寫景四年級作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的寫景四年級作文3篇，歡迎大家分享。

寫景四年級作文 篇1

寫在四月，關於那些人那些事

在三月的最後一天，天空開始放晴。

最近的自己似乎經歷了很多事，就如同重慶近來的天氣這般，時冷時熱，沒有一點徵兆。

關於自己——

一直以來，自己似乎都會無意識的貶低自己，即使自己並不比別人差;一直以來，自己似乎總愛故作堅強，即使自己也想要依靠;一直以來，自己似乎總會在乎很多人很多事，即使自己嘴上從不承認。

其實，我常常認爲自己是個神奇的生物——對待不同的人有不同的性格，有時很神經，有時卻很鎮靜，常常因爲別人一句話傷心，會安慰很多人，但自己卻沒人安慰，會懷念從前，討厭現在，有時候會笑的沒心沒肺，有時卻很沉默。

其實，就像你們說的，我只是很孤獨……

關於你們——

你說，“我從來沒有遇到一個想你對我這樣好的人。”

你說，“你要好好吃飯，好好睡覺。你們是我堅強的後盾。”

你說，“我不只把你當朋友，更當你是我的親人。”

你說，“漂亮話誰都能說，但事情卻不是誰都能做到的。”

你說，“記得至少還有我在。”

……

也許你們並不記得這些細微的溫暖，但我卻將它們刻在心中——我被這些簡單的文字感動，我視這些簡單的話語爲無價之寶。

我知道，我們之間早已不用說謝謝了，但是請記住如果有一天你想哭，就打電話給我，我不會承諾能讓你笑，但會陪你一起哭。

關於他——

似乎沒啥多說的，除了生日快樂。

關於其他——

雜事似乎很多，即使自己是個怕麻煩的人，也不得不處理。

最近常常在想生命，似乎是很脆弱的呢，不過即使脆弱，也不妨礙我們享受它。記得朗費羅說過，生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓並不是他的終結點。長命也許不夠好，但美好的生命卻夠長。

寫景四年級作文 篇2

我家屋後有一片楠竹林，是我兒時最喜歡去的地方。這片竹林帶給我無限的樂趣，也給我許多啓迪。

竹是歲寒三友之一，常年翠綠。在驕陽似火的夏天，別的樹低下了頭，而竹卻依然挺拔青翠，完全不懼太陽的威力。冬天，不懼寒冷那一層薄薄的雪覆蓋在上面，反而給整個竹林增添了幾分生機和美好。

童年夏天的.中午，十分炎熱。狗不停的吐着舌頭，樹兒們都擡不起頭來。在家裏總比在外面涼爽些，我想。這時大人們要出門去，走時叮囑我和夥伴不要出去亂跑。可不安分的我們自然還是跑出去了，只是沒那麼傻，在太陽底下曬着，而是跑到屋後的那片竹林。一進竹林，一種沁人心脾的涼爽，讓人感到心曠神怡。我們用竹林裏的沙子堆起一個個的堡壘，在竹林的石子路上赤腳跑步。累了就躺在草地上休息，渴了就喝小溪裏的水。那水十分清澈，仔細回味，還有一股竹的清香。整個竹林迴盪着我們歡笑聲……

而現在，離家讀書好幾年，只去過一次，而且是獨自一人。如今竹林依舊，只是童年的夥伴皆已長大，不再去那兒玩耍。

想念童年的夥伴，便想念那片竹林!

寫景四年級作文 篇3

一個紅紅的火球

一個紅紅的臉蛋

一個紅紅的蘋果

那就是早睡早起的紅太陽

早晨

天還矇矇亮

太陽公公就起了牀

它把世界從黑暗帶到了明亮

它用溫暖把小朋友叫醒

它用光和熱量

讓小草開花結果

讓樹兒萌發綠芽

讓稻子變成金色的海洋

讓小溪唱起叮叮咚咚的歌謠

讓我們開始了新的一天

傍晚

天邊還是紅霞滿天

森林上空成羣的鳥兒還在飛翔

田野裏小朋友們還在嬉鬧

太陽公公卻沒有差一分一秒

乖乖地進入了夢鄉

因爲

等到新的一天

它又要早早地起牀

又要開始辛勤地操勞