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有關四年級元宵作文10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的四年級元宵作文10篇,歡迎大家分享。

有關四年級元宵作文10篇

四年級元宵作文 篇1

心裏正想着,突然“轟”的一聲,把我嚇了一大跳!擡頭一看,一個和天上飛的小老鼠似的亮點在我的頭頂上轉着往上竄,然後炸開一個煙花,五顏六色的,我高興地喊:“哇!好大好美的一個花呀!”

今天是元宵節,是允許放鞭炮的最後一天,吃完晚飯後,我約着樓下的小朋友出去放煙花。

一到樓下,就在十九中門口看見許多許多大大小小的煙花堆在那兒,很多大人也興高采烈的圍着,心裏想:今天可以放個夠、玩個痛快了!

心裏正想着,突然“轟”的一聲,把我嚇了一大跳!擡頭一看,一個和天上飛的小老鼠似的亮點在我的頭頂上轉着往上竄,然後炸開一個煙花,五顏六色的,我高興地喊:“哇!好大好美的一個花呀!”

我看到旁邊有一個象電視機那麼大的箱子,就問媽媽:“那個箱子裏到底有多少個花呀?”媽媽說:“你自己數數呀!”我跑過去數了數,一共有四五十個呢!一個叔叔說:“來,咱們把這個最大的放了!”我們都退到後邊,叔叔點燃了引信。“啪”,“啪”“啪”,一個個花蛋打到空中,又一個個炸開,紅的、綠的、藍的,還有銀色的、金色的,象五彩繽紛的小星星落了下來,真美啊!

天上的煙花一個接着一個,我心裏想:爲什麼每次都是大人放呢,我們小孩兒自己放自己的吧!於是,我們就拿出我們自己的小煙花,放了起來。我們先放的是我的電光花,我和我的兩個好朋友一人兩根,我們找了個大人,幫我們點上,電光花開始噴花了,亮閃閃的,象銀色的小星星一樣跳躍着,太美了!我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花,一個比一個更美麗!

今天我們玩的真高興啊!

四年級元宵作文 篇2

“今天還要包元宵啊,真麻煩!”奶奶生氣的說到,雖然她很不情願,可她還是和我一起包了元宵。

只見奶奶迅速將糯米粉從袋子裏倒進了裝滿水的鍋裏,然後拿出一雙筷子開始攪拌糯米粉,隨着筷子的旋轉和了水的糯米粉慢慢的變成了一個還是半成品的麪糰。接着奶奶拿出筷子,讓“麪糰”冷了一會兒,然後把自己那雙佈滿皺紋的手,飛快的和起了面。我看的目瞪口呆,呆若木雞,心想着:“奶奶已經老了,可她幹起活來爲什麼還是那麼快呢?”

過了一會,我從“夢”中“醒”了過來,對着奶奶說到:“讓我來試試看吧!要想寫出好的作文,也要親身嘗試呀!”奶奶轉過身,讓出了位置。我滿懷希望的向鐵鍋走去,然後伸出手向麪糰戳去,麪糰上出現了幾個眼兒。奶奶溫柔地對我說到:“要把麪糰的四周向中間捏,不是用手去戳。”說着,她伸出手,手把手的教起了我。可我好像天生就不適合和麪團,無論奶奶怎麼教都教不會,最後我乾脆把麪糰給了奶奶,讓她自己和去了。

和好了面之後就該包元宵了。奶奶從大面團上扯下了一個小麪糰,然後在手裏搓了搓,讓它把表面上的麪粉全都充分吸收了。接着她再把麪糰捏成一個窩窩頭的形狀,再從小盆裏抓一點兒餡兒放進去,最後食指、大拇指並用,把麪糰的口封了起來,然後把它放在手裏搓一搓就大功告成了。

接下來就該我來試着包元宵了,“哼,這有什麼了不起,我看了一遍就會了!”我在心裏想着,然後扯下一團面隨隨便便地包了起來,結果包出了一個“露餡將軍”最後還是要奶奶來救場。

至於我包了多少個元宵我就不說了,雖然這次我包元宵沒能比過奶奶,可是至少在奶奶的`教導下,我學會了怎樣去包元宵,貴在參與呀!

四年級元宵作文 篇3

剛剛送走了喜氣洋洋的春節,一年一度的元宵節又如期而至。元宵節又稱上元節,在農曆正月十五日。正月是農曆的元月,古人稱夜爲“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五爲元宵節。

夜幕降臨,竈臺上的鍋不緊不慢地吐着熱氣,隨着熱氣飄來元宵的香味,讓我不斷地嚥着口水,不停地問: “奶奶,元宵好了沒有?” “好了!”奶奶一面高聲答應着,一面用托盤託着五六碗元宵,笑眯眯地向我們走來。我連忙迎上去,拿走了一碗最多的元宵,獨自在一邊享用起來。五六個元宵你挨着我,我挨着你,擠在一起,活像團團圓圓的一大家子。我用勺子舀起最上面的一個元宵,放在眼前細細打量:它圓圓的身體,潔白的皮膚,讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前,咬上一小口,黑芝麻餡就涌了出來。我一點一點吮淨了勺子中的黑芝麻,再小口小口地吃完了餘下的元宵。

飯後,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、還有小弟弟走出家門,觀花燈,猜燈謎。大街上人山人海,熱鬧氣氛讓我們沉浸在節日的喜悅中,一直鬧到了9點才依依不捨地回家。

今年的元宵節真快樂!

四年級元宵作文 篇4

今天是農曆正月十五無宵節,也是我們開學的第一天。

早晨,我一起牀就匆忙地上學去了,來到學校我就向同學們問好:“祝大家新年快樂,元宵節快樂!”同學們也回道:“是啊,五年級下冊的學習生活就這樣開始了。”上課了,邱老師向同學們講了這學期的規章制度,還說四年級時的英語老師又回來教我們了,同學們無比高興。第二節課,Miss張真的來了,同學們歡呼起來,而Miss張還不知道怎麼回事。上課時,同學們聽得特別認真,特別用心,課堂上沒有一個人講話,安靜極了。我感覺一個寒假的時間,讓同學們一個個都懂事了,還是同學們對知識非常渴望,我不知道。但我也沉浸在這樣的範圍,對學習的態度也增加了不少。

下課了,同學們都在聊英語老師的課上得好,其實我覺得是同學們在課堂上認真聽講,最重要的是守紀律、不講話,才能學到更多知識,有更多領悟,成績自然會上升。就像我們班新轉來的同學一樣,她不調皮,不貪玩上課很認真,同學們很喜歡她。下課後,我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的遊戲,還聊一些她原來就讀的學校班裏的趣事……

下午放學回家,吃了晚飯後,爸爸媽媽帶着我去市區看燈會,發現步行街人山人海,川流不息。有各種各樣的紅霓燈,真讓我大開眼見啊!不知不覺我們走到了韶關書城,買了五年級的學習資料,又去了新華書店看了許多的資料和試卷。

今年的元宵節真讓我受益匪淺啊,這一天真開心!在這裏,我再次祝大家元宵節快樂!

四年級元宵作文 篇5

大年十五,我和媽媽、爸爸一起去龍潭湖逛廟會。一進廟會,裏面人山人海,熱鬧非凡,我們擠在密密麻麻的人羣中小步小步的往前挪動,人流的兩旁攤位一個挨一個,都賣精美的玩具、美味的小吃、好看的年畫、漂亮的掛飾。小吃有:四川的鴨兒粑、擔擔麪,海南椰汁,北京的雪梨水,新疆的羊肉串,天津的吹糖人、狗不理包子、棉花糖……。等等;玩具有:布娃娃、芭比、機器人、變形金剛、電子小鳥、水晶球、空竹……。等等,應有盡有,讓你看了,目不暇接,直咽口水,大飽眼福。

我們先來到賣吹糖人的攤位,叔叔問:“你要什麼呀?”我想:今年是牛年,不如,就吹頭牛吧。只見那位叔叔先從盛滿糖稀的碗裏揪了一小團糖稀,先扯出了像一根長長管子形狀的細條,在細條的一頭三下兩下又捏出了牛的簡單形狀,然後對着細條另一頭一吹,一頭“牛”便慢慢鼓起來,一會兒功夫就好了,看着這頭栩栩如生的“牛”,我情不自禁地讚歎:“手藝真好!”

隨着人流,我們來到賣電子玩具的攤位,“叔叔,一隻小鳥幾元呀?”“10元,小朋友。”“我要一隻。”“給!”接過電子小鳥,我仔細看了看,它頭上的羽毛是黃色的,脖子上的羽毛是粉色的,肚子是白色的,翅膀是藍色的,尾巴是紫色的,一雙小眼睛炯炯有神,還發出“嘰嘰喳喳”的聲音,就像一隻真的小鳥在籠子裏愉快地玩耍,我真喜歡!

四年級元宵作文 篇6

今天是正月十五元宵節,傳統意義上,正月十五元宵節是春節長假的一個圓滿的句號,正月十五元宵節的傳統大家都知道:不僅要看花燈,猜燈謎,還要吃元宵,這寓意着團團圓圓。

平時,無論是不是過元宵,我們常吃的都是包了細沙陷的湯糰,今天這個龍年的正月十五元宵節,我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯糰——繽紛水果小圓子。水果也想好了:紅的——草莓;綠的——獼猴桃;黃的——芒果,白的——小圓子了,想想這麼色彩斑斕的小圓子,我的口水都要掉下了了。

說幹就幹,我把包元宵的糯米粉,揉成麪糰,直接搓成了小圓子,媽媽教我用上藕粉,在這裏起到增加湯汁稠度的作用,清新香滑,非常好吃,所以我用涼水調開成藕粉水備用,當水開了時,我把小圓子倒入鍋中,輕輕用勺子將圓子推開,以免黏鍋,當小圓子再次浮起時,我將藕粉水沿着鍋邊慢慢倒入鍋中,邊倒邊攪拌,至全部倒完,把鍋裏的小圓子慢慢推勻,然後關上火。然後我把三種水果,洗乾淨,去皮,切成了小丁,這時候,鍋裏的小圓子也不好似很燙了,我將圓子輕輕盛到了一隻大大的水晶碗裏,撒上各色水果丁拌勻,一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。

看上面:紅的草莓,綠的獼猴桃,黃的芒果,白的圓子,讓人垂涎欲滴,是不是像我們五彩的生活?

四年級元宵作文 篇7

我最喜歡正月十五元宵節了!因爲正月十五元宵節可以吃到各種餡做的元宵,還可以在晚上看到各種各樣的民間花燈。

傳說在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來打它們。有一隻神鳥因迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道後十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵於正月十五日到人間防火,把人間的人畜財產都通通燒死。天帝女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒着生命危險,偷偷駕着七彩祥雲來到人間告訴了人們。衆人聽說了這個消息,有如頭上響了一個焦雷,嚇得不知如何是好。過了好久,纔有個老人家想出個法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家裏張燈結綵、點爆竹、燃放煙火。這樣一來,就會以爲人們都被燒死了。”

大家聽了都點頭稱是,便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發現人間一片火光,響聲震天,連續三個夜晚都是如此,以爲是大火燃燒的火焰,心中大快。人們就這樣保住了自己的生命財產。爲了紀念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。

明年的正月十五元宵節,肯定應該比以往的正月十五元宵節過得好。因爲隨着科學和經濟的發展,人們逐漸富裕起來,燈也隨之好看了起來。正月十五元宵節是我國的四大節日之一,正月十五元宵節一過,春節也算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。

四年級元宵作文 篇8

正月十五是我國的傳統節日—元宵節。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。

聽外公說,今晚東街口一條街都被封了,所以我們決定坐地鐵。一進地鐵,我就發現今晚的人特別多,跟平常不一樣,人跟人站在一起肩並肩,腳尖碰腳跟,人頭攢動。出了地鐵,很多人都往東街口站涌,大家都蜂擁而至到這裏。

一走到東街口百貨前,我就看見大屏幕照出來的人跟芝麻一樣多,從高處往下看,人羣就像蜂窩一樣。路過東街口百貨走到八一七路上,遠遠就看見兩束綠色和藍色的遠光燈,分別朝天上和地上射,形狀猶如兩束草在天空中舞動。路兩旁的樹幹上都捆着燈條,樹枝上掛着許多絢麗多彩的燈棍。每兩棵樹中間立着一個“美人魚”燈,下半部分像美人魚的身體,上半部像半個蚌殼,裏面盛着一些像珍珠一個樣的大燈泡。這些“美人魚”燈,有藍的,有粉的。每兩棵樹上還連接着幾痕細線,多麼像五線譜啊!上面懸掛着的燈籠成了音符,譜成了一支正待演奏的元宵讚歌。

穿過熙熙攘攘的人羣,通過黃巷,我們來到了人山人海的南后街,在街的人羣上空,突然,一個小光點探出了腦袋。我走近一看,才發現是一個表面綁着五彩燈條的氣球。我看到後就眉開眼笑,於是媽媽就給我和弟弟各買了一個。買完氣球后我們就步行回家,因爲地鐵站入口的人爆滿,無法乘坐。

這次燈展給我留下最深印象的就是人多!

四年級元宵作文 篇9

盼星星,盼月亮,終於盼來了一年一度的元宵節。元宵節的活動豐富多彩:猜燈謎、看元宵晚會、吃湯圓……但我最喜歡的卻是看花燈。

爲了看花燈,我顧不上吃晚飯,就急匆匆地催媽媽帶我去看花燈。媽媽拗不過我,只好載着我出發了。在車裏,我玩起了“迷你”平板電腦,偶爾透過車窗,我看到了公交車站堆積如山的要去看花燈的人。媽媽喃喃地說:“每次看花燈的人都很多,彷彿整個城市的人全聚到一塊了。”

二十分鐘後,我們終於來到了“嘉年華”門口。啊,這裏人山人海,大家都對自己眼前的花燈評頭論足着。我擡頭一看,五花八門的花燈掛成了好幾排,有威武的黑貓警長花燈、可愛的熊貓寶寶花燈、神奇的多啦A夢花燈、足智多謀的喜羊羊花燈……看得我眼花繚亂。忽然,我看到了一個造型奇特的自行車花燈。它閃着耀眼的白光,坐墊竟然做成了馬頭的樣子。我恍然大悟,哦,今年可是“馬年“啊。我想:在新的一年,我要發揚“龍馬精神”,過一個不一樣的馬年。

深夜,人羣漸漸散去,我和媽媽也依依不捨地回家了。

四年級元宵作文 篇10

今天是元宵節,晚上7點,我們玉蘭花假日小隊的隊員每個人帶着自己製作的小燈籠,來到翠苑公園進行製作燈籠的交流活動,看看這次寒假裏誰的燈籠製作比較環保有創意。

討論好環保燈籠,我們又來到小區外面觀看元宵燈會,今天晚上的翠苑河邊人山人海,熱鬧非凡,到處是五彩繽紛、五花八門、千姿百態的燈籠,而且每個燈籠都非常有創意,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是令人大飽眼福。

現場還有猜燈謎的活動,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活動都有。猜得我們絞盡腦汁。猜得我們不亦樂乎。誘人的糖葫蘆……紅的、黃的、綠的、五花八門、各種各樣……真美!

今年的元宵節還多了一個與衆不同的節目,那就是皮影表演,惟妙惟肖的表演把大家逗得大家哈哈大笑。

時間過的真快,不知不覺9點了,但是我們還是有點依依不捨呀……