我高興,當你實在生氣傷心的時候,你可以回憶一些記憶中的美好片段,我想着想着,就不想跟別人在計較了!”說着,她又笑了,說,“傢伙!最好別讓我生氣和傷心哦。”說着蹦蹦跳跳地走了。

看着她的背影,我想,是啊,爲什麼不想些另人開心的事呢?

那個女孩,總是那麼樂觀的女孩,她就是我的朋友。我爲我有這麼一個好朋友,所感到驕傲。

奇!但願我們的友誼,天長地久。

我的朋友四年級作文400字 篇6

我有一隻小兔子,給它取名叫“真真”。真真是隻母兔,它剛出生兩個月,腦袋比我的拳頭還小。兩隻長耳朵,非常柔軟。一對紅眼睛,像兩顆紅寶石一樣,鑲在雪白的臉上,分外漂亮。它的嘴分三瓣兒,不知道事情的還以爲它是“畸形兒”呢!當真真害怕的時候,它的耳朵就豎着,好象隨時警覺周圍的動靜,以便逃生。當它感到安全的時候就會趴下。

真真非常淘氣,30釐米高的箱子,它都能從下面蹦上來。一次媽媽帶我出去玩,忘了給它的箱子蓋上蓋,回家發現家裏像進了賊一樣亂,地上有一串明顯的小黑腳印。我立刻知道了怎麼回事,趕緊跑到陽臺一看,所有能吃的放在地上的蔬菜和水果都被啃了好幾口,只有一片大葉子沒被啃,但我發現那片葉子在動,我把葉子拿下來發現真真正躺在那裏四腳朝天睡大覺,可見一隻兔子的殺傷力有多大,唉!可憐我家的菜呀!我把真真抱到窩裏,把家裏收拾了一下。

晚上,我把真真抱出來把一小碗奶放到它面前,它見到奶就像吃了十分高興,喝的飽飽的,我真怕它撐着。看電視的時候,我覺得腳邊有人揪我褲子,我低頭一看,原來是真真,它用剛長出來的小牙咬我褲腿,好象是讓我把它也抱上來,我笑了笑把它抱上來,它往我腿上一躺,露出白白軟軟的小肚皮,我用手摸着它的肚皮。就這樣一直到了8:00點鐘,我才把它抱到窩裏去睡覺。可是它就是不在裏面待着,使勁往外蹦。沒辦法,我只好在把它抱出來。它在地上跑得可快了,五秒鐘不到就找不到它了。我又一想:真真怕黑呀!於是我把燈關上,真真果然跑出來了,它玩累了,我趕緊把它送到窩裏,它往牀上一躺就睡着了,睡覺的時候還打鼾呢,真可愛。

我喜歡真真。

我的朋友四年級作文400字 篇7

每個人都見過書,讀過書,也有對書的理解,但你能有沒有把書當做朋友呢?

小時候,我的第一本書叫做《寶寶初學手冊》,它教我一加一等於幾,還教我漢語拼音如:a o e等,讓我認識了基本的漢字。我把它叫做“寶寶書”。現在我已經四年級了,“寶寶書”對我來說太幼稚了,可小的時候,“寶寶書”對我來說不知有多麼重要,我有多麼珍惜。

上小學前我讀的書不多,而且對讀書也沒有多大的興趣。可今天的我不同了,似乎對書有偏愛。每天放學回家做完作業,我的第一件事就是讀書。家裏的書架上的書,沒有一本是我從沒看過、嶄新的。我也喜歡到書店看書,書店的書有很多很多,似乎永遠也看不完。書店的每個角落裏,都留下過我的身影。

到現在爲止,我覺得我讀過最好的一本書就是《愛的教育》,這本書其實是一個小男孩寫的日記,雖然你是日記,但卻充分的體現了這本書的主題。我喜歡它並不是因爲它的句子多麼優美,用詞多麼恰當,而是他真實的描述了一個小男孩的內心世界,引導我們懂得愛,學會愛。

讀書能讓我們學到更多的知識,讀書能讓我們明白許多道理。我不敢想象沒有書世界會變成什麼樣子?讓我們好讀書,讀好書,珍惜美好的時光,到書籍中去汲取養分,豐富自己吧!