【精選】小學四年級作文300字10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的小學四年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文300字 篇1

“鬥雞”遊戲在我中華民族悠久歷史中有着不可磨滅的印記。星期六下午，劉老師就帶我們玩了“撕字的鬥雞”比賽。

鬥雞比賽的比賽規則是老師將寫好字的紙條貼在選手身後，誰看到對方身後的字並把紙條撕下來，誰就獲勝。

第一輪，是粟子健對戰屈澤宇。“同學們做好準備”劉老師說，“預備，開始！”粟公雞叫了一聲“咯咯咯，咯咯咯”就開始進攻，屈公雞像一個膽小害羞的女孩一樣，縮在了牆角。他左閃右閃，奮力拼搏着，生怕粟公雞撕走了他的字寶寶。接着，粟公雞發起了第二次進攻。粟公雞把屈公雞逼到角落，快速一扯，字寶寶就到了粟公雞的手裏。所以這一輪比賽粟公雞勝利了。

……

第四輪，是我自己和班上的一個男同學比賽。同學們大聲地說：“預備，開始！”男同學發起了進攻，我一看他那架勢也慢慢地往另一邊走動。我和男同學轉了一圈，又來了一圈，頭都快轉暈了。他一直不敢扯我身後的字寶寶，正當我以爲就要結束的時候，男同學“唰”地一扯，我的字寶寶沒有了，所以我敗了。

教室裏沸騰起來了，大家高高舉起了小手。這麼好玩的遊戲，是不是可以再來一次呢？

小學四年級作文300字 篇2

星期日的清晨，一輪紅日從地平線上冉冉升起。歡快的鳥叫聲把我從睡夢中叫醒，我穿上運動服，蹬上自行車，去欣賞剛建成的森達楠園。

寬闊的水泥路兩側的小樹在微風的吹拂下，好象在向我點頭微笑，我不由得愉快地唱起小曲：“紅太陽從天山慢慢地爬上。風吹綠草，草兒把頭揚…………

剛騎到森達路口，就遠遠看到兩頭石獅子蹲在公園門前煞是威武，那一定是森達楠園。

楠園的早晨是寧靜的，只有花兒，草兒正貪婪吮吸着晨曦的甘露。散發出沁人心脾的清香。

楠園的早晨是熱鬧的，不一會兒，晨練的人們陸陸續續來到楠園。老人在草坪上有板有眼地打着太極拳；中青年在古色古香的長廊裏跳着韻律操；頑皮的小孩則趴在石拱橋上欣賞橋下塘裏悠閒自得的金魚；還有的人索性脫了鞋子，光着腳丫，在鵝卵石上跑步。

我可愛而又充滿生機的楠園，能讓人不打心眼裏愛你嗎？

小學四年級作文300字 篇3

中午，我背起書包，叫上我的朋友——楊思航一起去上學。我家住三樓，我們下到二樓時，我便敲起了我弟弟——廖玉川家的門。過了一會兒，沒人開門，我不耐煩地心想：不會沒人在吧，如果沒人在，我就先走了。剛走下一格臺階，門開了，廖玉川揹着書包說了句：“對不起，我睡過了頭。”我看他都說了對不起了，我就原諒了他。

我們走進龍淨，向一條衚衕走去。通過沒有一層污染的玻璃窗戶，可以看見沒有色彩的黑白畫，掛在雪白的'牆壁上。

來到一棵大青棗樹下，有片平整的土地，我們靠着搭石才繞過這片乾燥的土地。

繞過土地，我們又來到一排排石牆邊，我們往下一看，異口同聲地說：“哇，好高呀！”確實很高，因爲下面有許多枯萎的樹枝，那些樹枝十分粗大、鋒利，讓人感到恐高。

我們扶着旁邊的石牆慢慢地跳下去，那些石牆不僅潔淨，而且還十分光滑。終於從陡峭的石牆上翻了出來，我們休息了一會兒，又繼續往前走，我們眼花繚亂，分不清哪是出口。我們向對面的大樓跑去，因爲那座大樓就是我們的學校。

小學四年級作文300字 篇4

今天是除夕夜，我和爸爸媽媽一起到二伯家吃年夜飯。來二伯家的還有上海的大伯伯一家，姑姑一家，再加上爺爺奶奶。全家大團圓，熱鬧極了!

隨着二伯一聲吆喝：“開飯了！”我們一起聚在了餐桌前，只見餐桌上擺滿了各種各樣的美味佳餚，有香噴噴的雞、鴨、魚、肉，還有那肥嘟嘟的田蟹，清爽適口的青菜……看得我眼花繚亂，饞得我直流口水呀！

開始吃飯了，大家首先舉起自己手中的杯子，不約而同地說着祝福的話語，表達自己對新年的美好祝願。頓時，杯子互相碰撞發出的“叮叮噹噹”聲和

大家的祝福聲、歡笑聲響成一片，譜成了一曲歡樂的新年之歌。晚飯就在這歡樂祥和的氣氛中進行着。

吃完晚飯，就是我大豐收的時候了，因爲長輩們給了我很多壓歲錢。我看着手中一個個大紅包，心裏樂開了花！我不停地向他們道謝，在他們看精彩的聯歡晚會時，我不時給他們倒茶送吃的，長輩們紛紛誇我長大懂事了呢!

這真是一個快樂的除夕夜呀!我期盼着明年我們大家庭的再團圓！

小學四年級作文300字 篇5

我的哥哥黑黑的頭髮，圓圓的臉，眼睛不大不小，外帶了一個沒有眶的眼鏡，鼻子又寬又扁，嘴巴大大的，身子胖胖的，手臂很長，手掌很大，大腿的毛髮與得很茂盛，腳也很大，就像功夫熊貓的樣子。

記得今年八月節，我去爺爺奶奶家玩。剛一進門，我便嚇了一跳—哇，好多人啊！幾乎所有我認識的親戚都到齊了，屋子裏別提多亂了。我找了半天，才找到坐在書桌旁寫東西的哥哥。“你怎麼在這些東西？”我奇怪地問道。“哦，我們初三提前一天開學，你總不能讓我拿着空本區交差吧。”哥哥笑着說道。說完，便又拿起筆，繼續在一堆奇怪的圖形上畫來畫去，寫着一個又一個我看不懂的長式子。這屋子裏的其他東西好像都已經和他沒有關係了，他眼裏只剩下了這幾個奇怪的圖形。他的筆尖彷彿在隨着一種奇妙的節奏而律動，雖然我看不懂他在寫什麼，不過也能看出他的投入和享受。直到開飯，他才戀戀不捨得把筆放下。

他能排除干擾，一心一意地完成作業。這樣專心學習的方法和態度非常值得我學習。

小學四年級作文300字 篇6

一位小弟弟世界上有太多的美，心靈美，畫面美，在我認爲，一位我不知名的小弟弟的心靈美。

某一天，我出去散步，因爲沒注意到腳下有一隻小狗狗，所以被小狗狗給絆倒了，當時走的路是石子路，一摔倒，屁股朝下，那滋味真疼呀。我當時太疼了，就忍不住哭了起來，我的哭聲被一位小弟弟聽見了，他連忙尋找哭聲，跑到了我身邊，將我扶了起來，說：“姐姐，你沒事吧？很疼嗎？"我說 ：”我沒事，謝謝！“雖然我嘴上說着沒事，但是我站都站不起來了，那位小弟弟看見了，說：”姐姐，你還說沒事，你看，你連路都走不了，姐姐，你的家在哪？我扶你回去。“我的心被感動了，就告訴他我的家在哪，他扶着我，一步一步走到我家大門口，這時，我看見小弟弟的頭上都出現了汗水，可能我太重了。

終於到了我家門口，我一步一步地瘸的走進家門，正當我想說聲謝謝的時候，那位小弟弟已經坐電梯走了，我這時候就明白做人不要做完善事就要回報，那位小弟弟就不要回報。世界上有美的心，讓我們一起去仔細觀察吧。

小學四年級作文300字 篇7

告訴你，我有一個哥哥，他的名字叫丁上，今年14歲，在外國語學校讀初一，他很胖，而且很狡猾。

有一次，我去外公家，正好碰上了上哥，他不想做作業，只想看電視。於是，他就想出了一個鬼點子，他把一本數學寒假作業攤開，把一枝水筆放在上面，還裝模作樣地向外公要了一把椅子，放在旁邊，自己拿着搖控器去看電視了，還叫我如果家人來了，就假裝咳嗽兩聲。我纔不聽他的呢，自己管自己做作業。晚上，我把這件事告訴了外公，還叫他別說出去，並且拉了鉤。今天，他又去看電視，結果被外公發現了，當他正津津有味地看電視時，外公躡手躡腳地走上樓梯，問：“丁上，你在幹什麼？”

“我在做作業，我去小便。”於是，他以閃電般的速度關好電視，從房間裏躥出來。

“你怎麼從這裏走出來的？”外公問，“是不是又在看電視了？”

“NO。”上哥說：“我是從這裏繞過來的。”外公不信，便走到電視機前，伸手一摸：火熱的。“我終於看出破綻來了。”外公自言自語。

你看，狡猾的上哥最終還是會被外公發現的。

小學四年級作文300字 篇8

“安息吧，乖乖，我親愛的小寶貝兒！”埋乖乖時我心裏在想。

乖乖是一隻非常可愛珍珠熊，它一直快樂的生活在我家裏。20xx年7月10日，對別人來說是很普通的，但對我來說是多麼的值得紀念呀！因爲，就在這一天，乖乖的心臟停止了跳動。當我發現它死了的那一瞬間，無比的傷心如一把鋒利的箭直射我的心田。我是多麼希望它只是睡着了，沒有死。可是我無法挽救它呀。我多麼希望回到它死之前，可是時間不會重返了。乖乖死的原因全是因爲我，我馬上想到了最後一次我給它打掃籠子。那天我給它打掃了籠子後，忘記給它餵食物和水了，因此乖乖就被我給活活的餓死了。它的表情沒有仇恨，只有一副很悲慘的樣子。

一股無比的傷心和一絲重重的自責在我腦海裏打轉，我想“應該讓乖乖被放在一個舒服的地方”。我不想把乖乖放在那難看的泥土裏，所以爲乖乖挖了一個墳，爲了不讓泥土和乖乖直接接觸，我便拿來兩片乖乖最愛吃的白菜葉，把乖乖包好，小心翼翼的放在墳裏，然後用泥土把它埋住，最後我給墳加固了一下，終於。乖乖的墳做好了。

安息吧，乖乖，你在天堂裏如果餓了，就吃給你的白菜吧！乖乖，我對你一點都不好，我向你道歉，希望你能原諒我。

小學四年級作文300字 篇9

我的校園是一個非常美麗的地方。

春天，校園裏百花齊放，有玫瑰，有牡丹，有油菜花……一場春雨過後，校園裏的樹木開始反青、發芽，許許多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引來了過來，我的校園在春天是生機勃勃的花園。

夏天，空氣變得非常非常的悶熱，就象在真空中呼吸一樣。俗話說得好“六月的天——孩子的臉，說變就變”，夏雨悄悄地來了，她趁人不注意的時候，幫那些工人澆了澆花兒，我的校園在夏天是一個隱形的人。

秋天，樹木開始落葉，結果，當你走到樹下的時候，一些葉子和果子就會跳下來輕輕地接觸一下你，隨後環保工人就來了。我的校園在秋天是一座風城。

冬天，當你來到學校的時候，可能會驚喜地發現，小草蓋上了一層雪白的被子，開始冬眠，花兒開始隕落了。冬天的校園是一座用紙做的房子。

我的校園可以是一座花園，一個癮形的人，一座風城，一座紙房子，我們的校園可真美呀！

小學四年級作文300字 篇10

我有着六邊形的頭，頭重腳輕的身子，一身潔白的靚裝，我就是平凡無奇的——粉筆。

我是一支默默無聞的粉筆；我是一支靜靜奉獻的粉筆；我是一支被人自由使喚的粉筆；我是一支爲人們傳授知識的粉筆。

我——一支粉筆，有着自己的驕傲，也有着自己的痛楚；有着自己的快樂，也有着自己的悲傷。

每當我被老師給同學們傳授豐富的知識時，雖然我的身體在慢慢地變短，但是我的內心顯得非常快樂；每當我看着臺下學生拿求知如飢似渴的眼睛時，我也覺得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌，享受着生命裏珍貴的每一刻。

但每當我被同學們隨意踩踏時，我非常痛楚，他們有沒有想到：這是踐踏我的生命啊！每當我被同學們當成“飛箭”似的四處亂扔，我非常悲傷，他們有沒有想到這是給他們傳授知識的粉筆啊！我難過，我失望，我痛苦！但這能讓他們不繼續他們的“惡行”嗎？我在這裏許下我的願望：

一根粉筆也是有價值的，有尊嚴的，請你們讓它自己選擇自己的生活。

如果他們做到了，我的心願實現了，這個世界就會更美好。