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【推薦】海洋世界四年級作文3篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的海洋世界四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】海洋世界四年級作文3篇

海洋世界四年級作文 篇1

海洋世界是每個孩子嚮往的天堂,一直以來我就對它滿懷憧憬,好想親眼一睹真容。

在兒童公園下了車,遠遠就能看到海洋世界的入口,我直奔而去,任憑媽媽在後面大聲叫喚。我們先去看了各種不同的小魚。哇!這條紅色的小魚好漂亮。聽說它叫紅花公子魚,魚身的確是花的,我猜它肯定是雄的,不然就不會叫做公子魚了。我們繼續往前走,走着走着就進了一條隧道,裏面也有好多海洋生物,我看見了海龜、小鯊魚,還有海馬。海馬的尾巴可真奇特,一卷一卷的,真特別!最吸引人眼球的要數海豹表演了,小演員很賣力,表現得十分出色。那可愛的傢伙不但會轉呼啦圈,拋接排球,還會空中轉圈呢!好一個多才多藝的雜技演員!

臨近中午,媽媽提醒我們該回家了。我環顧美麗而神奇的海洋世界,心中多了些不捨。這次雖然沒有看到夢中的美人魚,卻多了不少期待,盼望下次的海洋世界之旅能有更多的收穫!

海洋世界四年級作文 篇2

海洋世界無疑是偉大的建築之一,現在的人,想看到還都很不容易(除了家住海邊的)。除了餐桌上,很難看見生活在海里的魚,但我們的寧波海洋世界並不是很完美,我想,我心中的海洋世界應該是這樣:

海洋世界的.主題部分是個水族箱,水族箱裏佈滿着珊瑚和水草,就像海洋裏一樣,水自然是正宗的海水。整個水族箱分爲兩部分,一部分是食草或吃浮游生物的區域,還有一部分是食肉魚類和它們的食物所生活的區域,在那裏,還可以真實的觀看食肉魚捕食的場面。中間是條二三十米的走廊,走廊兩邊是幾張桌子和椅子,可以在那裏邊休息邊看魚,邊吃東西邊看魚。走廊上還掛有保護海洋或是魚類介紹的牌子。水族箱邊上是一個食品店,那裏可以買到吃的。食品店旁邊是一個道具店,道具店裏有幾套潛水服,可以在安全區域潛水,近距離地觀察魚。那裏還有一個三D的望遠鏡,通過三D望遠鏡可以看到海洋、魚的形成和魚類生長的變化。還要有一本海洋百科大全,裏面記載了大多數的魚類。在離水族箱的不遠處,有一個表演區域,裏面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈,做算術……接着就是一個海洋公園,裏面有和海洋有關的遊戲設施,比如:水滑梯、跳水臺……當然,要換上游泳衣纔可以。讓孩子們可以再玩耍的同時學習更多的海洋知識,也讓孩子們提高更好的保護海洋和魚類的意識。

這就是我想象的寧波海洋世界,爲了能讓我的夢想實現,我現在一定要好好的發奮讀書,將來就能更好地建設它,更好的完善它。

海洋世界四年級作文 篇3

今年暑假,我和一些同學去美國遊學,遊覽了舉世聞名的海洋世界。

海洋世界裏有淺海動物、深海和極地動物,如虎鯨、海豚、海獅、海豹、企鵝、北極熊等。

身着黑色絨裝的虎鯨猶如一位俠客,它總是獨來獨往,在自己的“祕密花園”裏左衝右撞,從這邊遊向那邊。

遊客們最愛看的是聰明的海豚表演的“鯉魚跳龍門”。一隻只海豚有序地排列,從水池裏往上躥並用力向前跳,濺起一朵朵藍色的水花兒。

幾隻海豹懶散地躺在沙灘上,悠閒地享受着充裕的陽光。企鵝用腳夾着孩子,搖搖擺擺地走來走去。北極熊在浮冰上盡情地戲耍。

海獅館裏,幾隻海獅聚在一起,探出水面,相互對視良久,用目光交流,像是在討論一個有趣的話題。突然,幾隻海獅像約定好似的轉向離開了,剩下那隻呆呆地望着它們,好像很失落。一隻體形稍長的海獅趴在岩石上,不時還懶懶地打個哈欠,悠閒得如同一位老人。

人們在參與動物的活動中獲得了快樂,在不知不覺中與自然交了朋友。