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荷花的四年級作文示例

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的荷花的四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

荷花的四年級作文

荷花的四年級作文1

好不容易是週末,鄙人高興地跟着母親去隔壁胡家看荷花,荷花的名氣可不小,她是我國的十大名花。

荷花的莖不粗也不細,它的顏色是翠綠色的,亭亭玉立在大盆裏。

荷葉大,像大圓盤,下過雨後,荷葉上有露珠,透明的,好似顆珍珠。

荷花的花瓣有2、3層,也有其它品種單瓣的。花瓣的顏色是白色,花瓣的尖子上帶一點粉紅色,給人清新的。

荷花可供食用的果實有兩種,是藕,另是蓮子。聽張大爺說,藕其實是它的地下莖,又叫藕蓮,而蓮子又叫子蓮。

藕的顏色是藕色,形狀是圓柱形,長在水,記得在中秋節的,家家戶戶都買回家煮着吃,切開一面,可“鼻孔”,不知出氣用的。蓮子長在蓮蓬裏,蓮蓬的上面有小洞,地說應該是蓮子的“窩”。

我聽張大爺說,傳說農曆六月二十四日是荷花的生日,古人又稱荷花爲“六月花神”,它的花期正六月至八月期間。我喜歡荷花,是它的外表,更喜歡它的那種氣質,好象一名芭蕾舞演員,婀娜多姿、亭亭玉立,常聽大講的“出污泥而不染”的精神。

在花卉中我最喜歡荷花。

荷花的四年級作文2

早上,太陽升起來了,我們來到了南京的玄武湖看荷花。

一走進玄武湖公園,一股清香的氣息撲面而來。哦,原來是荷花的清香。清晨,荷花上沾滿了露珠,在陽光的照映下,一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣裏,晶瑩欲滴。

在湖面上,那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,挺立在碧波之上,似層層綠波,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,像一個個翠玉做的大圓盤,有的高出水面,有的貼在水面上,高高低低,鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟,像雨傘……無邊無際的荷葉碧色連天。大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。

荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉。有的彎着身子,像在給夏姐姐招手,給太陽公公問好。還有的挺着細細的腰,像在聆聽大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧!”還有一小部分荷花還是花骨朵呢。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等着根的餵養,陽光的撫育,時刻盼望着出人頭地的那一天。

我看着,不禁想到,荷花出淤泥而不染,不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己無私地貢獻出來。難道我們做人不應該像荷花一樣嗎?

荷花的四年級作文3

有人喜歡香飄十里的桂花,有人喜歡千姿百態的菊花,還有人喜歡清新幽雅的蘭花,但我最喜歡粉嫩嫩的荷花了。

你瞧,那荷葉圓圓的,綠綠的,好像大玉盤。有的荷葉是淺綠色的,有的荷葉是深綠色的,還有的荷葉是嫩綠色的……我最喜歡嫩綠色的荷葉了。看,它們有的還是荷角,有的已經舒展了一半,還有的已經全部展開了,真是太美了!荷葉上滿是晶瑩的露珠,就像一位位守護者,守護着荷葉。一陣微風吹來,露珠們滾來滾去,好像在比賽呢!

荷花就更美了!那荷花挨挨擠擠的,好像在說悄悄話。有的荷花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的纔開了一半;還有的已經全開了。荷花的顏色就更多了!有些是嫩紅的,有些是雪白的,有些是玫瑰紅的,五顏六色,美麗極了!一陣風吹來,荷花們紛紛跳起舞來,好像在迎接我們呢!

荷花真美呀!我喜歡這美麗的景色

荷花的四年級作文4

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”當你在觀賞荷花時,這首詩一定會從你深深的腦海裏跳出來。

早晨,雲霧迷濛,荷花隱隱約約地出現在眼前,彷彿到了仙境一般。荷花顯得格外有精神,比盆栽的杜鵑更有精神,一朵朵傲然挺立,像當了一個大官一樣,威風極了。

中午,烈日當空,荷葉累彎了腰,千姿百態。那綠油油的葉子像一個大圓盤。葉子上還有許多水珠,像一顆顆寶石。荷葉的莖像一個擎天柱,非常堅強地頂着一個大圓盤,屹立不倒。

晚上,月光倒映水中,能看見魚兒們成羣成隊地在水中游來游去,雖然天變得那麼暗,但是荷花依然美麗無比。有的花已經綻放了,有的花還是花骨朵兒,正在含苞待放。還有幾個蓮蓬像一個馬蜂巢,坑坑窪窪的。瞧!還有幾隻蜻蜓在花苞上休息,這不正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?

啊!我愛荷花,愛你的美麗,愛你的清香,更愛你高潔的品質!

荷花的四年級作文5

學完了《紫藤蘿瀑布》,意味深長。面對紫藤蘿蔓的勃勃生機,感悟到了藤蘿花對生命的重視。它告訴我們:面對生命的長河,我們要積極樂觀,將積極的態度匯入到生命的長河,要相信自己,面對新的生活。偶爾,我在雜誌的封面看見了一朵婀娜多姿的荷花,高高的挺立着。襯托它的,只有自己營造的荷葉,上天給它的——只是一堆爛泥!

說上夏天是悶熱的,唯一能令人們靜下心來的,就只有荷花啦!坐在黑白相應的亭子中,放眼望去,一碧萬頃,使人們心中的煩惱事瞬間煙消雲散。看哪,一朵朵荷花你擠我碰,散發出迷人的香味。荷花,似一個亭亭玉立的仙女,那麼的柔弱。偶爾,一陣微風拂過,荷花們點點頭,馬上又挺直了腰,芳香四溢,令人神清氣爽。要知道,夏天,是夏天哪!列熱當頭,酷熱橫掃大地。是那麼的枯燥無味,動、植物們都失去了往常的生機,彷彿都像這一股炎熱低下了頭。唯一不知疲倦的是知了,不厭其煩的叫着。可是它——荷花,仍競相開放,在這股熱浪中盡情的展現自己的美,可說,荷花是多麼的堅強啊!

形容荷花的好詞更是不計其數:多姿、優雅。含苞欲放的荷花,加上青翠欲滴的荷葉,逶迤連綿,敢稱“比西施”!我癡想着:高端優雅的荷花,配上那明澈如鏡的水,小魚自由自在的游來游去……可以看,絕美的荷花,配上一堆爛泥。難道上天只給一堆爛泥?嗯!但這污泥不也能體現出荷花高雅的氣勢嗎?在這樣的環境不也很好嗎?

美好的環境永遠靠自己去營造,像荷花這樣超凡脫俗,面對命運的安排也毫不畏懼。生活並不是一帆風順的,有時晴空萬里,又是雷雨交叉。但要在生命的長河裏永不言敗!面對暴風雨,不是退縮,而是勇敢的去面對!彩虹,經過與雷電的搏鬥,綻放出了人生的精彩!

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”它——是荷花!在夏天,唯一一個奏響動人的夏之韻!

荷花的四年級作文6

大家好,我是荷花,如果你看到我們整個大家族開滿整個池塘的時候,一定會流連忘返。

我是粉紅色的我的一個綠色的莖在衆多的荷葉中脫穎而出,哄出一個粉紅色的我一陣微風吹過,我在荷葉的陪伴下翩翩起舞,阿娜的舞姿令人心曠神怡。在與衆不同的就是我長在淤泥裏,感遷萬別小瞧我,我被歷史文人墨客讚揚過千萬遍,如大家。耳熟能詳的出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

我全身都是寶,哇,可以供人欣賞,保留好的荷葉還能裹物呢。在地下在烏黑的淤泥裏,還有我的根玉藕。藕可以生吃,用水將它洗淨那嫩白的樣子時,你垂涎三尺,迫不及待咬上一口,喀嚓一聲在嘴裏酥酥的那個人,脣齒留香。

我的果實是在我凋謝後形成的。一開始是一個碧綠的小蓮蓬。後來林鵬林慢慢的長出。你們綠的蓮子就像是罈子裏放着幾顆綠寶石。蓮子長起來很酷,但卻。又有許多對人體有利無害。

可是有人們把垃圾丟的我們。賴以生存的環境裏的日水質越來越差,對我們生存構成了威脅人類呀,請你們保護好我們共同生存的環境吧!爲我們想想,也爲你們自己想想。

荷花的四年級作文7

暑假的一天,陽光明媚,我和媽媽一起去靈湖看荷花。

我們來到荷花池邊,只見荷葉挨挨擠擠的,好像幾個親密的兄弟抱在一起,說着悄悄話;又像一個個碧綠的大圓盤。它們的莖上有着細細而又尖尖的小刺,用手摸摸,一種麻麻的感覺就在手指間油然而生了。

荷花也已經開了不少,它們在大圓盤之間冒出來。它們千姿百態:有點才展開兩三片花瓣兒;有點花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的小臉蛋兒;有點還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

美麗的荷花散發出陣陣清香,引來許多的蜜蜂,它們在荷花池上翩翩起舞。

看着看着,我彷彿進入了荷花的世界,自己就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在陽光裏,一陣風吹來,我就跳起優美的舞蹈,雪白的衣裳隨風飄動。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經歷;小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。

夏日的荷花,你是那麼潔白!那麼高雅!我愛你!

荷花的四年級作文8

天,灰濛濛的,下着綿綿細雨。午飯後,我隨媽媽撐着傘,來到了附近水上公園的`荷花池邊,觀賞這煙雨中的荷花。

啊!荷花大半已經開了,一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑眯眯”地“臥”在一片片一碧綠的荷葉上,大老遠就能感受到一陣陣清香撲鼻而來,使人不由得駐足細細品味。真美啊!荷花一朵比一朵美麗,看那潔白的荷花,己經全開了。它每一片花瓣都富有光澤,像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞,雨輕輕地吻着它們,一滴一滴,輕輕地落在荷葉上,發出“啪啪”的響聲,使人感到夏季雨中的安謐和舒適。

有人喜歡雨後陽光下的荷花,雨珠留在荷花的花瓣上,伴着陽光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠,使“芙蓉出水”的美景再現。荷花仙子扭動着腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人們展示着她們的嫵媚。可我,卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼中,這煙雨中的荷花似乎比雨後的荷花更有韻味,更像一幅優美的畫,一首優美的詩。這時,有一朵潔白的荷花被雨打掉了一片花瓣,雖然掉了一片花瓣,但那殘缺的荷花仍然那樣潔白,那樣無瑕,仍然亨亭玉立,永遠展示着生命的頑強。

荷花,你的根在淤泥中,而你卻那麼聖潔,那麼高雅,出淤泥而不染。

荷花的四年級作文9

清晨,我到田邊玩耍。走到一處,我不由自主地停了下來,眼前的美景吸引了我,綠油油的一片,在這一片綠色之中,粉紅色立在其中。

那是美麗的荷花!一朵朵含苞欲放,猶如害羞的少女亭亭玉立在那裏。一隻蜻蜓飛了過來,停在了一朵美麗的荷花上,我想到了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我覺得自己進入了一幅美麗的圖畫之中,這裏畫中有詩,詩中藏畫。那下片大大的荷葉底下,還藏着一個蓮蓬,很可惜,我沒有看到那朵花兒綻放的時刻。

有人覺得美麗的荷花在含苞欲放的時候最美,有人覺得美麗的荷花綻放的時候最美,有人覺得美麗的荷花化爲蓮蓬的時候最美。而我,覺得美麗的荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的,這世間,美往往只有那麼一瞬間。

不知什麼時候,蜻蜓已經離去,只留下美麗的荷花。說也奇怪,這花兒在沒有盛開時是粉色的,等到完全綻放時,卻又成了白色的了。現在,我們懷着粉色的夢想,將來是否也會有一個潔白的成功在等待着我們呢!

荷花的四年級作文10

盛夏之時,美麗的荷花開了,亭亭玉立。

美麗的荷花,中國十大名花之一。以往多少文人墨客爲她揮灑文思,贊她高潔,在我心中美麗的荷花不僅外形甚美,而且內在頗爲無邪。

靠近夏日荷塘,一股幽幽的清香縈繞鼻間,久久不散,深入心扉。擡頭間,滿目的荷葉,綠綠的,蓬蓬的,頗有“接天蓮葉無窮碧”之景。粉裏透白,白裏滲粉的美麗的荷花在荷塘內顯得極光耀眼,似星辰,如粉晶,確有“映日美麗的荷花別樣紅”的韻味。

美麗的荷花,水生植物,性喜相對穩定的平靜淺水,湖沼、澤地、池塘是其適生地。美麗的荷花正如周敦頤的《愛蓮說》中所說的“蓮,花之君子者也”。她不愛像牡丹一般高貴得生活在世人的眼中,也不愛像菊花一般隱逸在陶淵明心中,更不愛同蠟梅花一般傲立於白雪之上,“凌寒獨自開”。她只願在熱情如火的夏日裏留下自己純潔的倩影。花葉清秀,花香四溢,沁人肺腑,這就是美麗的荷花,有着迎驕陽而不懼。“出淤泥而不染”的氣質,“濯清漣而不妖”的精神。所以她是人們心目中真善美的化身,吉祥豐興的預兆,更是佛教中神聖純潔的名物,也是友誼的種子,佛教以蓮花象徵彌陀所居的淨土,因蓮花吉祥清淨,能悅衆心。其次,蓮花有四德:一香,二淨,三柔軟,四可愛,她美似天仙,不可方物啊!

美麗的荷花有清心醒脾,補脾止瀉,養心安神明目,補中養神等藥用價值。另外,她還能作爲食用的上好材料。常言道:“啞巴吃黃連——有苦說不出”講得就是那蓮子了。蓮子雖苦,其藥用價值也是不可小覷的,這不就正應了古人云:“良藥苦口利於病”之意嗎?吃它可以用來強血,隆血壓,何樂而不爲呢?她的花瓣曬乾後也能用於製成食品,香而不膩,甚合心意。荷藕,大家肯定都嘗過,是不是味道超爽呢!

美麗的荷花,她有着多種的花型,如單瓣的,復瓣的。她有多樣的花色,如白色的,粉色的,深紅的,淡紫的。她充滿了神祕的美,令人移不開眼。

亭亭美麗的荷花,幽幽清香,窈窕身姿,這已不再是用語言文字所能暢談的美了。不必說她的生活環境,也不必說她的價值極高,單是那娉娉之姿,就夠人神往了。