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描寫荷花的四年級作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的描寫荷花的四年級作文3篇,歡迎大家分享。

描寫荷花的四年級作文3篇

描寫荷花的四年級作文 篇1

百花之中,我最愛她——荷花。

我愛她的根莖。她的莖上面佈滿了銳利的小刺兒,它們越長越長,越長越高,越長越漂亮,簡直就是根翠綠的旗杆。

我愛她的荷葉。那肥大碧綠的葉片,像傘一樣伸展開來,團團圍在花兒下,不斷地吸收陽光,甘願給美麗的花兒當護花使者。陽光下,又大又綠的葉片上殘留着昨夜的露珠,它們綴在荷葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。路人路過時,總會讚歎荷花的清雅、大方,但誰又想到,一直都是這樸素的荷葉在襯托她呢?它這種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩。

我愛她的花。古人說:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這句話體現出了荷花高潔的品質。荷花開放時的姿態很是美麗,有的是一個個白裏透粉的花苞,有的像一個個羞答答的小女孩,有的像一個個亭亭玉立的少女,形態萬千,花姿優美。荷花的生存環境十分惡劣,它時常生長在半水半泥的池塘,但她卻絲毫沒有被那些污漬沾染到,而是用自己的那種聖潔的品質來面對。

我愛荷花,更愛那些具有荷花出淤泥而不染的人們,他們從不貪污。

描寫荷花的四年級作文 篇2

在村子的東邊有一個長方形的美麗的荷花池。夏天,正是美麗的荷花盛開的季節。滿池的美麗的荷花挨挨擠擠的,美麗極了。

一池的美麗的荷花,一池的荷葉,一池的碧水,構成了一幅活生生的畫卷。滿池的美麗的荷花,多姿多彩。有的全開了,像一位婀娜多姿的花仙子,在微風的吹拂下翩翩起舞,露出了綠色的蓮蓬,還散發出一陣陣誘人的清香,令人陶醉;有的半開着,像一位害羞的美少女躲藏在花叢中;有的還是花骨朵兒,像一位將軍拿着寶劍,斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了,有的白色,有的粉紫色,有的粉紅色,有的紅色……它們白的似雪,粉的似霞,紅的似丹……各種美麗的`荷花爭奇鬥豔,還吸引了一羣蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。

一池的荷葉形態各異,有的荷葉半卷着,像一枝毛筆斜插在池水中,有的像碗口那麼大,飄浮在水面上;有的像大圓盤半挺立在池裏;有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央,好像在爲魚兒遮風擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動在葉面上,在陽光的照耀下閃閃發光。荷葉的顏色可多啦,有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開,綠葉相映,好一派生機勃勃的景象呀!

池水碧綠碧綠的,清澈見底。可愛的小魚兒在池中無憂無慮地穿梭嬉戲;水草在水底舞蹈;美麗的荷花在池中休養生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫面真令人陶醉。

美麗的荷花有出水芙蓉之稱,所以人們也叫它爲花仙子,它出於污泥而不染。所以我愛美麗的荷花,更愛迷人的美麗的荷花池!

描寫荷花的四年級作文 篇3

站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態的美麗的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那裏。我邁着輕快的步子來到湖邊,想和美麗的荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的花萼託着,鮮豔的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的美麗的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙着臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,美麗的荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。

荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對美麗的荷花有如此的讚美:“接天連葉無窮碧、映日美麗的荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與美麗的荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“美麗的荷花圖”,好看極了。

美麗的荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!