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描寫荷花的四年級作文6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的描寫荷花的四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫荷花的四年級作文6篇

描寫荷花的四年級作文 篇1

一個夏天的早晨,我來到了揚州瘦西湖。滿湖的荷花盛開了,一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。圓盤上晶瑩的露珠滾動着,亭亭玉立的荷花競相開放,散發出一陣淡淡的清香,真是令人陶醉。我不由的吟誦:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

走進湖邊,只見一張張荷葉挨挨擠擠。有的浮在水面上,就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘,在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,有的還是花骨朵兒。荷花不僅姿態優美而且色彩淡雅,白的如玉、粉的似霞、讓人看了真是心曠神怡。看着看着,我覺得我彷彿是一朵荷花穿着漂亮的衣裙翩翩起舞……

荷花謝了結出蓮子,蓮子是一種營養價值很高的補品。荷花的跟部結出藕,深受人們的喜愛,荷葉能清熱解暑,是一種良藥。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然,而且把自己的全部奉獻給人們。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格,美麗的荷花我愛你。

描寫荷花的四年級作文 篇2

一天,七彩娃在院子裏玩着玩着來到了一個荷花池,七彩娃有些疑惑了,我怎麼從來也沒來過這裏呢?

七彩娃向前繼續走去,他立刻就被眼前的景色迷住了。“哇塞,好美呀!”七彩娃不禁讚歎道。只見前方荷花池裏,荷花有紅的、黃的,粉的、紫的……有的像一個害羞的小姑娘,有的像一個頑皮的小孩。他們在微風中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽,七彩娃完全陶醉了。

這時,一條紅鯉魚吸引了七彩娃的注意,紅鯉魚一看見七彩娃嚇得撲通一聲跳進水裏,過了一會,紅鯉魚的手上多了一把小花傘,他立刻鎮定自如,和剛纔判若兩人。它輕視的看着七彩娃說:“你又是個亂扔垃圾的人嗎?如果是的話,有我在,就容不得你胡來。”七彩娃連忙搖搖頭說:“我們大家應該保護環境,這點知識我是知道的。”紅鯉魚問:“當真?”“當真。”七彩娃笑着說。七彩娃又問:“你怎麼會說話,剛纔嚇了我一跳。”紅鯉魚驕傲地說:“那是因爲這把小花傘。”七彩娃不禁發出了讚歎聲。“因爲人們的污染太重了,我們就是靠着把有魔力的小花傘,才活到現在的。這把傘不僅能讓動物說話,還可以保護打傘德得人。”七彩娃仔細的端詳着這把小花傘,情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚神祕的說:“荷花池的祕密只有你一個人知道,你不可以告訴別人。這個錦囊給你,如果過了幾天有人來拆這個荷花池和樹木,那就看你了,這個錦囊可以助你一臂之力。”

過了幾天,果真有人來拆這個荷花池,七彩娃急忙上前阻攔,情急之下,七彩娃拿出錦囊,錦囊上面寫了“環保”二字,七彩娃大喊“環保……”大家好像中了魔法一樣,放下了手中的工具,他們漸漸明白大家要保護環境,七彩娃和紅鯉魚開心地笑了。

從此以後大家都知道了要保護環境,七彩娃還經常來荷花池找紅鯉魚玩呢!

描寫荷花的四年級作文 篇3

清晨,我到田邊玩耍。走到一處,我不由自主地停了下來,眼前的美景吸引了我,綠油油的一片,在這一片綠色之中,粉紅色立在其中。

那是美麗的荷花!一朵朵含苞欲放,猶如害羞的少女亭亭玉立在那裏。一隻蜻蜓飛了過來,停在了一朵美麗的荷花上,我想到了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我覺得自己進入了一幅美麗的圖畫之中,這裏畫中有詩,詩中藏畫。那下片大大的荷葉底下,還藏着一個蓮蓬,很可惜,我沒有看到那朵花兒綻放的時刻。

有人覺得美麗的荷花在含苞欲放的時候最美,有人覺得美麗的荷花綻放的時候最美,有人覺得美麗的荷花化爲蓮蓬的時候最美。而我,覺得美麗的荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的,這世間,美往往只有那麼一瞬間。

不知什麼時候,蜻蜓已經離去,只留下美麗的荷花。說也奇怪,這花兒在沒有盛開時是粉色的,等到完全綻放時,卻又成了白色的了。現在,我們懷着粉色的夢想,將來是否也會有一個潔白的成功在等待着我們呢!

描寫荷花的四年級作文 篇4

站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態的美麗的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那裏。我邁着輕快的步子來到湖邊,想和美麗的荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的花萼託着,鮮豔的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的'美麗的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙着臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,美麗的荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。

荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對美麗的荷花有如此的讚美:“接天連葉無窮碧、映日美麗的荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與美麗的荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“美麗的荷花圖”,好看極了。

美麗的荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!

描寫荷花的四年級作文 篇5

當你走進擁有亞洲第一大石質牌坊之稱。在順德赫赫有名而美麗的順峯山,你會聞到一陣陣撲鼻而來的美麗的荷花清香。

這一天是周未,我和爸爸媽媽去順峯山公園的美麗的荷花池觀賞盛開燦爛的美麗的荷花,我聽人家說美麗的荷花可是全身寶哦!

瞧!那美麗的荷花裏一張張荷葉,有翠綠色,也有墨綠色的,像翠綠的大圓盤,它們互相擁抱在一起,看上去很光滑油亮。在水面上你可以看到有很好的高個子,它們站立在水中,像一位位英俊瀟灑的衛士。偶爾飛來幾隻蜻蜓,尾尖沾了一下水面,穩穩地降落在荷葉上,這時蜻蜓身上的水珠落在荷葉上,並在荷葉上滾來滾去。

在荷葉的掩蓋下,有的美麗的荷花冒了出來,有白色的,也有粉紅色的,白的如雪,也像醫生穿的白大褂,粉紅的如晚霞,也像少女含羞的臉塗上一層薄薄的胭脂。有的還是一個花苞兒,就像小女孩害羞地遮住自己的臉,生怕被人看見了一樣,有的已經全部盛開了,如手掌一樣慢慢地展開似的,也像自信的少女露出迷人而又燦爛的笑臉,一陣狂風吹過,從南向北而去,這時的美麗的荷花就象聽到音樂一樣跳起優美的華爾茲,突然從遠處飛來幾十只蜻蜓和幾隻蝴蝶,似乎要爲作美麗的荷花伴舞,它們齊聚在一起隨風擺動,翩翩起舞,多麼優美,多麼的自在啊!

後來我聽媽媽說,美麗的荷花凋謝後會長出果實,那就是家傳戶曉的蓮子,根部就會長出營養價值很高的蓮藕,而荷葉則是清熱解毒的良藥。美麗的荷花果然是全身都是寶哦!

古代有一句名言:出於污泥而不染,就是古代詩人對美麗的荷花的一種讚美,我真佩服美麗的荷花,它不但全身都是寶,而且從污泥長出而沒有染上一絲污泥的顏色,從美麗的荷花身上我領略到一個人生道理,就是無論出身是那麼的寒微或者低下,但只要通過自己的努力和堅持就會取得成功。美麗的荷花是多麼高尚的情操哦!我決定要向美麗的荷花學習。

描寫荷花的四年級作文 篇6

在衆多的花中,我最喜歡美麗的荷花。

美麗的荷花有水中芙蓉的美譽。美麗的荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚,有長節,葉盾圓形。花期6至9月,單生於花梗頂端,花瓣多數,嵌生在花托穴內,有紅、粉紅、白、紫色等,或有彩紋、鑲邊。堅果橢圓形,種子呈卵形。

在美麗的順峯山公園裏我看見過一片美麗的荷花池。走進美麗的荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉。綠綠的荷葉像一個個大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一羣兄弟姐妹,心連着心,親密無間。眼前一大片的美麗的荷花,讓人心感舒適。美麗的荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的含苞欲放,有的只開了一半,有的完全盛開,還有的花瓣都掉光了,露出碧綠的蓮蓬。美麗的荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞。我覺得眼前的美麗的荷花像仙子一樣在翩翩起舞,令我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日美麗的荷花別樣紅。”的詩句。

美麗的荷花像一個無私奉獻的人一樣,她把自己的根、莖、葉、花、果實都獻給了人類。她的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

我愛美麗的荷花,愛她那亭亭玉立的姿態,更愛她那“出淤泥而不染”的高風亮節!