海洋世界四年級作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的海洋世界四年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋世界四年級作文 篇1

今天，我和爸爸去寧波海洋世界遊玩。

我們一走進大門，就被這夢幻般的景色吸引住了：一朵朵栩栩如生的人造花，紅的、白的、黃的，各種各樣，五光十色！這兒就是“人造吳歌窟”。

順着彎彎曲曲的階梯往上走，我們來到了“古埃及”，開始了海洋之旅。

這兒的魚多得數不勝數。我左顧右盼，突然，我的目光被一種名叫“狐狸魚”的吸引住了。它長着尖尖的嘴，身子是黃色的，頭是白色的，眼睛周圍是黑色的，像戴着墨鏡。頭還真像狐狸的頭！

我們繼續往前走，便看到了許多珍稀魚類。如可愛的娃娃魚，有趣的刀片與及危險的刺豚……五花八門，應有盡有。讓人大開眼見、大飽眼福！

這時，海洋劇場的表演開始要開始了，我們便馬上趕到了海洋劇場看錶演。

演出開始了，第一個上場的是棕色的小海象，它一上場就“嘟嘟”地吹起了喇叭。它會做減肥操，在地上滾來滾去。最精彩的就是做仰臥起坐了，只見它雙“手”抱頭，做到和身體成直角纔算一個。它竟一口氣做了十個，觀衆立刻掌聲如雷！最後，它竟然向我們飛吻，真是一隻可愛的小海象呀！

下一個上場的是海豚，它會頂球，打網球和舉重……簡直是個運動健將！

最後上場的是白鯨，它那優美動聽的“歌聲”真不愧是“水中百林鳥”呀！

海洋世界四年級作文 篇2

海洋世界無疑是偉大的建築之一，現在的人，想看到還都很不容易（除了家住海邊的）。除了餐桌上，很難看見生活在海里的魚，但我們的寧波海洋世界並不是很完美，我想，我心中的海洋世界應該是這樣：

海洋世界的主題部分是個水族箱，水族箱裏佈滿着珊瑚和水草，就像海洋裏一樣，水自然是正宗的海水。整個水族箱分爲兩部分，一部分是食草或吃浮游生物的區域，還有一部分是食肉魚類和它們的食物所生活的區域，在那裏，還可以真實的觀看食肉魚捕食的場面。中間是條二三十米的走廊，走廊兩邊是幾張桌子和椅子，可以在那裏邊休息邊看魚，邊吃東西邊看魚。走廊上還掛有保護海洋或是魚類介紹的牌子。水族箱邊上是一個食品店，那裏可以買到吃的。食品店旁邊是一個道具店，道具店裏有幾套潛水服，可以在安全區域潛水，近距離地觀察魚。那裏還有一個三D的望遠鏡，通過三D望遠鏡可以看到海洋、魚的形成和魚類生長的變化。還要有一本海洋百科大全，裏面記載了大多數的魚類。在離水族箱的不遠處，有一個表演區域，裏面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈，做算術……接着就是一個海洋公園，裏面有和海洋有關的遊戲設施，比如：水滑梯、跳水臺……當然，要換上游泳衣纔可以。讓孩子們可以再玩耍的同時學習更多的海洋知識，也讓孩子們提高更好的保護海洋和魚類的意識。

這就是我想象的寧波海洋世界，爲了能讓我的夢想實現，我現在一定要好好的發奮讀書，將來就能更好地建設它，更好的完善它。

海洋世界四年級作文 篇3

暑假，在一個陽光燦爛的好天氣，爸爸要帶我到盼望已久的寧波海洋世界館去遊玩。我高興極了，一蹦三尺高，笑得合不上嘴。嘿！到了那裏，周圍看上去比我想象的還要美。

一走進海洋館，展現在眼前的是一個模擬的熱帶雨林。一眼望去，一個個千魚缸出現在眼前，來自不同地方各種各樣的小魚歡聚在這裏。往前走，海龜池出現了，那裏有一種海龜名叫綠毛海龜，是來自澳大利亞大堡礁海岸的，它們虎頭虎腦的在水裏游來游去。沿着電梯往下走，我們來到了擁有全國獨一無二的三種躍層式，180度、120度的全景海底觀光隧道，裏面有大鯊魚、小丑魚、電光魚等，但大家肯定沒有見過的美人魚也出現在海底隧道里，她們與大鯊魚一起翩翩起舞，鯊魚也沒有像人們所說的那樣兇猛可怕，“哇，人鯊共舞好可愛、好和諧啊”！我情不自禁地喊了起來。穿過隧道前面來到了海豹池，只見兩隻斑海豹正在給大家表演，隨着訓養師的一聲令下，小海豹們唱起了一首優雅的歌曲，突然其中的'一隻小海豹還來了一個鯉魚跳龍門，濺起了一朵朵的浪花。企鵝家族們也爲我們表演了一個特殊的節目，一位訓養師假裝不小心掉入水中，三隻企鵝也迅速的竄入水中，救起訓養師。

啊，海洋世界可真美啊！許許多多的海洋動物歡聚在這裏。看了這此，我心裏想，我們不能去傷害它們，因爲它們跟我們人類一樣，也是有生命的。動物永遠是我們的好朋友。

海洋世界四年級作文 篇4

在歌聲與歡笑中，在焦急的盼望中，我們在叔叔阿姨帶領下。終於來到了夏令營地方-——海洋公園。

剛進去就看到了一條條活潑可愛的小金魚，那條粉紅色的小金魚眼睛圓鼓鼓的，張開的小嘴就像一年級的小朋友唸的拼音"o"。接下來就看見一個大窄缸裏有兩條大鯨魚在寒冷的暗灰色窄缸裏游來游去彷彿想要逃出去似的。接下去我們就來到了海獅表演的地方，只見海獅像個熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接飛下來的水球，然後嘭地一下把球頂向空中，球落下來不偏不倚恰好落在鼻子上，這樣連續幾次，彷彿鼻子有磁力似的，那麼穩。頓時，想起了一片掌聲......

雖然只有短短的一天時間，卻讓我留下了深深的印象，因爲這些美人魚實在太好看了，而這些海獅太有人性，太聰明瞭，一些人類都沒辦法做到的它們卻輕而易舉的做到了。

這次夏令營實在太快了，而且讓我大開眼界，豐富了許多知識，我打算好好學習，爭取每個機會，希望再去一次夏令營。

海洋世界四年級作文 篇5

星期六早上，陽光明媚，我們全家早早地就起牀了，因爲今天我們要去寧波海洋世界遊玩。

海洋世界分爲兩個地方，一個是海洋劇場，一個是水族館。我們先來到海洋劇場。走進去彷彿到了時空隧道。三條白鯨在水裏自由自在地遊着，好不快活，它們時而浮到水面上，把頭露出水面，時而躲在水底，時而在水中游來游去，好像在向人們展示它那婀娜多的舞姿，可愛極了！在拐彎處有4面哈哈鏡，站在鏡子前，鏡子裏自己和鏡子外的自己完全不同，我忍俊不禁。再往裏走，會看見有一羣白色的小東西在籠子裏奔跑、打鬧，這是北極狐，那柔軟的白毛，讓人真想去摸一摸。那邊的黑得象煤炭一樣，遊得又很快的是什麼呢？原來是海豹，它們的游泳速度太快了，以致於讓人們看不清它的動作。

轉眼間已經十一點了，表演快要開始了。我們來到了位於二樓的表演場。十一點四十五分，表演正式開始。首先爲我們表演的是三隻海豹，這三隻海豹可個個都是身懷絕技，它們爲我們表演了“海豹頂球”、“海豹水邊排球”等，引來了觀衆陣陣震耳的掌聲。接下來是一隻白鯨和飼養員共同表演了“水中芭蕾”，它還給我們展示了它那健壯的身姿。最後上場的是海豚，它們表演了轉呼拉圈，轉了一個又一個，它們還會跟着飼養員的手勢轉圈、鼓掌等，個個憨態可掬，可愛極了！

看完了表演，我們來到水族館，參觀了180度的觀光隧道，隧道中的魚各種各樣，有鯊魚、檸檬鯊、草帽魚等，這裏的鯊魚很多，但卻沒有海中的鯊魚那麼大、那麼可怕。

有時候時間很窄，指縫很寬，一天的時間就這樣過去了，海洋世界讓我認識了很多種魚，長了不少的見識，這裏有我的美好回憶，我會再來的，希望下次這裏能有更多的“朋友”。

海洋世界四年級作文 篇6

杭州極地海洋世界是國內最大的幾個海洋世界之一，園內設置了“極地王國”、"鯨豚灣"、"企鵝廣場"、"黃金海岸"、"海底世界"等等，海洋館裏展示了來自世界各地的珍稀極地海洋動物，有來自北極的北極熊、白鯨、海象、北極狼，有來自南極的企鵝，還有太平洋海豚、美洲海獅……

一進公園門口，就感覺到了絲絲涼意，這裏面別有洞天。首先映入眼簾的是一身雪白、憨態可鞠的北極熊。它有一雙又圓又大的眼睛，還有和它身體不匹配的小小耳朵。

接着就看到了彙集了各種各樣的魚兒的黃金海岸：有能吸在玻璃上的吸盤魚，還有恐怖的食人魚，以及很多形狀各異，顏色繽紛的魚，我都忘記什麼名字了。走過眼花繚亂的魚兒館，展現在我們眼前的是鯨鯊館。只見兩隻大白鯨，全身雪白，身體非常的龐大！不要看他們身體好像有點笨拙，但他們游泳的速度非常快，而且他們的聲音很好聽，清脆明亮，聽飼養員說他們是水中的高音王子呢。

因爲表演時間快到了，我們就來到地下一層的海底劇院，觀看了“人鯊共舞”表演。潛水員在音樂聲中騎着鯊魚，手中轉着魔鬼魚，默契地表演起了“東北二人轉”。人和鯊魚在水裏跳起了優美的水下華爾茲。

接着，我們到達企鵝廣場。企鵝寶寶身體有兩種顏色黑白相間，腹部白色，背部是黑色的，走起路來搖搖擺擺，大家是不是覺得企鵝寶寶的走路很慢啊，其實它游泳速度非常快哦，可以在一瞬間消失在你眼前。

最有趣的是我們經過海底隧道時，許多魚從我們頭上游過，上下左右四邊各種各樣的魚兒擦身遊過。而魔鬼魚是最吸引我，它身體又龐大又扁平，尾巴又細又長，眼睛和嘴巴都在腹部底下，看去很憨厚，看的我都情不自禁地用手去摸。彷彿自己真的處在海底中央。

我們還去看了水母館。裏面有許多水母，大小不一，有的還會變色，加上人燈光效果，整個水母館變成了神奇的世界。火箭水母就像是一團燃燒的火焰，非常美麗壯觀。水母一下子張開一下子又合攏，感覺隨時在變化各種形態！

海洋館裏還有壽星之王-海龜。平時它就趴在水池的岩石上一動不動，但是看到有食物時，它會迅速的張開嘴巴把食物吃掉。龜是海洋中的長壽動物，所以，人們都把它當成吉祥物。

這次參觀海底世界讓我大開眼界，收穫好多。我期待下一次再探索神祕海洋世界。