【推薦】四年級作文300字彙總十篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

週日早晨，媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊橋。

咱們先坐船。 從船上看景色，有青山綠水，天上還有幾隻白鷺鷥在飛翔，有的時分還有幾隻從咱們周圍飛過。到了岸上，看到一片分外翠綠的草地，如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接着是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同現已伸入雲霄了。竹葉青青，綠廕庇天，地上也滿是竹葉，踩在上面十分柔軟。

最終，咱們順着曲折的小路走出來，坐渡船回到彼岸。當咱們走在吊橋上的時分，橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點兒懼怕，所以就拉着媽媽的手。我向下看，水面波平如鏡，咱們的影子倒映在水中，真是風趣極了。

離開了城市的喧囂，我來到這麼美麗的當地，覺得很高興，登時忘記了功課的壓力，真是使人心曠神怡。

四年級作文300字 篇2

我的爸爸是一位軍人，只要一提起他，我心中的敬佩之情油然而生。

爸爸是一個意志堅強的人，他喜歡爬山。五一勞動節的時候，爸爸帶我去爬蝴蝶谷，爬到半山腰時，我突然感到肚子有些痛，也許是第一次爬山帶給我的恐懼吧，於是我對爸爸說：“我們還是不爬了吧。”沒想到爸爸卻堅定地說：“男子漢做事不能半途而廢，你不舒服，我來揹你。"說着爸爸真的把我背到他背上，於是我們接着往上爬，越往上爬，路越險，路面陡直，不再有雜草，光禿禿的，再加上有碎石塊，他一步三滑的艱難地登攀。只見他大汗淋漓，大口大口的喘着粗氣，額上的青筋漲得鼓鼓的，臉通紅通紅的，但他不停地向山頂爬去。終於在爸爸的努力下，我們爬上了山頂。這個時候我完全被爸爸這種頑強的意志感染了，我忘記了肚子的疼痛，我不再要爸爸背了。我們在山頂休息了一會兒，於是我跟着爸爸一起艱難地下了山。

此後，我在學習上，生活上，無論遇到什麼，只要一想起老爸，想起我和老爸爬山的事，就沒有戰勝不了的困難。老爸你是我前進的燈塔！

四年級作文300字 篇3

自從擁有所有表情的小木偶非常快樂，他也很想爲人們做點事，希望和大家一樣生活。正想着想着，他看見郵局的玻璃門上正貼着招聘啓事，上面寫到要找一名手腳利索、動作敏捷的郵遞員。

小木偶毫不猶豫地走進郵局去應聘。一個工作人員把他帶到一個穿西裝的男人面前，那個男人用眼睛斜看着小木偶，什麼也沒說，只是拿出一大堆報紙、雜誌和信件，還有一張寫滿地址的紙和一輛單車，漫不經心地說：“如果你能在兩小時之內按上面的地址送到，我就聘用你。”說完，那人又瞟了小木偶一眼，心裏暗想：別說是騎單車去就是開汽車三個小時也送不完。

小木偶爲馬上有份工作而欣喜不已，根本沒在意那個人的表情，愉快地接受了任務，便開始忙碌起來。他飛快地騎着單車，哼着自編的小曲，逢人便笑，快樂地在不同的街道和樓房之間穿梭。很快，便完成了任務。當他來到郵局那個男人面前，那個男人驚呆了……

從此，小木偶就當上了真正的郵遞員，周圍的鄰居都喜歡這位可愛、友善、感染了每一位居民，人們之間的相處也變得越來越融洽了。

從此以後，小木偶不再是孤獨的小木偶，他也成了大家中不可缺少的一員，他也和大家一樣擁有喜怒哀樂。

四年級作文300字 篇4

有的人敬佩明星，有的人敬佩消防員，還有的人敬佩醫務人員。我卻敬佩一個小區的老頭，可能你會覺得奇怪，之所以敬佩這位老頭，是因爲他棋藝高超。

一天放學，我回家經過這位老頭所住的小區，看到他們在下象棋，我小跑過去看熱鬧，這邊的年輕人正想無聲無息地用“馬”將這位老頭，可老頭手拿“車”重重的.放在年輕人的“將”前面並喝道：“將軍！”年輕人趕緊下“士”，老頭又把“炮”走到“象”的右邊，就這樣他們殺了十幾個回合。突然，老頭說了一句：“死棋！”呵！真沒想到，這位老頭思維這般敏捷，棋藝高超啊！

第二天放學後，我又急急忙忙地跑去觀戰，可讓我感到驚訝：因爲我們學校的鬥獸棋“大王”正和老頭對戰呢！我原以爲學校的“鬥獸棋大王”會奪取勝利，但是這位老頭來了個超級聲東擊西，成功的打敗了他。瞧！不管是什麼類型的棋他都會，而且技術過人。

從那以後，一有時間，我就到小區找他過招，向他討教。

四年級作文300字 篇5

俗話說：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”踏縷縷陽光，唱歌聲，新的一天開始了！邁輕盈的腳步，背起我的小書包，來到我期盼已久的九龍淵公園春遊！

到了九龍淵公園，一眼望去就是一片翠綠，草兒從地裏鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的。我們便歡歡喜喜的進入了遊樂園。

我們第一個玩的是海盜船，我們上了“海盜船”。那裏的叔叔以下按下開關，“海盜船”便運行了起來。起初它滑的並不高，可到最後高到半空中了。雖然我有玩過的經歷，但是我還是大聲的喊：“啊……啊……好可怕啊！”可是，“海盜船”似乎不理我，反而更快了，速度快到剛開始的1000倍！終於停止了，我想一隻餓狼，搖搖晃晃的從“海盜船”上下來，真是驚險有趣極了！

我們第二個玩的是投球遊戲，我與張瀅瀅坐在一起，我是撿球的。當我正在奮鬥時，一個球向張瀅瀅打來，張瀅瀅卻接住了，往前面嬉皮笑臉的一扔，正好打了個正。

接，我們又玩了碰碰車，激戰鯊魚島，又吃了東西。下午又養精蓄銳去烈士陵園掃墓，獻上了自己的小白花。

到了家裏我還是念念不忘，心想：今天真快樂，但也是烈士英雄們用寶貴的生命換來的幸福生活呀！

四年級作文300字 篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，池州杏花村的雨“綿綿”走進了詩歌，融入江南秀美的景緻，閒步小道，沐浴着春雨，真是入景、入詩、入情。在不同的季節裏，雨也扮演着不同的角色，也給了我們別樣的感受。

春天，雨像一個溫情的小姑娘，淅淅瀝瀝，那是春姑娘呢喃的絮語。雨用細細柔柔的手指輕撫着大地，於是大地上呈現出勃勃生機：春雨潤向小草，小草們綠得發亮了；春雨灑向河面，河水泛起層層漣漪；春雨飄向花朵，花兒也綴上了美麗的珠鏈……

夏天，雨又像風風火火的少年，來得快，去得也快。炎熱的夏日裏，你期待着它，它便來了。剛剛還是晴空萬里，一會兒便是傾盆大雨，給你來個措手不及。夏日雨後的彩虹，是夏雨最美的韻致。

“一場秋雨一場涼”，秋天的雨更像一個盡職的氣象預報員，一場一場的雨，讓季節一程一程走向蕭蕭瑟瑟的深秋。

冬天的雨像一個善變的魔術師，伴隨着凜冽的寒風，下着下着，便把雨變成了冬之精靈——雪花。

四季的雨就是這樣變化多端，呈現着奇妙的大自然，也洗滌着我的心靈。

四年級作文300字 篇7

週末到了，但我一點兒也不高興，因爲還要天天補習，唉！天天上學就累死了，還補習！頭都大了。這是，你肯定會問我：“作業怎麼辦呢？”唉！還有什麼辦法呢，晚上通宵寫了。

早晨早早的起來了，鳥兒正在唱着歡快的歌兒，此時此刻，我多麼想趴在窗前看日出，看花開，聽鳥唱歌兒……可是，我一刻也不敢磨蹭，因爲——補習！

當中午拖着疲憊的身子回來時，匆匆地吃完午飯，趕緊寫補習作業，此時此刻，我多麼想好好的睡上一覺，或者閉目養神十分鐘，就十分鐘！可是，不行，還因爲——補習！

晚上回來時，還得寫這學校佈置的作業，此時此刻，我多麼想看看電視，玩玩電腦！可是不行，因爲——作業！

週末總是這樣度過，我的愛好都得爲學習讓路！我多麼想有個“星期八”！只玩，什麼都不說，和小夥伴們在公園裏放風箏，在操場的綠草地上曬太陽……可是，這永遠都只是個夢！是個白日夢！我好羨慕別的小夥伴，週末時可以盡情地玩，把學習拋之腦後，快樂第一！

四年級作文300字 篇8

你知道嗎？在你決定服下那足以奪去你生命的耗子藥時，我哭了。那是哦，一聽見有關你的消息，我都要哭上很久喔，我們是從小一起長大的喔。你還記得嗎？我們從小的成績都是要麼比我多，要麼就是我比你多。你還記得嗎？你個小男生居然比我還矮耶，就這件事我嘲笑了你很久耶，現在你走了，我好無聊耶，沒有人可以傻傻的被我欺負了。你爲什麼要走呢，你那麼不想留在這個世界嗎？是的，你搶救回來了，你還是選擇了逃避……

你知道嗎？我一直以爲你在逃避我呢，可是你在那個4月28日匆匆的逃走了，去在之後的5月22日還記得送我生日禮物，你知道嗎？我還被感動哭了呢。你逃課了，你轉學了，你考試第一名了，再也沒有那個欺負你的女孩和你爭了，欺負你了，2年沒見了，你長高了嗎？你有喜歡的人了嗎？你向別的女孩表白了嗎？你還記得我嗎？你知道嗎？我都快忘記你長什麼樣子了，你知道了會生我的氣嗎？你可別生氣啊，都怪你不讓我看見你，我真的好想你，你好嗎？你可千萬千萬不要忘記我呀！

四年級作文300字 篇9

我的媽媽今年三十三歲，長得非常的美麗，烏黑髮亮的頭髮，一雙大大的眼睛透着善良。

媽媽確實有一顆善良的心，她對奶奶很孝順。一次，我的奶奶生了一場大病，需要及時住院。爸爸給她打了電話，此時外面是狂風暴雨，媽媽二話沒說，騎着自行車飛快地來到了醫院看奶奶。等到了醫院的時候，衣服都被淋溼透了。

有時媽媽看路旁有可憐的人在那兒要錢，她也不管他們是不是騙子，總是毫不猶豫地從包裏拿出一元錢遞給他們。不管到哪裏，只要媽媽遇到需要幫助的人，總會在第一時間獻上一份愛心。

我的媽媽還是個粗心大意的人，媽媽每次上班幾乎都忘了拿手機。那次我們去體育廣場玩，我玩了十幾分鍾之後，非常的口渴，但我向媽媽要水喝的時候，媽媽卻說她忘了帶水了。我想叫媽媽買一瓶水，媽媽又說她忘了帶錢了，那次因爲媽媽的粗心大意，可害苦了我呀！

媽媽的粗心就需要及時改正，不改正的話，造成的後果不可想象。

這就是我的媽媽，一個粗心又善良的人。

四年級作文300字 篇10

在一個陽光明媚的早晨,我剛剛游完泳,出來時,我看見一羣人圍在草叢邊。我便過去看看發生了什麼事。

沒想到竟然是一隻小鳥！這隻小鳥躲在草叢裏，驚恐地看着我們。突然，上面傳來了嘰嘰喳喳的聲音，我擡頭一看，有兩隻鳥在上面着急地叫着，從左邊飛到右邊，不停地叫，好像在說：“孩子，別怕，飛起來吧！”我想：這大概是這隻小鳥的父母吧。這時，媽媽走過來告訴我：“把它捧起來，讓這隻小鳥飛起來吧！”開始，我不敢捧那毛茸茸的小鳥，生怕它啄我。可是，我擡頭看那着急地鳥爸爸和鳥媽媽，再看看可憐的小鳥，我心軟了。我鼓起勇氣，蹲下來，雙手試圖把小鳥捧起來，可它好像不願意，突然動了一下，我一下子把手縮了回去。第二次，我再試圖將小鳥捧起來，它還是不肯。第三次，我把手靠近小鳥，希望它能自己上來。這次，它卻乖乖地上來了，好像知道我心裏在想什麼。然後，我往上用力一拋，小鳥飛起來了！

後來我才知道那隻小鳥是第一次試飛的，它飛到草叢的上方時，卻掉了下來。至於小鳥的父母爲什麼不下去把小鳥救上來，我想應該是這樣的：一、鳥兒非常害怕人類會殺了他們；二、鳥爸爸和鳥媽媽需要孩子自己學會飛。