我的心兒怦怦跳作文（精選13篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的我的心兒怦怦跳作文（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的心兒怦怦跳作文1

今天晚上，媽媽正在刷碗，突然電話響了，媽媽去接電話，接完電話就急匆匆出門了。

家裏只剩下我一個人了，周圍黑乎乎的，我有點兒害怕了，我獨自坐在沙發的一個角落裏，不敢開燈，也不敢看電視，我害怕極了，只能聽到心臟“撲通、撲通”跳着，我立馬拿着沙發上的小被子，把自己包起來，不敢動，對了，我有電話，手錶。可又突然想到我的電話，手錶在媽媽的臥室裏，我也不敢去拿，嗚嗚……

拼了，我快速的跑到我的房間，趕緊鑽進被窩，再次做了“縮頭烏龜”。不久，被窩裏的氧氣就被我吸完了，我悶得實在喘不過氣了，才慢慢的把被子露出一點小縫。呀！防盜鏈子沒鎖，我膽戰心驚地走向門那邊，把防盜鏈鎖上，鐵鏈子“叮叮噹噹”的聲音格外清晰！這時看到哥哥的玩具槍，於是我拿起來給自己壯膽。我剛走到樓梯口，突然聽到吱的一聲，我大叫一聲“啊！”我嚇得一動也不敢動。這時，一隻小老鼠從樓梯口快速的跑過去，原來是一隻小老鼠啊，嚇死我了，我拍着胸口正喘氣時，又聽到從廚房裏傳來“咚”的一聲，我愣住了，轉念一想，沒事兒，我還有槍，不怕不怕，我緊握槍走到廚房，正當我疑惑的時候，“幹什麼呢？”一個人的手突然拍在我的肩膀上，竟然還在說話，我立馬扯着嗓子大叫“啊……”突然燈亮了，我轉頭一看，原來是媽媽回來了，嚇得我的小心臟都快跳出來了！

今天晚上可真是刺激啊，嚇得我的小心臟到現在還砰砰跳呢！

　　我的心兒怦怦跳作文2

“叮鈴鈴”，隨着上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦地跳着，無法自拔……

原來，數學老師拿了一沓厚厚的試卷準備發，只見老師清了清嗓子，怒氣衝衝地吼道：“這麼簡單的題目，吃滿分的居然寥寥無幾”，霎時，我的心兒狂跳不止，心想：平時的小測試我都沒有考好，這次期中考試我又能考多少分呢？老師開始念分了：閆依然100分，王安琪100分，李米樂……

我瞪大眼睛，呆呆地望着老師手裏的試卷，怎麼還沒念到我的名字。？我的心裏像揣了一隻小兔子一樣亂跳，心想：我能考多少分？一百分的唸完了，九十多分的也念完了，難道我考了八十？七十？完了完了，如果這次考的不理想，那麼回家後我的屁股又要遭罪了。

我緊張得滿頭大汗，心都提到嗓子眼兒了，腿也要不自主地抖動起來，這時，老師扶了扶眼框，提高了嗓音：湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣，心裏懸着的石頭總算落地了。

我在同學們心中的地位又升高了，同學們都目不轉睛地看着我。老師接着說：這次考試進步最大的就是湯欣冉同學，雖然平時有點小馬虎，但這次考試突破了自己，而且卷面乾淨整潔，值得表揚，考的不好的同學以後要加倍努力，只要肯努力就會有收穫，有句詩寫的好：春種一粒粟，秋收萬粒子……

同學們，你們有過心跳的經歷嗎，也來分享一下吧！

　　我的心兒怦怦跳作文3

我天生就怕狗，雖然沒有被狗咬過，但是一見到狗，就嚇得心兒怦怦跳。

有一次，我走在回家的路上，不知道哪裏出來了一隻狗。它眼睛瞪得大大的，露出它那尖尖的牙齒，一副讓人害怕的樣子。我嚇得腿發軟，心裏怦怦直跳，像有一隻兔子在我的心裏亂蹦亂跳。正當我嚇得不知所措時，那隻狗又走到我的腳邊，嗅了又嗅。

我想等這條狗走後我再走吧，可是這條狗好像知道了我的心思，給我作對，就是不離開。我的心裏越來越緊張，好像有個小孩子把我的心當做蹦蹦牀，在上面一跳一跳的。這條狗會不會趁我不注意，偷偷咬我一口。去年鄰居家的小孩被一隻狗咬了一口，大人們說必須打針，要不就會得瘋狗病。我越想越害怕，就用力的踢了狗一腳，飛快地跑了。狗追着我不放，還汪汪大叫，我覺得下一秒狗就會咬我一口。

我突然想起媽媽說過，在路上遇見狗不要跑，越跑狗越追。我看見路邊有塊石頭，我撿起石頭向狗扔去，狗被嚇跑了。可跑了一小段路，它又扭過頭來，又不跑了。我又撿一塊石頭扔過去，狗轉身逃走了，我也趕快飛奔回家。

仔細想想，狗並不可怕，但是我一見到狗就害怕。唉，真是沒辦法！

　　我的心兒怦怦跳作文4

今天是星期一，要髮捲子了，我一想起來心就怦怦直跳。

一大早我來到教室裏，就聽到同學們在竊竊私語。“叮鈴鈴”上課鈴響了，班裏立馬變得鴉雀無聲，連掉根針都能聽到。不一會兒，語文史老師就拿着一堆卷子走到講臺上，“啪”的一聲，把卷子放在桌子上，大聲吼道：“那麼簡單的題，只有幾個考90分以上，你們整天都學的是什麼呀？”聽了老師的話，我心裏更着急了，心想：90分以上的有我嗎？要是沒考到90分以上怎麼辦呢？

史老師平靜了一會兒，就開始念分分數了，“馮耀俊97，楊清安98……”怎麼沒有我？難道我考了80多分？想起月考時，因考的差被爸爸媽媽批評的場景，我的心都快要提到嗓子眼了。史老師又接着念分數，“張澤宇88，趙可欣85……”我緊張極了，雙手在桌子底下，不停地打來打去。“王夢琪”終於唸到我了，我的心裏好像有一隻小兔子一樣，蹦來蹦去。“王夢琪，94分。”我聽了欣喜若狂，心裏的石頭總算是落下來了。

以後我一定要考得更好一點，心就可以不那麼緊張了。

　　我的心兒怦怦跳作文5

大家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。

一年一度的拔河比賽來了，我班實力太弱已連敗兩場，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來。

第三場比賽開始了，當教師喊下喊下“三——二——一拔！”的時候，作爲啦啦隊長的我緊張起來，不禁心兒怦怦跳。“加油！加油！的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的期望。

充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀！”如天雷般響亮，同學們受到鼓舞，那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了！我爲之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量！我心想：加油聲是不是需要猛烈一點呢？對！就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進入“戰場”。

我們拉拉隊員目不轉睛的盯着紅領巾，加油聲更猛烈了！

一剎那，對方用大力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學發瘋地反覆一句話：“這不可能！”，有的用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語。

我們班一下子成了全年級倒數第一，在學習上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……

慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動魄，但結果卻大失所望，沒關係，能夠重頭再來嘛。

此刻想起來真令人心兒怦怦跳！

　　我的心兒怦怦跳作文6

在人生的道路上，我們會遇到千奇百怪的事情。有的高興激動，有的讓人緊張，也有的讓人傷心失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

那次，我在家閒來無事，隨意翻了一個抽屜，發現那裏面有一個閃亮亮的東西發出了微弱的光芒。我的好奇心開始發作了，伸手一拿，原來是一個晶瑩剔透，閃閃發亮的鑽石獎盃，那是媽媽工作時發的優秀獎。我拿在手裏愛不釋手，想着要是我的那該多好啊。正當我異想天開時，手不知怎麼的，一不小心把鑽石獎盃給摔到了地上，獎盃一下子就摔成了兩半兒。

我呆呆地看着那精美的獎盃，就這樣被一分爲二了，一下子不知所措。正當我心灰意冷之際，突然一道靈光咔嚓一下進入我的腦海：我可以騙媽媽說是弟弟好奇打碎的，這樣就不用捱罵了。可我這樣想的時候，一個天使般的聲音說：“你不能這樣騙人，要做個誠實的孩子，何況她還是你的媽媽。”但又有一個惡魔般的聲音說：“誰讓弟弟天天和你吵架，搶東西，今天是時候出一口氣啦。”怎麼辦？我很猶豫，心裏像十五隻吊桶打水——七上八下。

終於等媽媽回來了，我還是告訴了她真相，媽媽有一點兒可惜，但又親切的說：“孩子沒事兒，你主動承認了錯誤，媽媽感到非常高興，但下次可不要這麼不小心了哦。”我爽快的答應了。

這讓我也明白了犯錯並不可怕，可怕的是犯了錯還不承認，做人一定要誠實，雖然過程很驚險，但結局一定很暖心！

　　我的心兒怦怦跳作文7

記得我才上二年級的時候，當時，我在班上的成績很優異。有天放學，班主任把我和其他成績也很好的同學留下來，在五樓的教室裏與其他跟我“同病相憐”的人一起考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣着一隻小兔子一樣。

開始考試了，我認真地讀題，仔細地做題，儘量能在文中找到匹配的答案，作文也寫得很生動……

沒過一兩個星期，成績就出來了，在收到成績之前，我的心兒一直在跳，假如考試沒考好怎麼辦呢？

當天回家，因爲成績是由班主任直接通過微信轉發給家長的，所以我根本不知道。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽應該不會打我，但獎不獎賞我呢？我也沒有一定的把握。再想想如果沒考好，老媽肯定會讓我爽到炸起，我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽完這話後，靈魂早就嚇到九霄雲外了。越接近家，心就跳動得越快。

回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開門，竟然笑容滿面的看着我，“what？”我在心裏小聲地嘀咕着。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不說，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個全年級第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家裏鬧騰了好一會兒，才肯罷休。回想起之前學習的場景，暢想自己取得一個個知識的碩果，獲得學習的快樂，我的心兒又怦怦跳……

　　我的心兒怦怦跳作文8

生活中的事有的讓我們快樂，有的讓我們驚喜，有的讓我們緊張，而這件事讓我的心兒怦怦跳。

在我住的小區裏，我有一個很好的朋友，我經常去他家裏玩。

有一天，我在他家玩到很晚纔回家。平時，如果很晚的話，都是爸爸媽媽來接我，但是我覺得我已經長大了，所以我決定這次一個人回家。

我走出朋友家的單元門，看見外面漆黑一片，心裏頓時像十五個吊桶打水——七上八下，總覺得周圍有鬼似的。特別是走到樹比較茂密的地方，看到樹枝被風吹得搖搖晃晃的影子時，我全身立刻起了一層雞皮疙瘩，汗毛都豎了起來，心都提到嗓子眼兒了。我直喘粗氣，身體不停地顫抖着。

我定了定神，鼓起勇氣，提心吊膽地繼續往前走，看着前面漆黑的路，我心急如焚，真後悔下了這樣的決定。

突然，一條狗從草叢裏躥了出來，嚇得我魂飛魄散，慌忙舉起手中的玩具激光槍，對着狗，不停地扣扳機。槍發出了“突突突……”的響聲和耀眼的閃光。狗見此情景，也被嚇着了，掉頭就跑。見狗逃跑了，我緊張、害怕的心情也稍稍放鬆了一點，不由自主地加快了回家的腳步。

當敲開家門，看到媽媽時，我緊張的心情才放鬆下來，心有餘悸地給媽媽講述了我回家的經歷和感受。

雖然這件事過去很久了，但我現在想起來心兒仍然怦怦直跳。我還從中悟到了“困難是彈簧，你弱它就強”的道理。

　　我的心兒怦怦跳作文9

記得那是一節語文課，語文老師溫和地說：“我昨天留了背誦作業，現在我來檢查，不會背的同學請你放學留下來。”老師的話猶如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧着看電視了。我膽戰心驚地坐在座位上，生怕老師第一個點到我。

老師先領我們複習了一遍背誦內容，然後就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師說的沒錯，不完成作業，就等着吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個不停，我在心中默唸道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應驗了，老師問到了29號，29號是明紅，小紅很快就背完了，我頓時又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個“掩耳盜鈴”。

“22號，你來背。”22號是小剛，他可是我後面的同學，這也太危險了，我身邊彷彿有一顆定時炸彈一樣，緊張得我如同懷裏揣着一隻小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我彷彿都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點到我。等待着老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了，真是老天有眼，這回又沒點到我，點的是2號，但那個同學沒來，當老師要點下一位同學的時候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽到老師說：下課，我才長舒了一口氣。

雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學習，珍惜時間，認真完成作業。

　　我的心兒怦怦跳作文10

生活中有些事讓人激動或緊張，每當經歷這樣的事情時，我的心就會怦怦地跳！

記得有一次，期末考試剛考完，我總是感覺考得不好。不一會兒，我們班同學對我說：“李佳文，教師叫你去辦公室！”什麼教師居然叫我去辦公室，難道這次考砸了嗎完了，怎樣辦呀我心裏想。可我也不能不去呀！所以，只好壯着膽子去了。路上，我的心怦怦地跳呀，就裝着一隻兔子似的怦怦亂跳，越想越緊張，心跳就更快。

我走到教師辦公室門口，輕輕地敲了兩下門，每敲一下，我的心就跟着跳動一下。“進！”教師說道。我慢慢地打開門，看見教師正在那兒坐着，“教師您叫我”我對教師說。“是的，你過來。”完了，我必須完了，我心裏想。此時，心跳得更快了。我走過去時，教師正好把我的卷子拿出來，一看，居然是100分！“今日我讓你來就是讓你來批卷子的，你這次考得還不錯，繼續努力，期望下次還能考好。”教師說。聽到教師的話，我怦怦跳動的心才慢慢平靜下來。緊之後教師給了我幾張卷子，一支紅筆，我便開始批起來。

批完後我就回班了，回到了班級，趕快拿起校訊通去給媽媽打電話，把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻，十分激動，心兒又一次怦怦地跳個不停。

你看，這件事是不是很讓人既緊張又激動，每當我想起這件事，心跳就會加速，怦怦地跳個不停。

　　我的心兒怦怦跳作文11

誰都有心跳加速的時候，有時候這種感覺會令人尷尬無比，我就有過這樣的經歷。

那是一次故事大王比賽，我被安排在最後一個演講。聽着其他同學講的精彩故事，我這個書迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個是誰？”我才如夢初醒，倉皇侷促地走上臺去，看到臺下沒什麼表態，我才鬆了口氣，可這口氣還沒鬆完，就看到下面的親友團對我指手畫腳，看嘴形好像是“動作”。我正講得起勁，被這一指點猛然想起來了前面一句要加動作，出於條件反射，我的`手立即作了個動作，發現不對後立即又放下，雖然整個動作用了不到兩秒，可所有觀衆都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開始偷笑，我心中一驚，後面的情節講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮定下來，可就越平靜不下來，動作也忘了好幾個。如果一開始我的心臟跳動速度是開自行車，現在就是在開飛機了。看着親友團那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的話，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。後背早以被冷汗流溼，還真比馬拉松費力，大腦發出了反抗好像在說：“受不了了，受不了了！再來一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機的速度運行着。

那次的經歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開飛機了，一定要做好準備，一刻不能鬆御。再來一次可真得玩完了！

　　我的心兒怦怦跳作文12

時光飛逝，日子一天天過去了，眼看就要迎來我們四年級的期末考試了。在考試前的晚上，我在明亮的燈光下認真地複習。

一轉眼就到期末考試了。看着監考老師手裏的試卷，“咚咚咚”我的心兒一直在怦怦跳：這次試卷會不會很難?如果考砸了，那可怎麼辦?我緊張得手心都出汗了。“丁零零”，考試鈴聲響起，監考老師一聲令下：“開始考試!”教室裏十分安靜，只聽見同學們用筆寫字的“唰唰”聲。我迅速掃了一眼試卷，心中暗自歡喜地鬆了一口氣，終於放下了心中那塊沉重的石頭，題目真簡單!

我欣喜若狂，很快就做到了填空。當我做到“補充詩句”時，看着三年級曾經學過的詩句“潭面無風鏡未磨”我的腦子突然卡住了。下一句到底是什麼呢?我急得直揪頭髮，是“欲把西湖比西子”?是“湖光秋月兩相和”?還是“一行白鷺上青天”?無數的詩句在我的腦子裏來來去去，可就是想不起來到底是哪句，我的心在怦怦直跳。

正在我抓耳撓腮時，老師提醒我們距離考試結束只有20分鐘了!我倒吸了一口涼氣，如從九霄雲中墜落到人間，心急如焚地趕寫後面的題......

正當我驚慌失措的時候，我耳邊響起了一個熟悉的聲音：“起牀了!”原來這是一場夢啊!可把我嚇死了。我大鬆一口氣，緊接着卻聽到媽媽說:“你昨晚有沒有好好複習?過兩天就要期末考試了!”

我……我的心兒怦怦跳呀!

　　我的心兒怦怦跳作文13

一天中午，班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級第一週感恩教師的主題升旗儀式，我負責詩歌朗誦這一欄目，老師給了我們升旗儀式的臺詞本，還讓我們回家把自己的臺詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽了這樣的要求，我的心裏開始打起鼓來。

回到家後，我立馬把臺詞本從書包裏翻了出來。我先快速地瀏覽了一遍，看到上面只有六句是我的話語，感到十分的慶幸，但是練習了幾遍後，就發現事情根本不是我想的那麼簡單。當我練到字數最多的那句時，我已緊張得滿頭大汗，徹底崩潰了，因爲那句話共計74個字，我背得嘴都要抽筋了。當我練到最後一句時，總算鬆了一口氣，我艱難地把我的語句背得還算滾瓜爛熟。

到了星期一，也就是升旗儀式的那一天，上臺前我還在時不時地背誦我的臺詞，真害怕在全校師生面前出醜。七點半，我們來到了司令臺上適應環境，如臨其境的感覺讓我心跳加速，緊張萬分。沒過多久，升旗儀式就開始了，等到升旗手升完國旗，我們就上了臺。我看到我的面前站着數不勝數的師生，頓時，我的臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼，我感覺我的身體已經是僵硬的了，腦子瞬間一片空白，原本背得爛熟的臺詞到最後結結巴巴地從我嘴裏說出，我緊張得不知所措，漲紅着臉總算完成了自己的朗誦，但我的心久久難以平靜。

這件事至今讓我記憶猶新，雖然那只是一場小小的升旗儀式，但一回想起來就讓我的心兒怦怦跳，它是我人生中一次難忘的經歷，一次成長的體驗。