實用的雪景四年級作文6篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的雪景四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

雪景四年級作文 篇1

前一陣子這我們這裏下雪了。

早上起來的時候，他在窗臺外一看，我不禁感嘆道哇！下雪了。正好是星期天。媽媽說：“今天你可以去姥姥家玩雪。”我聽了高興極了，馬上就穿衣服起來了。吃完早飯，舅舅來了舅舅開車把我和弟弟接回姥姥家玩雪。接回了姥姥家，姥姥家門前有許多雪呀！舅舅說我們來堆雪人吧。我和弟弟還有舅舅家兩個弟弟。聽了，大喊起來，好哇！好哇！舅舅，先找了一堆雪用鏟子把它剷起來，鏟成一個大圓是雪人的身體。我們四個呢，有用一又用一些雪球滾成了一個雪人的頭。我們把頭安上，可惜太小了。舅舅又一動腦子想了可以用桶做雪人的頭，我們把雪裝在桶裏，按結實。然後再把它倒出來一個雪人的頭就搞定了。舅舅把雪人的頭裝載了雪人的身體上這樣一個完美的雪人就出來了。還缺點什麼呢？還有選了眼睛，鼻子，還有胳膊。我們用一種黑黑的東西沒來做雪人的眼睛。用蘿蔔做雪人的鼻子。用滴滴的小桶做選人的帽子。最後用舅舅的魚竿做雪人的胳膊。這樣一個好看又好玩兒的雪人就出來了。太棒了！

第一天過的可真快呀！一轉眼就過去，天黑了。真的要和這一天說再見了。

雪景四年級作文 篇2

冬天早晨，沉睡的大地剛剛甦醒，在那了無生機的草地上，因爲有你，草地才顯得生機勃勃；因爲有你，草地才顯得冬意盎然：因爲有你，草地才顯得銀裝素裹：因爲有你，那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑，那就是你――雪！

操場上學們紛紛丟掉雨傘，三五成羣互相嬉笑着，追逐着，有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嚐雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，大家在雪地裏盡情的歡笑，像是無知的孩童嬉戲，快樂極了！

山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬鬆鬆沉甸甸的雪球兒。

這會我在和全班同學在大雪中玩耍，感覺身體越來越輕，頓時我飛起來了，穿上了一身潔白而美麗的衣服，我的手輕輕一揮雪停了，在一揮，雪又開使下了，同學們露出羨慕的眼神。忽然，我恢復了原狀，一下從空中掉下來了，睜眼一看原先我滾下了牀，真是虛驚一場！

雪景四年級作文 篇3

冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹，也沒有秋天的果實，但我喜愛冬天，因爲冬天有那潔白無暇的雪。

這天早上，我一睜開眼睛就覺得很明亮，我立刻走到窗前一望，原先是下雪了。我穿好衣服走到門口，一看，枯樹的枝幹上託着厚厚的積雪，像聖誕樹一樣，格外美麗，路旁的松樹上掛了一朵朵小白花兒，像是老天爺專門佈置的。

我揹着書包去上學，馬路上也蓋上了一層白雪。沒人踩過的地方，又鬆又軟，被踏過的地方，又光又滑。我走在雪地上，腳下發出咯吱、咯吱的聲響。

我喜愛冬天，美麗的冬天！

雪景四年級作文 篇4

喜歡一個人靜靜地待在雪地，看看漫天飛舞的雪花，聽聽美妙神奇的雪吟，整理整理自己紛亂的.心情。

——題記

冬天，那漫天漫地的雪花，像一羣頑皮的精靈，曼舞在空中，飄灑在山野大地。它們總是應了冬天邀請，穿過金秋的喜悅，伴着呼呼的北風款款而至。我總是喜歡在雪落的日子裏，穿上一件自己喜歡的外衣——上面粘滿了對對美好的回憶，對未來甜蜜的嚮往。靜靜漫步在皚皚的積雪之上。

雪花，如柳絮般從天空飄落下來，輕輕地落在樹梢，給傲立在北風中的草木穿起了節日的盛裝。揚起頭，映入眼簾的是漫天的冷凜，漫宇瓊瑤。飄飄灑灑的雪花，像一羣剛洗完了澡的少女，羞澀而歡快地翩翩起舞。雪花，又好似一隻只尋夢的蝴蝶，纏纏綿綿，像是在回憶曾經和自己的心依的人在一起的美好點滴，又像是一對對熱戀中的情侶，卿卿我我，用眼眸中情意深情地對望着。輕輕地仰起臉，那些白色的小精靈們，正一個一個蹁躚於茫茫天際。時不時，便會有一片、兩片、無數片，嫋娜到我的髮梢上、眼睫上，嘴脣上，耳垂上，好像是少女的吻，羞澀而又不失甜蜜、溫柔而又不缺溫潤。看着這些歡快的小傢伙們，調皮地向我奔來時，我的心，就在這一刻猛烈地顫動了一下，心中莫名地升起幾絲的憐愛和淡淡的暖意……

曾經有人告訴我：雪落的聲音，是天使的歌聲，雖低沉但不失婉囀，能聽見的人會幸福一輩子。緩緩漫步于飛舞的雪花之中，靜靜聽着雪的低吟，品味着“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美景。記得當初，我怎麼也理解不了詩人競能把滿天飛舞的雪花比作開滿枝頭的梨花。直到此時，我才真正體味到詩人的匠心獨妙。

梨花，給人希望，給人夢醒，與冰冷的雪花相比，更會給人靈動的氣息。輕輕地，在雪地上踱步，時不時擡起手，接幾片在空中翩翩起舞的“梨花”，小心翼翼地呵護着，深帕一不小心，就丟失了曾經的回憶遠處的屋頂上早已落滿了一層薄薄的輕紗，薄薄的如蟬翼般輕盈，近處的樹枝上，也開慢了一樹的“梨花”，星星點點地綴滿了枝頭。

靜靜地，我獨自一個人，緩步在滿天飛舞雪花之中，用心感受着“千門萬戶雪花浮，點點無聲落瓦溝”的浪漫。聽着這簌簌的雪落聲，我的思緒卻隨着這美妙而又恬淡的音樂不斷的紛飛。

雪景四年級作文 篇5

一陣冷風拂過我的臉龐，我朦朧的睜開了雙眼，我突然覺得今天特別亮，我猛地一驚，用手推推睡在旁邊的媽媽哭着說：媽媽快起來，要遲到了，到校之後老師又要批評我了。我拿起身邊的鬧鐘一看，怎麼才5：30，天爲什麼會這麼亮呢?

我穿好衣服跑出去一看，啊!外面白茫茫的一片。我展開雙手接雪花，幾片雪花輕輕地落在我手中漸漸地化了。擡頭看天空，雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一個人置身於這一片白茫茫的景象當中，彷彿來到了天堂，腳下是軟軟的白雲，身邊是可愛而純潔的小精靈。我用我在學校學的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。

過了一會兒，我覺得無聊，所以我決定製造一個夥伴陪我玩。我做了一個雪球，並且漸漸地把它做大，再呢又做了一個雪球。。。不知不覺，一個雪人就做好了，我還拿出了媽媽的化妝品，給他化了妝，戴上我玩的假髮。看這個雪人，比我心愛的芭比娃娃還漂亮，我的心裏真是高興極了。

小志，快去上學了，媽媽從家裏走出來。哦，來了，我忙從天堂下來，並跟雪花們道了別，再回頭望了一眼雪人，就跟着媽媽去上學了。

啊，多麼美好的一天。我喜歡冬天，喜歡冬天的雪!

雪景四年級作文 篇6

我不想變得老土，但天氣就是這樣。並且，陰暗的天氣總有陰暗的結局，雖然並不一定與你有關，但它還是在某個角落發生了。

在睜眼之前，雪就開始降落了。地上溼溼的，都是融化了的雪。凹凸不平的地面上已經積起了一灘灘的水。而到中午快要放學時，數學課的窗外漫天飛雪，鋪天蓋地的白色雪花已經由清晨的小小雪粒變成了此刻的厚重鵝毛。公路上的水在凹陷處彙集了一個上午。在回家的路上，一輛輛減速慢行的汽車從轉彎處的大水坑中駛過。水坑中的污濁的泥水幾乎沒過了一輛大衆車的半個車輪。一輛飛速行駛，一路上不停地向其他車輛潑灑污水的出租車在經過這個水坑時很誇張地濺起了半個坑的髒水，飛濺起的水花使半條路上的汽車全都很不幸地髒了溼漉漉的外殼。而那輛出租車在駛過那個水坑後就很可笑地熄了火。真是活該。

下午的雪花不斷地給公路上的清潔工們增加着工作負擔，並且下着下着就變成了雨夾雪。然而，在觀望了兩節課的雪花後，悲涼的時刻還是如我同們猜測的那樣來臨了。維持了一個學期的班級就在此刻開始瓦解。

或許我應該感謝上蒼，畢竟還有幾個朋友與自己在一起，雖然大部分的都和我隔着兩堵牆，或者是一層樓。

不知怎麼的，突然覺得很悲傷，很失落。並且開始懷念班主任，開始懷念他的那些被我稱作是我所上過的最棒的語文課。

懷念總是讓人感到傷感。幾乎完全陌生的環境更加加重了這份傷感。我坐在一個完全陌生的教室中，就要開始新的旅程。然而這一坐，就是兩年半。

走在回家的路上，雪花夾雜着水滴打在我的臉上。我以爲上蒼都爲我們而悲傷。

班主任曾對我說，你對前途有些迷茫。那是我剛踏進高中的門檻時。而現在，我同樣與以前一樣迷茫。路在何方？

坐在寫字檯前，當耳朵裏迴盪着Farmer的Californie時，雪還下的很大，地上依舊是積了一整天的水。而當她的Pasle temps de vivre響起時，我擡頭一看，雪已經不知道什麼時候停止了降落，只留了地上一灘灘的雨。

雪，一度的雪花，已經落到了地上，變成了一場雨。雪的痕跡蕩然無存。飛舞的雪，既然落地，那，就作雨吧。