【熱門】日記四年級作文彙總9篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的日記四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

日記四年級作文 篇1

×月×日星期×天氣×

金秋十月，火辣辣的陽光爐烤着大地，但我們“運動員”並沒有爲此受到影響。

你看，在60米決賽上我們班就有兩個，一個是“祁偉”，一個是“金凱達”，“祁偉”咬牙切齒地向第一名和第二名衝刺着，不過第一名和第二名也非等閒之輩，特別是第一名根本就是一個“飛毛腿”儘管“祁偉”跑地都漲紅了臉，但還是隻得了一個“第三名”至於“金凱達”我本來就沒有對他抱過希望（他進決賽我個人認爲純屬幸運）。

在800米上我們班的蘇航。周志堯可是我們班長跑健將是絕對能取得名次的，雖然何兆很努力地向前衝了但還是名落孫山，果然不出我所料周志堯。蘇航分別榮獲二三兩名。

最後在接力棒上我們班不知是不是“中了邪”都是因爲衝的太快在一二兩棒上掉了棒（我們班把主力放在前面），雖然我們後面奮力追趕，但已經“亡羊補牢，爲時已晚”了。

最後正當我們班正愁眉苦臉的時候，一個振奮人心的消息來了我們班被評爲了一個年級纔有一個的“精神文明代表隊”，這使我們全班內一片歡騰，而且還得了一個“並列”第三名。

日記四年級作文 篇2

20xx年 X月X日 天晴

今天是冬至，是白晝最短，黑夜最長的一天。

外婆說依老家的風俗，冬至不吃餃子會凍掉耳朵的。昨天早上我醒得較早，我到中午十一點就睡覺了，一覺醒來外婆把餃子已經做好了。起牀玩了一會兒，我一口氣吃了四個大餃子。吃完了這四個大餃子（昨天媽媽包得餃子可是比較大的哦，比外面賣的小籠包了都大呢！嘿嘿）！好像還是意猶未盡的樣子，但媽媽怕我一次吃得太多，給吃壞了。就沒有再給我吃了！

中午外婆和媽媽包很多的餃子，都在放在冰箱裏凍着呢！媽媽看我中午很喜歡吃餃子，所以晚上又給我下了幾個餃子，我又吃了將近四個！還吃了一些麪條呢！

可從來沒有這樣的好現象呢！媽媽說也許以前都是在商店買的餃子，還是沒有自己做出來的餃子好吃呢！那以後我們就自己經常包餃子給想想吃了！

小朋友，我吃飯的表現還不錯吧，大家以後可要向我學習呀!只有多吃飯，家的身體纔會棒棒喲！大家一起加油哦！

日記四年級作文 篇3

我家的樓下有一座美麗的花園。花園不大，但一年四季都盛開着各式各樣五顏六色的花兒，真可謂是一座“百花園”呀！瞧，花園裏有像火焰一樣的玫瑰，像白雪似的木棉花，像金太陽般的鬱金香……每天上學、放學時，我總忘不了在路過花園時看上幾眼，心情也一下子變得開心起來！

暑假的時候，我暫別了花園，去了一趟上海。回來後，我發現花園裏的牆角邊長出了一棵小苗。時間一天一天過去了，小苗也漸漸長大了，還牽着長長的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓還纏住癢癢樹不斷往上爬呢！我很納悶：這又是什麼花兒呢？

開學了，當我再次經過花園去上學，發現像一個個巴掌似的小葉子中間冒出了幾個淡紫色的“小喇叭”，媽媽告訴我這種花的名字叫牽牛花。我湊上去聞了聞，呀，真香！我又用手指碰了碰它白色的花粉，就像粉筆末一樣，真好玩！我不由得對這牽牛花產生了興趣。

一天下午，我照常放學回家，又來到了牽牛花旁，“哇！早上上學時牽牛花還開得正豔，下午怎麼全沒了？”我吃驚地大叫起來，甚至懷疑是哪個調皮的孩子把牽牛花摘走了。正在我急得快掉下眼淚的'時候，我隱隱約約看到牽牛花的葉子縫隙裏好像藏着什麼小東西。我趕忙放下書包，蹲在地上，仔細觀察。這才發現牽牛花並沒有被誰摘走。我之所以沒看到花兒，是因爲牽牛花已經合攏了。哦，原來牽牛花和蒲公英花一樣，花兒就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是淡紫色的，就很容易被人看見；花朵合攏時，淡紫色的花瓣被包住，大家就很難發現了。

多麼有趣的牽牛花呀！從那時起，牽牛花成了我最喜愛的一種花。早晨，他吹起“小喇叭”，催促我趕緊上學；傍晚，他收起“小喇叭”，提醒我完成作業早些休息。謝謝你，我心愛的牽牛花！

日記四年級作文 篇4

我家養了一隻特別可愛的小倉鼠，先來介紹它的外貌吧。

它全身披着一件白色“棉襖”，中間有一線灰色的弧線，兩隻大大的，黑溜溜的眼睛，一對小得可愛的耳朵，一個小小的肉色鼻子，還有一張可愛的小嘴巴。我剛買時它還瘦瘦的，可現在，它已經變成一隻小胖墩了。

它的性格古怪，說它調皮好玩吧的確是吖，要不怎麼會整天不是爬上就是爬下，沒停似的，就想讓我把它抱出來，然後跟它玩；說它警惕吧，的確是啊，它在睡覺時，要是聽到一丁點動靜，都會先走到籠門前望來望去，直到它看見沒什麼事，它纔回去睡覺；說它膽小吧，的確是啊，它在吃東西時，要是有人去碰它一下，它就會驚慌失措，連忙跑回籠子裏，呵呵，可愛吧；說它聰明吧，的確是啊，有一次，我忘了拿東西給它吃，到了晚上，它居然自己跑去廚房找東西，我找了很久也找不到它，就在那天下午，我媽媽進廚房時居然看見它拿着一葉菜津津有味的吃着，我驚奇的對爸爸說“快來看啊，小倉鼠跑來廚房吃菜啦”小鼠鼠好像聽懂了我的話，轉過頭望着我，好像在說“我來這吃菜很奇怪嗎？”呵呵，小倉鼠很可愛吧！

自從那次跑去廚房吃菜後，它就越來越想出來了，整天咬着籠門，不過幸好籠門被我鎖了，不然，我現在可能找不着它了，我還不知道它在籠子裏開不開心呢！

這隻可愛的小倉鼠給我帶來了許多的樂趣，如果你們有空來我家串門的話，我會把它放出來，它——可愛的小倉鼠一定會帶給你許多驚喜！

日記四年級作文 篇5

9月24日星期一天氣：晴

今日我把綠豆種在了一個透明的杯子裏，杯子裏倒了少許水和放了一點餐巾紙。

綠豆的種子是橢圓形的，披着一件漂亮的綠衣賞。肚子中間有一條白線，似乎是一個小嘴巴，對着我微笑。綠豆只有2毫米到4毫米的大小，是個小不點兒。

看着杯子裏漂亮的綠豆，我心裏充滿期待，希望它早日發芽，讓我看看他們長大的樣子。他們也好像明白了我的心思，露出一個個綠色的笑臉，好像在說：“我要快快發芽，我要快快發芽！”

9月25日星期二天氣：晴

早上，我一起牀，急忙去看綠豆。發現綠豆都變大很多，大概都喝足了水，有大約4毫米到6毫米大小了。把漂亮的綠色衣服都從中間脹破了，露出一截白色的肚皮，感覺它們好像在一起歡快地跳肚皮舞。仔細再看，有一顆綠豆頭上露出了一點兒白色的小牙兒。

下午放學回到家，我又迫不及待得去看綠豆的情況。綠豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙兒了。那件綠色的衣服感覺隨時隨地都會被脫掉，他們似乎又開始表演起脫衣服的舞蹈了。再仔細觀察，發現綠豆無論放的方向如何，她那顆小牙兒都是從一邊往下彎曲的。這是爲什麼呢？我想起科學課上老師講過，植物的根一般都是向下生長的，難到這個小牙兒是根？

9月26日星期三天氣：晴

今日放學回到家，我習慣性去看綠豆。

綠豆基本上全部都脫掉了漂亮的綠衣服，露出了白胖胖的身子，他們好像很享受擺脫束縛的快樂。有的立起身子，根則向下；有的斜躺着，根則斜彎向下；有的橫臥，根就從一側彎曲向下……各種各樣，千姿百態。白色身子從中間有一條縫，像是要把它分成兩半似的。

我又往杯子里加了一點兒水。對他們說：“快點兒長，快點兒長大。”他們挺着白白的身子，似乎在說：“我要快快長，我要快快長。”

9月29日星期六天氣：晴

下午放學回到家，急忙去看綠豆。

哇！不看不知道，一看嚇了一跳。發現他們已經都長有我們尺子的半尺高了，矮的也有半尺高的一半了。而且都張出了花苞狀的綠葉了，想害羞的小姑娘捂着臉，不敢露出一點兒真面目；有的像大膽的男孩兒，把自己的臉蛋兒露出了，有綠葉做出了各種造型。看哪，他們那高傲的氣質！從側面看，它們長得高高低低，參差不齊，錯落有致，像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口氣，他們隨風搖擺，翩翩起舞，漂亮極了。

通過這次觀察綠豆，我收穫很多。上學我要帶着它們去學校，和同學一起交流各自的收穫與發現。

日記四年級作文 篇6

今天我們學了蘋果裏的五角星，是隔壁家鄰居的小弟弟交給上小學的大哥哥，而且小弟弟才上幼兒園，可大哥哥已經上小學了。今天我也要想大家介紹幾種水果，你咳嗽的時候可以吃，還要燉來吃，比較好，對咳嗽比較好。大家猜到了嗎？哈哈，就是梨啦！

秋天到了，樹上結出了許多水果。有梨子，蘋果，香蕉……秋天真是一個豐收的季節呀！春天到了，梨樹抽出了新的枝條，過了幾個月，樹枝上長出了許多嫩綠的葉子。梨的好處可多了，好吃、可以直咳嗽……我告訴大家，其實梨裏面也有五角星，只不過大家的都不知道而已。我是經過正真的實驗發現的，我是從攔腰開始切的，我發現裏中也有一個五角星，大家要善於觀察，才能發現水果中的祕密哦。還有火龍果，它切出來是圓形的，裏面有它的籽。還有草莓，它從上往下是心形的，還是紅的呢，可漂亮了呢，味道也不錯哦。

日記四年級作文 篇7

今天，老師告訴我們下個星期代表團要來我們學校參觀。我們要佈置教室，美化環境，老師說要設一個生物角，同學們可以帶一些花，也可以帶一些小動物。

第二天，同學們帶來了花和飛機模型，我發現了一個奇怪的現象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐。回到家，我對媽媽說：“我們班沒有烏龜，就給我買一隻吧！”媽媽搖了搖頭說：“你都把烏龜養死了，算了吧！”我堅持要買，媽媽最終被說服了，我喜出望外。

星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記着買烏龜。於是我來到青浦花鳥市場，那時太陽快下山了，我加快腳步向烏龜攤邊走去，趕在小販收攤前買了一隻烏龜，我大喜過望，越看越喜歡。

一個星期過去了，星期一，我把烏龜帶到學校去，同學們爭着給它餵食換水，老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。

從同學們的欣喜和老師的獎勵中我感到這隻烏龜買得非常值得，以後我還要多爲集體做事。

日記四年級作文 篇8

清晨，我沐浴着溫暖的陽光，來到學校門口值勤。

我們穿着整齊的校服，戴着紅領巾和“校園文明引導員”的袖標，列隊站在大門一側迎接每一位老師和同學。見到老師，我們會立正、敬禮，異口同聲地說：“老師，早上好！”老師們有的點頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發現身邊多了兩個“紅袖標”，原來是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進校的師生多了起來，但是校門口始終秩序井然。

這時，一個小同學引起了我的注意。他見到每個老師都會主動打招呼。剛纔從他身邊一連走過了三位老師，他連說了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他並沒有因爲連續說了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那麼，我們的校園生活就會更加和諧、美好！

下午放學，我又開開心心地來到自己的崗位上。同學們排着隊，在老師的帶領下走出了校門。只見不遠處一個小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進了垃圾桶。看着她默默地離開，一種敬佩之感油然而生。

今天的值勤結束了，我收穫很多。心想：其實文明無處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會開出幸福的花朵。

日記四年級作文 篇9

9。29星期二陰

科學暑假作業本上有一個寫綠豆發芽觀察日記的作業。我頓時來了興趣，迫不及待的做起了實驗。我先抓一小把大小不一的綠豆，端來一小碗水，把綠豆放了進去，綠豆全都沉入了碗底，就像一個個潛水員。我準備讓它們在水裏“潛伏”一天。不知綠豆明天會變成什麼樣？

我帶着問題開始做起了白日夢……