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【實用】小學四年級作文合集八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的小學四年級作文8篇,歡迎大家分享。

【實用】小學四年級作文合集八篇

小學四年級作文 篇1

今年春節的時候,我回老家買了一隻小倉鼠回來,我高興極了。

小倉鼠很小,比一個拳頭還小。它全身長滿了毛,是灰色和白色的,胖乎乎的樣子十分可愛。可媽媽見了卻覺得十分噁心和討厭。從老家回來後,我每天早晨都會餵它一兩顆花生米,它吃東西的時候特別有趣。小倉鼠每次吃花生都要先看一看,再聞一聞,確定沒有問題了,才小心翼翼地抱起花生,大口大口地啃起來。喂的時候,要是它不飽也不餓,就會抱起花生慢條斯理地啃,這種情況,五分鐘才能吃完。要是它很飽,你餵它,它只會啃一兩口就不啃了,有時甚至看都不看一眼。如果它已經餓極了,一顆花生都不夠吃。有一次,它餓壞了,我給它兩顆花生後,然後又去剝花生,當我轉過身來發現,盒子裏的兩顆花生沒了,我查看了每一個角落,都沒有發現花生的影子。我恍然大悟,啊,才幾秒鐘時間,倉鼠就吃完了兩顆花生,速度也太快了吧。接着我又餵了兩顆花生,它也很快就吃完了。我看着它那狼吞虎嚥的樣子,笑了。同幾天的觀察,我發現倉鼠有兩個特點,一是沒吃完的花生,它會存起來;二是吃花生的時候,它會先將沒啃過的地方都啃了,才慢慢地把花生吃下去。

倉鼠睡覺的時候也很有趣兒,睡覺前,它先要東看看,西看看,我不知道它在幹什麼,後來我才明白,倉鼠是在找自己睡覺的地方。裝倉鼠的是個盒子,它喜歡睡在角落裏,但是它今天睡這個角,明天睡那個角。不管睡在哪裏,倉鼠睡覺的姿勢總是一樣的,就是把身體蜷縮在一起,這和我的睡姿差不多一樣。

我覺得有了這隻小倉鼠,我就像又增加了一個小夥伴,這真讓人高興!

小學四年級作文 篇2

雨中偶遇

星期六的早上,我去菜市邊吃早點。

走在去菜市場的路上,天突然陰下來,還颳起了大風,眨眼間,雨就下下來了,我沒帶傘,怎麼辦?我只好飛速走到一個小吃店裏避雨,順便叫了一碗麪。我邊吃麪邊等雨下完。可是,我面吃完了,雨連綿不絕,並沒有停的意思。

我決定冒雨回家,當我走到一半的時候,雨越下越大,可以稱得上是傾盆大雨,而且電閃雷鳴,好不怕人。我只好跑到一家店面的屋檐下避雨。我剛立住腳,這時,我聽到一位小孩子的大哭聲,一位老奶奶走過來,溫和地對小男孩說:“小朋友,你哭啥?”我細細打量起這位小男孩,約五六歲的樣子,長得虎頭虎腦,小男孩說:“我不知道媽媽去哪兒了?”老奶奶說:“小乖科,別慌,奶奶來幫你找媽媽。”小男孩停了哭聲,溫順地依偎在老奶奶的身旁。

我細細端詳着那位老人,六十多歲的樣子,慈眉善目,額上掛着幾縷白髮。老奶奶問小男孩:“你知道***媽的電話號碼嗎?”小男孩說:“知道。”小男孩報出一串電話號碼,老奶奶掏出手機打給了小男孩的媽媽,不一會兒,一位少婦就興沖沖地趕來了,少婦抱起她的小寶貝,激動地對老奶奶說:“謝謝您,謝謝您,我都快急死了,幸好遇到了你這位好心的奶奶!”

老奶奶說:“謝什麼,我也做過母親,以後,不管去哪裏,都要看好孩子。”

至今,那位陌生的老奶奶還留在我的心裏在。

小學四年級作文 篇3

我家有一隻調皮可愛的小貓,它是媽媽的朋友送的,我給它取名叫“妞妞”。因爲它是第一個不吃老鼠只玩老鼠的貓,我又給它取名“貓神”。

它全身是黑白相間的,兩個尖尖的耳朵像兩個小餃子。眼珠黑溜溜的,像兩顆小珍珠。它很調皮,整天上躥下跳的,把房間里弄得一團糟。每當我放學回家,它就在我身邊“喵―喵―喵”的叫,好像在說:“小主人,我餓啦!”我給它喂一根香腸,它又“喵―喵”的叫了兩聲,好像在說“謝謝主人”。當它抓到老鼠的時候,它又叫了幾聲,好像在說“我要把你們一網打盡”。當它抓到老鼠的時候,就用兩兩隻前抓把老鼠拋上拋下,可有趣啦!它不吃老鼠只玩老鼠,你說它是不是“貓神”!

我喜歡我們的小貓,它讓我們家沒有了老鼠,我很感激它!

小學四年級作文 篇4

去年暑假,媽媽帶着我和我的朋友去遊覽了舉世聞名的黃果樹瀑布。

我們坐着火車行駛在鐵軌上,我的新卻早已經飛了,離黃果樹瀑布還遠遠的,我就好像聽到了隱隱約約雄渾的聲音。起初,聲音像風嘯,似海濤,如一輛火車在前方奔駛。下了火車,我們又轉乘汽車,終於來到了黃果樹瀑布景區,到了景區,我和朋友趕緊向黃果樹瀑布跑去,漸漸靠近大瀑布了了,轟隆隆的巨響震盪山谷,像萬馬奔騰,千獅齊吼。轉過一座山崗,一片白光頓時躍入眼底,啊,美麗的黃果樹瀑布終於出現在我們的前面了。

我們飛快地奔向山崖上的觀瀑亭,迫不及待地登上它,觀望瀑布。

洶涌的洪流像無數脫繮的野馬,衝出了半米高的河牀;又像萬條銀鏈,在空中抖開,變成了一道雪白的水簾,鋪天蓋地,猛壓下來。那白濛濛的水花,如雲、似霧、若煙,瀰漫了方圓數百米,不斷擴散着,翻卷着,輕輕灑在我們的臉上,衣物上……我和朋友把手臂身上去,水珠輕輕跳了一下。忽然,一大片水珠隨風而來,把我們的衣服弄溼了,樣子十分狼狽,媽媽和阿姨們都笑了,我和朋友也跟着笑了起來。這時,天空中突然又出現一道彩虹,在我們眼前一閃而過。原來,黃果樹大瀑布用自己的方式來歡迎五洲四海的遊客呢!

黃果樹瀑布氣勢雄偉,景色壯麗,真讓人流連忘返,如果有機會,我還想再去一次!

小學四年級作文 篇5

今天,是4月29日,陽光明媚,萬里無雲,托兒管老師帶我們去農家樂。

坐了近兩個小時的車,我們到了。初入農家樂,第一眼看見得就是那一望無盡的綠油油的田野。走進田野裏,就好像遊進了一片綠色的海洋,美麗極了。過了一會兒,一位身穿軍裝,頭戴軍帽,皮膚黑黝黝的叔叔,他給我們做完自我介紹,接着說,他因爲皮膚黑,所以讓我們叫他小黑叔叔。小黑叔叔告訴我們,今天有很多任務。首先,他帶我們去挖番薯還有土豆。在挖之前,小黑叔叔先給我們發了草帽和小鏟子和小塑料桶。太陽可真是壞,特意在我們挖的時候烤着整個田野,我們豆大的汗珠都落了下來。

接着,我們去抓泥鰍。一開始,我不敢抓,我怕泥鰍會咬我們的手,但我又想,泥鰍都沒有要別人的手,一定也不會咬我的手。於是,我便試了試。呀!好滑呀!這泥鰍可真難抓,不過,這泥鰍果然不會咬人。

抓完泥鰍,小黑叔叔去忙他的事了。我們在附近找到了一條小溪。那條小溪清澈見底,像一面巨大的鏡子。

最後,我們磨了豆漿,做南瓜餅還有米餅,都做得非常累。

時間一分一秒的過去,這次的活動結束了。從這吃的'活動中,我們感受到了農民伯伯的辛苦,從中知道了,我們以該珍惜糧食。

小學四年級作文 篇6

大家都知道小白兔輸了。自從那以後小白兔就很不服氣。他想:哼,我明明比你快多了。於是小白兔敲響了小烏龜家的門,小烏龜打開門看見小白兔說:“小白兔什麼風把你給吹來了?”小白兔說:“我是來找你再賽一場的,上次不算,是我太粗心了。”小烏龜說:“好啊!只不過這次終點得我來定。”小白兔說:一言爲定。”

第二天中午,豔陽高照小白兔和小烏龜都滿身是汗像下過水的一樣。裁判一吹口哨,小烏龜使出了吃奶得勁向前跑,小白兔也不甘示弱蹦蹦跳跳的追了上去。以下子就超過了小烏龜一大老遠。

突然一條很急的小河把小白兔給攔住了。小白兔不會游泳,他在原地轉圈圈,左想右想不知該怎麼辦?是跳過去,不!!這樣也太危險了,是游過去,我根本不會遊;是爬到樹上跳過去,不行這樣一來我會摔傷的,我到底該怎麼辦?就在小兔子還在想辦法的時候,小烏龜追了上來,小兔子這時像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。小白兔忽然發現遠處漂來了一節斷掉的木頭,小白兔看到了希望,她跳上木頭,藉助木頭的力量向對岸游去,眼看就要到達岸邊了,小白兔遇上了旋渦,木頭就旋轉起來了,又碰上了石頭,小白兔就要被甩出去了,幸好小白兔眼疾手快,用力一蹦,飛到了小烏龜身上。小烏龜身上又溼又滑,害的小白兔摔了一跤。也不管三七二十一了,小白兔向終點跑去。

小學四年級作文 篇7

今天晚上的天氣有點悶熱,爸爸媽媽就帶我去樓下游泳。

一進游泳池,哇,裏面好熱鬧啊!有的人在打水仗,有的人在遊自由泳,還有人在蛙泳。只見眼前一片藍湛湛的水波在盪漾。像一片蔚藍的湖水。周圍的牆上畫滿了各種各樣的貝殼和小魚。我們興奮地換上美美的游泳衣,帶上一個可愛的游泳圈,迫不及待地想下水去玩耍,可是,水有點涼,媽媽說讓我們先用水往身上拍,等身體適應水溫的時候,再下去玩就不容易感冒。

過了幾分鐘後,我們慢慢地走下水池開始遊了起來。我們邊遊邊打水仗,你潑我,我潑你,玩得可開心了,休息一會兒,我們又開始游泳比賽,雖然我和媽媽都帶着游泳圈,可是還是比不過爸爸,爸爸遊得可快了,像一條在海里遊得自由自在的海豚,我想,爸爸媽媽像一條海豚在追一條烏龜一樣,遊得一快一慢地,又無聊又好笑,我還是嚇嚇他們吧,於是,壓下媽媽的頭,再壓下爸爸的頭,哈哈他們肯定受不了了,這場比賽我贏啦。

遊了快一個半小時了,我們也有點累了,然後我們就依依不捨的上岸,換上衣服後準備回家了,爸爸說下次有空再帶我們去游泳,我們都很期待哦。

小學四年級作文 篇8

未來20年來我是一名工程設計師,我將設計了一座小車橋,想知道這座橋是怎樣做的,就看下面吧。

它是用一新發明出來的鋼片和一種用塑料蓋子製成的,總長1000米,有10輛小車(小型號)無論發大洪水時,火山爆發,融漿流出來時,也都還是一動不動的站在那裏;速度就可以說非常刺激了,就像玩過山車一樣,一會兒轉彎,一會兒一個俯衝可能會弄得你驚心動魄,害怕地把眼睛閉上了……

幾得有一次,我坐上了“小車橋”去找天文學家楊記博士去聊天,我做上“小車”,先用拼音打字法輸入我要去的地方(天文氣象研究所),然後按一個紅色的鈕,寫着一個詞語“出發”,“小車”就真想過山車似的速度,把我帶到了天文氣象研究所;我走了進去,穿過大廳,來到了風雨走廊,我走着走着,看見了楊博士,剛好又是她休息的時間,我們就找了一個安靜的地方坐了下來,就開始聊起天來。

過了一會兒,時間到了,我跟楊博士說了聲再見,就又做上“小車橋”,回到自己的公司的辦公室去了。

這就是未來的我想發明的“小車橋”,我一定會好好學習,實現我的夢想的。