【推薦】漫步在春天四年級作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的漫步在春天四年級作文4篇，歡迎大家分享。

漫步在春天四年級作文 篇1

春姑娘慢慢地走在這片田野上。她沒有夏的炎熱，但有秋的涼爽；沒有冬的狂野，但有自己的一番甜美。四季媽媽說這是她最乖巧的女兒，我很期待她要送給我的禮物。

她輕輕地舉起了手，一吹。吹紅了小花，吹綠了小草，吹醒了動物，吹化了冰雪。小草被她所激勵，鉚足了勁往上頂。轉眼間，它終於看到了光明。小松鼠從樹洞裏走出來，揉了揉眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠。被封了一冬天的小河重獲自由，唱着奔騰、洶涌的歌。在南方旅遊的大雁聽見了呼喚，齊刷刷地返回故土，和老朋友又唱又跳、又打又鬧。

她繼續走着，忽然，她哭了。哭的是那樣傷心——她看見一隻飛出繭的蝴蝶因爲翅膀沒長好而夭折，永遠的留在了這片土地上。它的肉體化爲養料，滋潤了無數小豆芽生長，它的靈魂一直飛着，飛到了一個幸福的國度，沒有傷害，沒有嘲諷。想着想着，她開心地笑了，笑得是那樣甜。她的嘴咧成了一條弧線，咧成了七色彩虹。

我走在這片土地上，細細品味着她送給我的禮物。哇，這還是我認識的田野嗎？以前的'它，是那樣的荒涼，無趣。現在，它充滿了生機，希望。

春姑娘走了，開心的走了。隨之而來的是夏姑娘和她的禮物……

漫步在春天四年級作文 篇2

又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮！在這春意盎然、生機勃勃的日子裏，我們又迎來了一年一度的植樹節。

3月12日是一個營造綠色環境、期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的日子——植樹節。在大自然中，花草樹木具有“氧氣製造廠、氣候調節器”和“天然的吸塵器”等美譽，它們爲我們源源不斷地製造出新鮮空氣，所以我們不能亂砍亂伐，要更加積極地參加植樹造林活動。

在植樹節當天，我們將會和老師一起去植樹。植樹時，我們分工明確：有的人挖坑、有的人栽苗、有的人培土、有的人澆水……到處飄蕩着歡聲笑語，那時，即使人人汗流浹背，但一想到能爲祖國多添一片新綠，我們心裏就無比的自豪！春風輕輕地吹拂着大地，一個個少先隊員們迎着和煦的春風，精神抖擻地邁開輕快的步伐，在大地上種出了一棵棵青青的小樹。

我們少先隊員要愛每一片綠葉，愛每一棵大樹。保護環境綠化校園，做祖國美好的建設者，把大自然裝飾得更加美麗！希望未來的水更清、天更藍、花更美，孩子們都在陽光下綻放最美的笑顏！

漫步在春天四年級作文 篇3

“春姑娘駕到”隨着喜慶的音剛落，整個校園就那時百花齊放，百鳥爭鳴。

走進校園，門口高大而又堅固的木棉樹來迎接你。左一棵，右一棵，你都不知道該看哪棵，春姑娘一到。它早有準備……就是開花呀！它開的花可美了！有人問：“有多美？”“像年輕的美少女，呵呵。”

木棉樹太美了，我都捨不得離開了，可還有更美的在後頭，離開了木棉樹，就到了長廊。這長廊可長了，從四年級一直串到了六年級，你可以想象有多長。那兒還有十幾棵參天大樹，這十幾棵大樹非常的茂密，一擡頭不是藍色而是綠色。

看完長廊，到了我們學校年齡最大的鳳凰樹，可說年齡最大，也不像最大呀？

它是多麼的高大，它的葉子是多麼的茂盛，像是我們學校最值得尊敬的老師。因爲它葉子茂盛，所以夏天時成了我們的乘涼區。

最後到了我們的大花壇，雖說大，也不算很大。那花壇上橫着寫“以人着爲本，和諧發展”八字。那野花有紅、黃、白，鮮豔明麗

我的校園春天，雖說不是非常好看，但對我說是非常美的！

漫步在春天四年級作文 篇4

春姑娘來了，她踏着輕盈的腳步叫醒了沉睡的動物、植物，它帶來了青山綠水。

漫步在公園中，我聞着花兒的清香，踏入了這美麗的萬花叢中，頓時感到心曠神怡。我看到了旁邊的花兒正在盡情綻放，它們的笑臉是多麼美麗啊！她們彷彿是要參加選美大賽似的，都在精心打扮着自己呢！

漫步在池塘邊，春風和煦，我彷彿看到柳樹姑娘正對着水面梳理秀髮。我又看到魚兒們在玩遊戲，蝦兒們正在水中追逐、打鬧，它們玩得多麼開心呀！

漫步在森林中，我彷彿聽到小鳥嘰嘰喳喳地說：“春姑娘，你怎麼現在才把我叫醒呀？”小熊伸了個懶腰說：“終於睡了個好覺，這下可以出來活動筋骨了！”再一看，動物們都醒了，森林裏頓時變得熱鬧極了。

漫步在那田間地頭，我看到的是農民伯伯在辛勤地種植着水稻。到了中午，他們聚在一起，分享着農忙的快樂，談論着秋收的喜悅！

春天是多麼美麗，我喜歡漫步在這多姿多彩的春天。下次，我還要去那小山坡，小森林……還要去春姑娘去過的每一處地方！