關於勝似親人四年級作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的勝似親人四年級作文10篇，歡迎大家分享。

勝似親人四年級作文 篇1

在一個偏僻的小山村裏，住着十幾戶人家，大部分是苗族，還有一小部分是壯族，只有一戶是漢族。這一戶漢族就是小冬家。小冬的鄰居是一位手腳不便的苗族老奶奶——陳奶奶。

一個寒風習習的下午，小冬做完了作業，有趣陳奶奶家串門去了。小冬敲了敲門，並大聲地說：“陳奶奶，我來了。”見沒人應答，小冬便推門走了進去。

一進門，小冬大吃一驚，原來陳奶奶正滿頭大汗地洗衣服呢！小冬連忙跑上前，說：“奶奶讓我來洗吧！”不管陳奶奶願不願意，小冬脫下老奶奶身上的圍裙，系在自己身上，挽起袖子，搶來盆子，就開始洗了起來。

小冬把肥皂細細地抹在衣服上，拿來搓衣板，把衣服攤開，雙手按住衣服在搓衣板上來回搓呀搓，洗衣板上發出：“沙沙沙，沙沙沙……”的聲音。小冬搓了一遍又一遍，洗了一件又一件，搓了好一陣兒，洗了好一會兒，才把衣服搓好了，被單洗乾淨了。水冰冷刺骨，她想：老奶奶，如果一個人洗這麼多衣服，一定會受不了的。

小冬麻利地把衣服和被單晾在竹竿上，陳奶奶坐在板凳上，望着滿院子都是晾曬的衣服，不禁流下了感激的淚水。陳奶奶站起身子，顫巍巍地走到小冬跟前，用她那枯瘦的手，一把把小冬摟在懷裏，還不停地用手撫摸着她白嫩的臉蛋，嘴裏不停地說：“好孩子，你總是幫我做事，奶奶真是過意不去呀！”小冬害羞地說：“不用謝，做這麼點小事不足掛齒，是應該的！”

看了這麼一幅畫面，我感慨道：她們不是親人，卻勝似親人啊！

勝似親人四年級作文 篇2

在有，遇難的時候，總是有那麼一羣和我們任何血緣關係的人“路見不平，拔刀相助。”你知道是誰嗎？無處不在的大英雄，的解放軍叔叔。

大家還記得“5·12”嗎？“5·12”地震，記載着四川同胞的苦難，更能顯示出解放軍捨己爲人的精神，和錚錚鐵漢的英雄本色。地震剛剛了不久，各地的解放軍叔叔都前來援助。受災最爲嚴重的是一所小學，整棟教學樓幾乎倒塌了。塌陷的教學樓裏依然還有老師和學生的哭喊聲和求救聲。餘震，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的牆體時不時往下掉，面對如此險境，一位解放軍叔叔全然不顧，心中念頭：“生命！”手掌磨破了，他想到要去消毒。手指頭出血了，他也沒想到去包紮。腳底刺破了，他更沒想到要去休息。上天似乎被感動了，在緩緩地“流淚”。

人畢竟是人，而且是有血有肉的，鬥不過鋼筋、水泥、磚頭和的煎熬。解放軍叔叔們全身都傷痕累累，仍然奮力搶救。教導員一位解放軍受傷過多和體力嚴重透支的情況後，多次命令他回去休息，但他仍然不肯。就在搶救的關鍵時刻，他奮不顧身地向廢墟走去，但被戰友們死死地拉住了。他的戰友們時候進去搶救，結果，那“出”生“入”死。就在他聽見小男孩的求救聲時，他心裏着急了，心想要救出小男孩。於是，他只好無奈地跪在了教導員的面前，就在那一刻，他大聲哭了：“我知道很危險，我知道進去了就回不來，求求你們，讓我再去救吧！我還能再救！”看到情形大夥兒都哭了，然而所人都無計可施，只能眼睜睜地看着他憔悴的身影，一步一步踉踉蹌蹌地走了進去。

他，和四川的災民任何的血緣關係，但來自互助互勵的。他正如“一如那噴血的朝陽，用生命書寫輝煌。”

在戰火紛飛的日子裏，在和平的歲月裏，（解放軍叔叔），的生活畏懼，（解放軍叔叔）親人，但，勝似親人！

勝似親人四年級作文 篇3

在偏遠的一個小村子裏，有位年近80的苗族老奶奶，她的兒子是紅軍戰士，不幸犧牲了。現在老奶奶成了村子裏唯一的烈屬。

村子裏有位勤勞的小姑娘叫瑩瑩。瑩瑩聽了爺爺講了奶奶的故事後決定要幫助老奶奶做些家務活。

又是一個雙休日，瑩瑩頂着火辣辣的太陽來到老奶奶的家裏，她先來到院子裏，她一邊“咯咯咯”地叫着，一邊喂已經餓得暈頭轉向的小雞們，一邊“咕咕咕”地叫，一邊把小米粒兒放進小鳥的小嘴巴里。

餵飽了小動物們，瑩瑩又找出老奶奶的髒衣服，準備拿去洗的時候，瑩瑩又發現奶奶的被子上鋪着一層薄薄的灰塵。瑩瑩來到小河邊打了2桶水，把衣服和被子浸泡在水裏，放了點洗衣粉，瑩瑩便使出了吃奶的勁兒搓了起來。沒有兩下子瑩瑩的小手就紅通通的了。這時瑩瑩想起了爺爺說的話：老奶奶的兒子是爲祖國獻出了自己的身軀，咱們全村的孩子都是奶奶的兒孫。“於是，瑩瑩咬了咬牙，費了九牛二虎的力，終於把被子洗好了。

被子洗好了，可涼被子又成了問題。瑩瑩想了想，想出了一個辦法來：她把被子放進一個乾淨的木盆裏，又回家拿來一把大長椅子，把被子放在上面。最後把椅子搬到有陽光的地方。瞧!被子好想在享受陽光浴呢。

這時候老奶奶回來了，她看見瑩瑩通紅的小手和大長椅子上的被子時，衝過去抱住瑩瑩說：”瑩瑩你可真孝順!“盈盈聽了羞澀地搓這圍裙說：”老奶奶這是我應該做的。“說完老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容。

啊!這是多麼感人的場面呀!雖然她們不是親人，但勝似親人。

勝似親人四年級作文 篇4

在一個小村莊裏，新搬來的小花一家喜歡樂於助人。

在村莊裏，住着一位孤單的高奶奶，75歲了，身體不好，每天做的家務很多，如在看莊稼、賣菜、種菜、收拾家裏……每天都累得氣喘吁吁。

小花的媽媽是個好心人，星期天一早，把小花從睡夢中喚醒，對小花說：“小花，高奶奶沒親人，又上了年紀，什麼事都要自己做，你是少先隊員，應該幫高奶奶做點事情，你一定要記住啊！”“我知道了，媽媽。”

小花立刻起了牀，來到高奶奶家裏，家裏一點聲音也沒有，原來高奶奶出去了。小花的目光突然注視到後院裏還有一盆沒有洗的衣服。小花想：“如果高奶奶回來了，都很晚了，洗衣服就來不及了。”小花就馬上走到後院，拿起搓衣板和洗衣粉，一邊放洗衣粉，一邊用力的搓衣服，認真的洗衣服，衣服漸漸變白了。小花的汗珠流了下來浸溼了她的衣服，而她毫無察覺，仍然繼續洗着。 這時，奶奶走過來，把小花抱住，和藹地說：“你真是個乖孩子，我該怎麼感謝你纔好啊！”說完，高奶奶的淚水從眼睛裏奪眶而出。 小花說：“哪裏啊高奶奶，這些是我應該做的，我是少先隊員，必須具有尊老的優秀品德。”

勝似親人四年級作文 篇5

我家住在苗族的一個村裏，全村大約有十來家和我們一樣，是外地來住，不過村裏的人對我們還算友好，隔壁的老奶奶對我是最可親的人。

老奶奶大約七八旬了，人還算硬朗，性格也滿開朗，老奶奶的`女兒在醫院裏做護士，因爲醫院在縣外，常年不回家，老奶奶出出進進總是一個人，生活也非常孤單。我聽媽媽講，老奶奶幹不了活了。媽媽讓我多幫助她。

一個星期日，我做完功課，吃完飯，就去了老奶奶家。到了奶奶家，老奶奶正在睡覺，我悄悄地走進去，看見了一大桶衣服，於是我想起了媽媽說的話，我就拿起衣桶把它洗了起來。老奶奶的衣桶裏有一件非常大、粗糙的衣服，我把它拿出來洗，洗着洗着，我的手開始慢慢地落皮了，我不顧它，繼續洗搓，最後，我的手開始有了血點兒，我把手放水裏洗了洗，又繼續搓大衣。終於，大衣洗好了，手也有好幾處擦傷。我把洗好的衣服晾了一半，老奶奶醒來，看見我那晾了一半的衣服和洗得通紅的小手，一下子把我抱進了懷裏，兩隻又大又粗糙的手撫摩着我的臉，我並沒有感到刺痛，而我卻感到了無比的舒適和幸福。過了一會兒，老奶奶黝黑的，飽經風霜的面龐上，終於露出慈祥和藹可親的笑容。

哦！多麼溫暖、幸福的時刻啊！我終生終世也忘不了這個時刻，老奶奶的樣子深深地刻在了我的心上，我要牢牢地記住她。

勝似親人四年級作文 篇6

英子是北京一家醫院的醫生。她一直珍藏着一張自己11歲時和一位苗家老奶奶的照片。

照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木製的洗衣盆、洗衣桶，還有洗衣用的棒槌，英子總覺得很親切。已經洗好的牀單整潔地掛在晾衣架上了。當時，英子正準備把洗好的老奶奶的衣服也晾起來，老奶奶卻從屋裏走出來了。她把柺棍立在一旁，一把摟住了英子，用手輕輕地撫摸着英子的臉說：“我的好孩子，偷偷幫我幹活呢！”英子用圍裙擦着手，小臉通紅，留戀地說：“明天我就要回家了，讓我再幫你洗一次吧！”就在這時，英子爸爸按下了手中照相機的快門，把這一瞬間永遠地記錄下來了。

11歲的漢族女孩英子不幸患上了自閉症。她不說話，不與人交往，無法正常上學，治好休學了。那年秋天，當攝影師的爸爸帶着英子來到了一個苗家山寨，結識了老奶奶一家人。老奶奶家像對待親人一樣招待了他們父女。當聽說了英子的病後，老奶奶每天都給英子講民間傳說故事，唱好聽的苗家山歌，來啓發英子。英子也迷上了那裏的吊腳樓、山泉水，還有滿山遍野的風光。不到一個月，英子不但又開口說話了，嘴裏還時常哼着老奶奶教給的山歌。

英子要回家了，臨走的前一天，英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗，於是就有那張珍貴的照片。

後來，英子考上了醫科大學，成了一名醫生。多年來，英子一直關注着那個苗家山寨。前不久，英子還組織幾個同事回去了一趟，給全山寨的親人送去了醫藥和健康查體……

勝似親人四年級作文 篇7

在一個村子裏，住着一個苗族老奶奶，她的老伴在幾年前去世；唯一的女兒已經嫁出去了，常年不會家。家裏的活全落在老奶奶一人身上。有一個叫玉兒的小姑娘經常來幫她做些家務活。

星期六上午，玉兒做完作業，便悄悄地來到老奶奶家。玉兒發現老奶奶還沒起牀，堂屋裏有昨天換下來的被單還沒洗玉兒連忙找來一條圍裙，系在腰間。拿出木盆，打了一盆水，坐在一張小板凳上洗了起來。衣袖太長了，她挽起來。她用小木棍拍打着被單。被單太重，搓不動。玉兒脫下鞋，挽起褲腳，走入盆中，用腳踩。那"擦，擦"的聲音，多麼有節奏，像一支樂曲。這聲音，把老奶奶驚醒了。老奶奶帶着大頭巾，穿好衣服，拄着柺杖來到堂屋，看見眼前的一切，眼睛頓時溼潤了。玉兒幹得太起勁，沒有注意到老奶奶的到來。過了一會兒，被單洗好了，玉兒把被單晾在竹竿上，一回頭，發現了老奶奶。老奶奶走過來，把玉兒攬入懷中，手不停的撫摸着玉兒紅蘋果似的臉，激動的說："玉兒，謝謝你，多好的孩子啊！你就是我的親孫女！不是親人！"玉兒微微一笑："看您說的，阿姨常年不在家，您一個人，我應該多來幫幫您啊！"

這時，幾隻小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好象在表揚玉兒呢！

勝似親人四年級作文 篇8

十二歲那年，小芳的父母因爲工作關係，被調到了一個小山村裏，村裏居住的全是苗族人，只有小芳家是漢族。

小芳的鄰居是一位老奶奶，已經快八十歲了，家裏很窮，她和她的孫女相依爲命。在幾天前，她的孫女爲了生活，不得不去遠方打工。家裏只剩下老奶奶一個人，孤獨的生活。小芳看到這個情況，心裏想：老奶奶孤零零的一個人，生活一定不方便，我得幫老奶奶幹一些家務活。

就這樣，小芳一有時間就去幫助老奶奶做家務，當然，老奶奶並不知情。每當老奶奶回到家，看到髒了的衣服洗好了，飯也做好了，驚訝極了，自言自語地說：“這是誰啊，這麼好心啊，來照顧我這個老婆子啊，我得好好謝謝她啊。”小芳聽到老奶奶的話，心裏比吃了蜜還甜。

這一天，小芳又來幫老奶奶幹活，衣服也洗完了，飯也快做好了。這時，小芳身後響起了輕輕的推門聲，小芳回頭一看，原來老奶奶回來了。老奶奶看到原來是小芳在幫她幹活，走到小芳面前，雙手捧起小芳的臉，留下了幸福的眼淚，輕輕地對小芳說：“謝謝你，好孩子。”

小芳害羞地低下頭說：“老奶奶，這是我應該做的。”

勝似親人四年級作文 篇9

在苗族的一個小村子裏，有一位小姑娘，她的鄰居是個老奶奶。這個老奶奶的兒子去外地上班，幾年難得回來一次，過幾天又走了。老奶奶非常孤獨，一年了，這進進出出總是她一個人。那個小女孩是漢族人，她和她的爸爸媽媽一起回家鄉過年。她看見老奶奶一個人好孤單，也沒有人陪陪她，小姑娘就每天早晨早早起來，幫助老奶奶幹些力所能及的事。

有一次，她早晨起來，去老奶奶家。結果一進門，地上堆着一大堆衣服，還有一股發黴的味道。她看見老奶奶躺在牀上還睡着，便把一件件衣服撿起來，放在木桶裏，提着去河邊洗，她用木棒拍打着衣服，嘴裏哼着小調。當她洗完提着木桶回去晾衣服時，老奶奶正好從屋子裏走了出來，看到這一切時，激動極了，用她那粗糙的大手顫巍巍地輕撫着小姑娘的臉蛋，說：“謝謝你，你真是個熱心的小姑娘。”“不用謝，這是我應該做的。”小姑娘感到有些不好意思，她笑着輕輕地說，老奶奶也笑了。

勝似親人四年級作文 篇10

在一個偏僻的小山村中，住着許多民族。有苗族、壯族、漢族……，我就是其中的一個漢族姑娘。我的鄰居是一個八十多歲的苗族老奶奶。她的兒女都在遙遠的地方工作，一個人在家生活，生活很不方便，村裏人經常去幫幫她，我也經常去幫她做一些力所能及的家務活。

在一個陽光明媚的上午，我哼着小曲去老奶奶家幫忙幹活。一推門，咦？老奶奶怎麼不在家啊？在裏屋忙什麼吧。於是我就躡手躡腳地向裏屋走去。“呯”的一聲，我撞了一個狗啃泥。什麼呀？我揉揉被撞紅的頭皮。原來是一籃髒衣服擋住了我的去路。那一桶髒衣服彷彿在說：“你來得正好，我的身上髒死了，請幫我洗個澡吧！老奶奶年紀大了，洗不動了。”我“聽”了這些話，連忙收拾這些髒衣服、被單，圍上圍裙，挽起衣袖，將竹籃搬到小河邊。

我先將衣服浸泡，“嘩嘩譁”一件件衣服差一點被河水沖走。我嚇了一大跳，怎麼辦呢？我苦思冥想。哦，我知道了。我連忙跑回家裏，拿來一隻木桶，把衣服放進桶裏，“洗刷刷，洗刷刷……”我一邊唱着歌兒，一邊拿起肥皂，將衣服一件件放到搓衣板上搓起來，從衣領一直洗到袖口。唉，這類啊！我的小手都紅了。但一想到這是在幫助老奶奶，我的心裏就樂開了花。因爲媽 媽說過：“幫助了別人，就會快樂自己。”接着，我將衣服放進清澈的河水中沖洗。OK，我將擰乾的衣服提回老奶奶的家，晾曬在竹竿上。

終於完工了，喜悅的笑容寫在我的眉梢。這時，老奶奶揹着一捆乾柴回來了，我連忙迎上前去，接過柴火，放進柴房。當老奶奶看到滿院子裏晾曬的衣服、被單時，激動的眼淚從她的眼角流了下來。一把摟住我說：“謝謝你，要不是你幫我，這些衣服、被我不知什麼時候才能洗得完呢？真是太謝謝你了。”我害羞地低下了頭，臉頰飛起了紅雲，手不停地絞着圍裙邊。老奶奶用她那枯瘦的手一直撫弄我的秀髮，愛撫地說：“你我雖不是親人，卻勝似親人啊！”