我們的教室四年級作文示例

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我們的教室四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的教室四年級作文1

我們的教室既寬敞又明亮，是供我們學習的好地方。

教室正面的牆上貼着一面五星紅旗，它時刻提醒：要熱愛祖國，要做一個對國家有用的人。五星紅旗的右邊貼着我們的校訓——美是到處都有的。校訓的下邊是一面碧綠碧綠的黑板。聽媽媽說，他們小時候的黑板不是這樣的，是黑色的，不知從什麼時候改成綠色的了。聽說綠色對眼睛有好處，所以我們的黑板就變成‘綠板’了。老師把工整、漂亮的板書寫在上面來傳播知識、教我們做人的道理。

教室向陽的一側有六面寬敞明亮的大窗戶，透過大玻璃窗，太陽灑進一片片金光。陽光照在黑板上、照在課桌上、也照在我們身上。在溫暖的陽光裏學習，真是一件又幸福又快樂的事情！

教室北側的牆上有一面軟扎板，上面展示着同學們畫的手抄報和美術作品，讓我們增長了不少知識。上面還有優秀的作業供我們學習參考。

教室後面的牆上也有一塊軟扎板，上面有“百花爭豔”，“手抄報”，“中隊角”等欄目，內容豐富多彩。我最喜歡“中隊角”欄目，它記錄了我們各小隊活動的情況，時刻提醒我們不斷努力、爭當先進。

這就是我們的教室，我們在這裏快樂的學習，茁壯的成長！

我們的教室四年級作文2

我們的教室是易間神奇的教室那我們就來說說爲什麼它很神奇吧！

今年是20xx年已進入科技化時代了，暑假過完了我們都回到了教室裏我一看大吃一驚。教室裏怎麼什麼也沒有啊？桌椅板凳黑板都沒有了就一間空的教室同學們都在相互議論着，這可怎麼上課啊，有的還在開玩笑的說是不是走錯教室了回家吧！

大家還在議論紛紛的時候老師不慌不忙的來了，只見她輕輕的按了一下門後的開關教室裏先是出現了一排排整齊地書桌又出現了所有的凳子！同學們都帶着好奇地眼光看着老師，只見老師面無表情的說了句：“別愣着了都回到自己的座位上去”。我慌忙的到了自己的座位上後把書包放進了抽屜裏。可抽屜旁邊還有個按鈕上面寫着報警器，我問過同學後才知道是防止我們在寫作業的時候坐姿不正確而安置的一個報警系統，這個系統真的很人性化！比如說有人寫作業的時候不注意把頭低的太狠得時候它會報警，還有的時候寫作業把腰彎着的時候也會報警！還有我們的黑板也很神奇哦！老師只要說的這句要記下來時！

黑板就會自動的把老師要寫的字打到黑板上！我心裏在默默的高興這樣的以後老師就不會每天都在黑板上寫來寫去的這麼辛苦了！這就是我們的教室一間神奇教室，也是我和同學學習的夥伴！

我們的教室四年級作文3

既寬敞又明亮，是供我們學習的好地方。

教室正面的上方懸掛着用烈士的鮮血染成的國旗，“好好學習，天天向上”這八個大字分別排列在國旗下方，鼓勵着我們前進。下方是一塊長方形的大黑板，是供老師們傳播知識用的`。黑板的左邊是公佈欄，中央貼着值日表、值日掃地表和功課表等，右邊是紅花欄，一朵朵小紅花代表着同學們的努力成果。黑板的正前方是湛藍湛藍的講臺，上面擺放着粉筆盒，戒尺等。教室中央是一排整整齊齊的課桌椅，是我們學習的好夥伴。教室的右邊貼着同學們的優秀作品，有的畫着亭亭玉立、含苞待放的荷花；有的畫着五彩斑斕的小魚兒，吐出五顏六色的水泡泡；還有的畫着晶瑩剔透的黃枇杷，讓人看了垂涎欲滴。我們的“學習園地”位於教室的後面，是三位同學利用課餘時間用他們的心血寫成的、畫成的，上面刊登着許多知識，供我們閱讀和增長知識。

啊，我們的教室是多麼美麗、優雅啊！我真爲我們的教室感到自豪。

我們的教室四年級作文4

我們的校園是個鳥語花香的世界，我們的教室更是一個溫馨舒適的搖籃。它位於學校北樓四層，寬敞而又整潔。教室兩旁安裝着幾扇玻璃窗，即可遮風擋雨，又把教室裝飾得非常明亮。

走進教室，首先映入眼簾的自然是一排排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常乾淨，沒有一點灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一艘艘小船似的，載着我們在無邊無際的知識大海中遨遊。

坐在座位上，第一眼看見的便是那塊方形黑板，這塊黑板長約5米，寬約1米。每天老師都在上面播撒知識的種子，和我們一起耕耘，一起享受這收穫的快樂。

教室後面有一塊黑色的板報，它是班級環境建設的陣地，起到美化班級環境進行品德教育，培育小學生能力的重要作用。在白色的天花板上，掛着6盞照明燈和6臺吊扇，它們始終都在爲我們服務。一日復一日，一年復一年，他們漸漸老化，但我們對它們的感情卻是日益加深！

教室是苗圃，老師是園丁，在這寬敞明亮的教室裏學習，我們更珍惜寶貴的時間，只要努力，就會成功，讓我們一起努力前進！

這就是我們的教室，一個看起來普普通通的教室，可你別小看它，在這個教室裏已經爲祖國培養了一批批優秀的人才……我們將在這個教室裏揚帆起航，爲實現夢想而奮鬥！

我們的教室四年級作文5

我們的教室即寬敞又明亮，但是，牆壁上有許多的小洞，不過通過老師的精心佈置下變的漂亮了。

走進教室，首先映入眼簾的是教室後面的黑板報，黑板報圖案精美，排版新穎，有小作家池塘，國學小講壇，美文芸翠…….其中最引人注目的是小作家池塘，那裏張貼着一篇篇，同學們自己創作的作品，每當下課時，同學們就圍在那裏津津有味的欣賞着。那一篇精美的作文像一陣陣春風吹過同學們的心田。黑板報的左邊，是圖書角那的書應有盡有，琳琅滿目，百科全書，故事書， 作文書…..看得我眼花繚亂。只要同學們一有空閒總去拿書看，我每當看完一本書就感到增添了許多知識，開寬了一些視野，在短短的半個月裏有些同學就看了三十多本書了，圖書角還會定期推薦一本好書，這期的是《帥狗杜明尼克》聽說很不錯，有機會我也要去看看。

右邊是衛生角，上面醒目的寫着值日名單，每個同學分工明確，這不我們的教室越來越乾淨了。

四周的柱子上掛滿了名人名言，這像一盞盞燈點亮了知識的國度。

在門後的隊角上貼滿了幹部的照片，我們的人才不少吧。還有一張張獎狀，凝聚着全班人的努力。這就是我的班級，我愛這美麗的集體。

我們的教室四年級作文6

我們的教室，這學期還是在以前的三（7）班教室，雖然從外表上看，比不上新樓上的這些教室那麼好看，但它依然整潔、漂亮。

一進教室，首先出現在眼簾的是一張張課桌椅，課桌椅前面有一塊長長的大黑板，老師在黑板上教我們知識。黑板正上方是一面鮮豔的國旗，國旗兩邊是八個大字。我的位置的左上方是一個廣播喇叭，紅領巾廣播站通過它向我們呼籲我們好好學習，將來報效祖國。教室的後面是一個學習園地，在那展出的優秀作品裏包含着我們美好的未來！

同學們坐在教室裏，聚精會神的聽老師講課，猶如幾十株花兒在靜靜地承受着辛勤園丁的澆灌。每天早晨，琅琅的讀書聲，從我們的教師裏飛出來，像動人的童聲大合唱，迴盪在校園內。

我們在這美麗的教室內學習，增長知識。教室就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啓我們心靈的窗戶，把我們領進知識的海洋。啊！教室給我的童年帶來了無限的歡樂與留戀。我的教室真溫馨，就像一幅絢麗多姿的圖畫。

簡評：教室，我們學習成長的地方，在這裏，我們獲得知識，結交朋友。好好珍惜，好好愛護它，因爲，這裏就是我們的家。

我們的教室四年級作文7

教室是我們學習生活的地方，這裏充滿了歡聲笑語，讓我爲大家當導遊，介紹一下我們的教室吧！

一進教室，映入眼簾的是那淡綠色的窗簾，這張窗簾，爲我們遮擋了夏日的炙熱，給我們帶來了陰涼。

再接着，教室東面的牆角立着一個古銅色的書櫃，那裏面擺着許許多多的書籍，我這個“書呆子”，一見到這些書，心中油然升起一股親切感，當我學習上遇到困難時，一看到這個書櫃，總會自然地想起那些名人事蹟，它促使我坐下來，發奮讀書，不放棄。

往左看，這就是我和同學們完成的板報。這上面有我們絞盡腦汁想出來的美麗圖案和精彩內容，分爲三個部分：故事天地、詩詞樂園、名人名言，讓我們一起積累知識吧！

教室北面的牆上是評比欄和獎狀。評比欄裏有：學習、紀律、衛生、文明禮儀。這裏面記錄着我們每一個小組所得的榮譽，我們之間的競爭很激烈，我們爲自己所得榮譽而自豪。更讓我們自豪的是牆上的獎狀，我們榮獲過很多獎項，這是我們大家共同得來的。

教室的正前方掛着黑板，上面有幾個大字：創新奮進，文明樂觀。中間還有一面鮮紅鮮紅的五星紅旗，這面五星紅旗和八個大字深深刻在我心中，它激勵着我，不言放棄，努力學習，創新，爲自己開拓出一條新穎之路。

最後一個景物是隨處可見的：我們組合的八個小組，桌子的上面有一摞一摞的書，這讓我不由得想起書香門第的那種恬靜。

這就是我們的教室，你喜歡嗎？

我們的教室四年級作文8

我們的學校像一個美麗的大花園，我們的教室更是乾淨，漂亮。它位於教學樓第三層的第四間，每天早上路過這裏都會聽見朗朗的讀書聲。

進入教室，首先映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，上面統一鋪着天藍色的桌布，看起來像藍色的湖水，很美觀。教室最前面就是一塊大大的黑板，它可是我們的“大功臣”。老師用它給我們講知識， 同學用它設計班會圖案……我們都離不開它。黑板還有一個“特別技能”—自動清除痕跡，很厲害吧！

下面我要隆重介紹的就是展示板啦！我們共有五塊展示板，分佈在北邊和後邊。上面有優秀作文，有好的書法作品，有……我最喜歡的後面的第一塊黑板，上面貼這一棵梅花，大概寓意“梅花香自苦寒來 ”梅花的下方是讀書名言，我們就在這些名言的激勵下，刻苦學習，快樂成長。

教室在不同時間表現的樣子是不同的。上課時教室是安靜的，但下課後教室就是我們的樂園，我們經常在教室舉行各種各樣的遊戲，什麼五子棋大賽呀，高空投蛋呀，快速記憶法，即興寫……太多太多 了，因此，每當下課是你走過我們的教室，總會聽見孩子們明朗的笑聲。

這就是我們的的教室，一個乾淨美麗的房間，一個充滿歡樂的地方。

我們的教室四年級作文9

我上作文課的教室，既寬敞又明亮，讓我來介紹一下吧！

教室的正前方有一塊幫老師和同學們傳遞知識的黑板。黑板頂上有一塊大屏幕。當我們關了電燈，拉上窗簾時，就像走進電影院似的。黑板的前面有一張講臺，講臺上擺放着勤勞的粉擦和甘於犧 牲的粉筆，講臺前還站着一位和藹可親的老師。

教室後面有四扇明亮的窗戶。當老師打開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來。下課時我們看着對面幼兒園的小朋友們，我們也開心多了。

窗戶左邊的牆上有一隻空調，在炎熱的夏季，可以給我們帶來陣陣涼爽。

天花板上有兩盞電燈，即使到了陰暗的天氣，教室裏也仍然是明亮的。

教室的兩邊有兩排整潔的桌椅，那可是我們的夥伴。我們坐在上面看書、學習，格外認真。我喜歡在這樣的教室裏學習。

這就是我們的教室！

我們的教室四年級作文10

我們的教室十分漂亮，但最有特點的就是教室牆上的展板了。我們的展板分三個。一個是正後面的板面，也就是最大的一塊兒，幾乎佔據了整個牆，最上面一行寫着“好好學習，天天向上”八 個大字，下面貼滿了同學們的作文，還附帶着一些精美的小圖畫，讓人看了就喜歡。第二個板面在左偏後，上面貼着同學們寫的好字，還貼了幾個大字：蓓蕾初綻。這塊面板給予了寫字好的同學極大的 信心，又給予了其他寫得一般的同學鼓勵。第三塊展板上寫了幾個大字：成長樹。上面貼滿了我們的小獎狀，記錄了我們的成長。

介紹完了我們教室的特色，現在又該介紹在這美麗的教室裏面發生過的事情。就讓我拿一件我記憶最深刻的說吧。

那是一次五子棋比賽。一共有三局，規則是三局兩勝。只要棋子連成五個就算贏，橫豎斜都行。全班聽到這個消息都沸騰了，每個同學都躍躍欲試。我抽到的對手是田雅寧，當最後這三盤我全 贏了時，我看到她有些不開心，便趕緊說：“沒關係的，你是新手嘛，會越來越好的。再說，友誼第一，比賽第二嘛！”她笑了，我也笑了。

這就是我們的教室，一個積攢着我們歡樂的地方，一個見證我們友誼的地方。我愛我們的教室！