精選小學生四年級作文五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學生四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生四年級作文 篇1

我的媽媽有一頭栗色捲曲的短髮，一張文靜靈秀的圓臉，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，有張能說會道的巧嘴。

媽媽很關注我的學習，只要我做錯了題，她就一定要讓我糾正過來才肯罷休。媽媽對我充滿了無限的愛，我就舉幾個例子來表達吧。

有一次，我在外面玩，不小心摔了一跤，弄得一身都是泥巴，在回家的路上我就想着該怎麼說。到了家，我一直不敢進門，在門口徘徊發呆，這時，去買菜的媽媽也回來了，他看見我站在門口，感到很奇怪，就過來問我怎麼不進屋？我當時很緊張，就沒回答，媽媽仔細一看，發現我一身都是泥巴，髒兮兮的，就問我怎麼弄成了這樣，然後我就把事情的經過給媽媽講了，媽媽聽了事情的經過，微笑着，親切的對我說：“你把衣服弄髒了不要緊，但是你不能受傷呀。”媽媽竟然沒有罵我，我萬萬沒有想到。後來媽媽還幫我把衣服換了，然後幫我洗髒衣服，一邊洗，一邊教育我：“今後玩耍一定要注意安全，不能做危險的事，也不能去危險的地方。”說完，她就把衣服拉去晾了。當時，我很愧疚，也很感動，我上前去抱住了她，流出了淚水，對媽媽說：“謝謝媽媽。”同時也想媽媽保證，一定聽媽媽的話“注意安全，不去危險的地方，也不做危險的事”。

就是這一件小事讓我真正的瞭解了媽媽對我的愛，也讓我瞭解了媽媽爲我付出的苦心，媽媽，我先對你說：“我愛您。”

小學生四年級作文 篇2

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。。。。。。”每當“感恩的心”這首熟悉的歌謠在我耳畔響起，我都會陷入深深的沉思。

千里馬雖然好，但是沒有伯樂的鑑賞。他的才華也許早以被埋沒，在大出風頭之時，它不應該對伯樂心存一顆感恩之心嗎？國家棟樑雖然才華橫溢，但是沒有辛勤的園丁——老師的教導和培育，也會一事無成。難道他們不應該對老師們心存一顆感恩之心嗎？山區的貧困學生們，沒有國家的幫助也許早已輟學在家了，難道他們不應該對老師們心存一顆感恩之心嗎？地球母親爲我們人類提供了賴以生存的家園和每天必要的生存資源，如果沒有了地球母親提供的一切人類應該不能生存下去了吧，難道人類不應該對地球母親心存一顆感恩之心嗎？你摔倒了一個素不相識的人將你扶了起來，並關切的問你受傷了沒有，難道你不應該對他心存一顆感恩之心嗎?

感恩父母，感激他們賦予了我們生命，並且擔任起我們的第一任老師。每當我們生病時，陪伴在我們身邊噓寒問暖，端藥送水的是他們；幫我們收拾房間的是他們；替我們洗衣做飯的是他們；當前程錦繡坦蕩之時，他們帶着無知的我們踏上求學之路；當生活上遇到了困難，他們總是一往如既的鼓勵我們，讓我們鼓足勇氣去踏平這片充滿荊棘的道路。我們不應該感恩父母嗎？

感恩老師，是他們給我們打開世界大門的金鑰匙給了我們一片遨遊太空的一葉扁舟，給了我們改正自身缺點的自信心。在我們灰心喪氣的時候，他們永遠在給予我們勇氣，使我們重新振作起來；在我們成功的時候，他們的臉上露出了欣慰的笑容，陪我們一起開心，並且告誡我們：虛心使人進步，驕傲使人落後；虛心萬事能成，自滿十事九空；如果你滿足了現狀將會一事無成。難道我們不應該感恩爲我們而犧牲了青春年華的老師們嗎？

感恩大自然，是大自然爲我們提供了。森林資源和水資源，清新的空氣和氧氣，我們怎能不感謝大自然呢？

感恩黨和政府，是他們給我們提供了利國利民的政策。使貧困山區的孩子們背上了書包高高興興的去上學。而且學費也不交錢了，難道我們不應該感恩黨和政府嗎？

"天地雖寬，這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少淚，我還有多少愛，要蒼天知道我不認輸”滴水之恩應當涌泉相報。漫漫人生之路，攜感恩一起上路，因爲它是我一生的呵護。茫茫人海之中，攜感恩一起上路，因爲它比金錢更珍貴。悠悠求學路，攜感恩一起上路，因爲它比榮譽更具實效性，我駐足在歷史的長廊裏，回首那曾經走過的里程，我慶幸，我選擇了感恩；我微笑，因爲我攜感恩一起上路。攜感恩一起上路，因爲它，我發現愛我的人無處不在，因爲它，我明白了我錯誤的.過去；因爲它，我明白了怎樣去譜寫輝煌的人生之路。攜感恩一起上路，因爲它，我把朋友的真情永藏；因爲它，我把老師的教誨銘記於心；因爲它，我把父母給我的珍愛好好珍藏。攜感恩一起上路，因爲它，我把地球母親的呼喚記下；因爲它，我懂得了怎樣去呵護每一棵草，每一朵花，每一棵樹。攜感恩一起上路，因爲它，一個新的自我逐漸長大；因爲它，我的人生更加絢麗繽紛。攜感恩一起上路，因爲它，纔有理智之思，和諧之音，練達之舉，；因爲它，纔有可能使過去的失誤變成今後的成功，使過去的成功變爲今後更大的成功，真正品味到金秋的瓊漿玉液，金秋的果實，享受到大地賜予的豐收喜悅。攜感恩一起上路，因爲它，使人走向成熟，變得深邃，臻於完美；因爲它，世界上將有一半的人可以成爲偉人。因爲它……攜感恩一起上路吧，你會發現---感恩入水，沖走了人與人之間矛盾的污垢；感恩如火，焚燒了人與人之間仇恨的根苗；感恩如燈，照亮了人間的和諧之路。攜感恩一起上路吧，相信成功就在不遠處。

同學們，讓我們在心中培育一棵感激之花吧！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”如果你心中有感恩，那麼你就會取得成功；如果你學會了感恩，那麼你的生活就充滿了陽光。只要別人對你奉獻，不管這些奉獻是多麼地渺小，你都應該對他心存一顆感恩之心，只要人人心存一顆感恩的心，這個世界將變得更加美好。

小學生四年級作文 篇3

秋天到了，麥子都成熟了，小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家裏，有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之後，小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上，小馬虎家裏來了一隻小老鼠，小老鼠聞到了香味，就從洞裏跑了出來，小老鼠還沒有偷到一點糧食的時候，嘴裏出了一點聲音：“吱吱吱！”這聲音被小馬虎聽見了，小馬虎連忙跑過去，一看，地上有一隻小老鼠，小老鼠發現小馬虎已經發現自己了，就趕快跑，小馬虎在後面追，他追的跑得上氣不接下氣 ，而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑，小老鼠又拐進洞裏了。於是，小馬虎就開始想辦法，“哈，有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細又長的管子，小馬虎比一比，“嘿，剛好塞住老鼠洞裏”。小馬虎高高興興地坐在管子上，相似騎馬的一樣，小老鼠見小馬虎還沒發現自己，就從管子裏跑了出來，小馬虎心想：“咦，不似都放管子的嗎？，怎沒老鼠還能出來？”，小馬虎看了看管子，蛛絲馬跡也沒看出來，之後，小馬虎把管子豎起來，他個子沒那麼高，所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板，在上面看。“哦，原來這個管子是空心的啊。”當他說完“啊” 這個字時，小老鼠已經把他家的糧食吃完了。

小馬虎真是馬虎啊！啦啦啦！

小學生四年級作文 篇4

這一覺睡得可真香啊！夢裏我發現食物有了很大的變化。

早上起來，媽媽和我一起上了一輛車，媽媽對開車的人說：“請把我們送到一家餐廳，多少元？”開車的人回答：“好，一共八元錢。”轉眼間，只聽到“嗖”的一聲，我們就來到了餐廳。

走進餐廳，只見價格表上賣的都是餅乾，我想：食物竟然發生了這樣大的變化，還好，我喜歡吃餅乾。我對那裏的工作人員說：“我要一份‘速度藍莓’餅乾。”工作人員只給了我一塊餅乾，我想：難道吃了一塊餅乾，就可以吃飽嗎？果然沒錯，我吃過了之後，感覺很飽，渾身充滿了能量，居然跑得和豹子一樣快。

我又點了一份藍莓奶茶餅乾。工作人員給了我一塊又大又厚的餅乾，還給了我一把刀讓我切開。我切開之後，裏面是一杯奶茶，我又把刀還給了工作人員。喝了一口，果然是藍莓味的奶茶。我和媽媽吃完早餐，工作人員說：“一共12元。”媽媽付了錢，我拿起書包，立刻跑到了學校，因爲我剛纔吃了“速度藍莓”餅乾，其他同學也和我一樣到得很早，大概也吃了其他口味的速度餅乾吧！

這食物發生的變化可真大，不僅美味、作用神奇，而且便宜！

小學生四年級作文 篇5

一艘M-T4號宇宙飛船正急匆匆地飛向地球，從機艙裏走出一位亭亭玉立的少女，那個人就是我。

我剛從宇宙基地開會回來，會上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號流星體表面。S1號流星體的吸引力太大了，任何東西也逃不脫它的“法網”。

晚上，我駕駛着飛船，在茫茫宇宙中，用雷達探測它的行蹤。看到了它在飛快地自轉。就在這時，我的雷達失靈了，無線電也失靈了，飛船也被S1號流星體猛吸過去。我忽然想起，S1號流星體主要有磁鐵構成。於是，我及時轉動安裝在飛船表面的磁鐵表置，飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船，媽媽們靠近S1號流星體表面。我又快速伸出強力吸盤，將流星體的樣本帶回了地球。

“喂，快起牀了，上學要遲到了！”聽見媽媽的聲音，我立馬做了起來。