【必備】寫景四年級作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫景四年級作文 篇1

我們的校園非常美麗！特別是校園的兩角，你到那裏玩了後就會有種捨不得離開的感覺！

校園操場的兩邊各有個小花壇那都是“人間仙境”呢！

花壇裏有許多花牡丹,杜鵑等等。還有很多樹：榕樹,楊樹等等。你要是到那裏去數數有幾中樹的話，我還真怕你會數的眼睛都瞎了哦，你要是到那裏去欣賞的話，就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續看下去哦，這裏地方小但每種樹就只有一棵，你說種得下幾種呢？還一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！

每天清晨，天還沒有大亮，灰濛濛的天色看不清遠處的景色。我在上學的路上就能濛濛朧朧的看我們的“人間仙境”了。等你走近了才發現那是一所美麗豪華的學校呢！

俗話說得好：“好景缺水不成畫”所以校園裏還特別在花壇的四邊添加了一條小溪．小溪圍繞着整個花壇流着，晚上到了，還在不停地流．天還沒亮，只要人進出校園就能聽到嘩嘩得響，彷彿在鼓勵着我們要遇到什麼事情都不言放棄，一定要堅持到最後．我呆呆地想着．在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中彷彿到了“人間仙境”無憂無慮地欣賞着，似乎把所有的煩惱都拋到九霄雲外去了。

寫景四年級作文 篇2

我的新家在湘潭市的河東，這個新家很美麗。

小區正門一塊很有特色的石頭上面刻着“萊茵城”三個蒼勁有力的紅色大字，石頭後面是兩排整齊的桂花樹，好像在那站崗。小區裏種了許許多多的花草樹木，有桃樹、紫薇、木蘭、海棠、櫻花、香樟、鳶尾、梅花、蝴蝶花等等，最多的就是道路兩旁的紅葉石楠，一簇簇聚集在一起，好像在那說悄悄話呢！

穿過一條由一塊塊形狀各異的大石頭堆砌而成的橫跨人工湖的石頭路，就到了我家了。新家很大，有五室兩廳，還有兩個陽臺，一個小衣帽間，其中我最喜歡的當然是我自己的房間了。我的房間裏有一張漂亮的牀，牀單被套都是我最喜歡的藍色的。牀的左邊是一個大大的三層書架，書架下面還有一排排小櫃子，可以放許許多多的書。書架旁邊並排的是一個又長又高的晾衣櫃，我的衣服都可以放在裏面。牀的右邊是一個牀頭櫃，並排的是我的書桌。我的書桌就很有個性了，桌面可以上升下降任意調整角度，非常適合看書和寫作業。書桌旁邊有一個飄窗，窗簾是卡通畫布料做的，非常有動感，窗臺墊上可以坐也可以睡，睡在上面就像睡在雲朵上一樣，很舒服。

家裏擺放了很多花草，有水仙、散尾葵、綠蘿、文竹、榕樹、金錢樹、發財樹、仙客來等等，分別擺放在陽臺、客廳、餐廳等不同的地方，讓我的新家生機勃勃。

這就是我的新家，一個非常美麗的地方，我特別喜歡。

寫景四年級作文 篇3

我們的校園溫馨如家，美麗如畫。

走進學校的大門，映入眼簾的是那漂亮的魚池。魚池裏有一座連綿起伏的假山。山頂上，一棵大樹矗立在暗黃色的土地裏，葉子碧綠碧綠的。山腰上，是一座木橋，木橋古樸典雅，橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下，一位老漁翁戴着斗笠、手持魚竿，正坐在石凳上聚精會神地盯着水面。看他一副笑嘻嘻的樣子，一定釣到了幾條大魚吧！魚兒們也經常“光顧”那兒，時不時會來咬魚鉤，真是“姜太公”釣魚——願者上鉤啊！小魚水裏玩得可開心了：它們有的臥在水裏，打量着來來往往的小學生；有的正在向同學們展示自己美麗的身姿和優美的舞蹈；還有的時而來個“魚兒躍龍門”，送給同學們一串晶瑩的珍珠項鍊。突然，魚池噴水了，正在遊戲的'魚兒被嚇了一大跳，急忙躲到假山後面。那濺起的水花，晶瑩而多芒，遠遠望去，像一朵朵小小的白梅。魚池的後面是翠綠的竹子屏障，一隻小鳥停在竹子上嘰嘰喳喳地叫着，給假山增添了無限生機。

穿過寫有“Happylearn”的拱形門，就來到英語長廊。英語長廊上有許多幅畫，十分美麗、逼真。圖畫上還有英文註釋，怪不得取名爲英語長廊呢！咦？怎麼有股香味？噢！原來是上方的紫藤花啊！一串串紫瑩瑩的花兒像許多紫水晶掛在上面。風一吹，紫藤就隨風搖擺，花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來。

走着走着，便來到了高段教學樓前的花壇。這裏的花可多了，像花仙子在開會似的。春天，蝴蝶蘭一簇挨着一簇地綻開了笑臉：紅的、粉的、白的……夏天一到，貓兒臉就從地上鑽出了小腦袋，驚奇地看着這個世界。秋天來了，桂花怒放，遠遠望去，就像翠綠的繡花布上，散落着一粒粒金子。當一輪皎皎圓月雕刻在當空，淡淡的清輝如水般傾灑大地，徐徐的秋風帶着微涼送來陣陣的馥郁滿香的桂香，心裏就會陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天，蘭花開了，走過它旁邊，就能聞到一股清香，使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛。

啊！美麗的校園！你像一張水彩畫似的陪伴着我，讓我們在四季如春的環境下成長，我愛你！