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【熱門】爬山四年級作文合集九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的爬山四年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】爬山四年級作文合集九篇

爬山四年級作文 篇1

今天,我和媽媽一同去長江大學尋找爬山虎。

走進大學城,沒走多遠,一面綠色的牆面映入眼簾。媽媽告訴我這就是爬山虎,我非常好奇,爬山虎怎麼會爬這麼高?我不由得輕輕地走了過去。

爬山虎呈綠色,葉子外圍爲鋸齒狀,的葉子和細細的葉脈非常對稱。嫩嫩的莖上長着一排短短的,黃褐色的“腳”,它牢牢地吸附在牆上,使它能一步步向上攀延。媽媽告訴我,爬山虎的莖非常密集,覆蓋在房屋的牆面上,不僅可以遮擋強烈的陽光,還可以使室內溫度降低。它作爲屏障,既既可以吸收環境的噪音,也可以吸附飛揚的塵土。爬山虎的“腳”,還能吸走牆上的水份,是超市的房屋變得乾燥,而乾燥的季節,又能讓房屋變得潮溼。除此之外,爬山虎的莖還可以入藥呢!

春天,爬山虎長得鬱鬱蔥蔥,讓房子披上綠裝。夏天,不知誰在綠錦上繡上了幾多黃綠色的小花。秋天,爬山虎的葉子慢慢變黃,房子又換上了橙黃色的外衣。冬天,在冬爺爺的幫助下,爬山虎上落滿了雪花,這時又給房子穿上了白色的殺意。一年四季,牆面變得色彩嬪紛。

爬山虎不屈不撓的精神令人敬佩,它不怕風吹雨打,用頑強的生命力奉獻自己。我想,哪怕是一座荒山,它們也能把它變成一片綠洲!

爬山四年級作文 篇2

晚上,我站在窗邊。聽着小鳥的鳴叫聲,看着蝴蝶的舞姿,欣賞着這片沉寂。突然天上一道閃電直破雲霄,正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。

清晨,我迎接了第一縷陽光,我突然像想起了什麼似的,急匆匆地跑向窗臺,望着那片我最喜愛的爬山虎。

這片爬山虎不高,但也別有一番風味,之前我家與這片爬山虎僅隔着一尺寬的距離,現在這片爬山虎早已在我的窗臺前紮根了。我沒事的時候,常常看着這片爬山虎。我有時還不停地與它說悄悄話,不管是傷心還是高興,我都把自己的心裏話說給它聽。

這片爬山虎比我大好幾歲,從我一住進這幢房子起它就開始關注着我生活的一舉一動。它雖然不會說話,但它是有生命的,在我窗前的那幾片葉子也早被我撫摸地乾乾淨淨。它的葉子滑滑的,有些獨特的魅力。我有一次因爲貪玩而不小心扯下了一片葉子,看見爬山虎的傷口上正冒着綠色的汁時,我才意識到自己的錯誤。當第二天我看到這個被我扯斷的地方已結上了一個口時,我高興的眼淚奪眶而出。

這片爬山虎伴我度過了一個五彩繽紛的童年,在爬山虎的每一片葉子上彷彿都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。

爬山四年級作文 篇3

自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》後,我就不相信爬山虎的“腳”會那麼神奇。說實話,我看到的爬山虎多的然而,但我從來沒有留心觀察過。

這天,我和同學曲思錦到水仙小區玩,曲思錦指着一片蔥綠的植物問我:“那然而爬山虎嗎?”我說:“對呀!”於然而,我們就興奮地跑過去,撥開爬山虎茂密的綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的又長又圓,一個個小骨朵粘在葉柄上,和書上描述的一樣,唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮,曲思錦說要拔下一個做標本,但然而任她怎樣拔也拔不下來。最後她閉上眼睛,鼓着腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,說:“哈哈,我最後拔下來了!”但睜眼一看,手裏卻然而一堆葉子,爬山虎的腳卻依然好好地吸在牆上,這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。

小朋友們,其實在我們周圍,有很多我們不留心的大自然奧祕,只要你去仔細觀察,就必須獲得很多知識和樂趣。

爬山四年級作文 篇4

大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西牆上,從牆角爬上去,在房頂上佔了一大片地方。

我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得多麼均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,我的葉子就漾起波紋,在風中翩翩起舞。

你們知道我叫爬山虎,可知道我怎麼爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。

我的腳觸着牆的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

我的腳要是沒觸着牆,不幾天就萎了,後來連痕跡也沒有了。觸着牆的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳,它們巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。

這就是我——爬山虎。

爬山四年級作文 篇5

《爬山虎的自述》我是一棵美麗的攀緣的植物——爬山虎。我住在牆壁上,房頂上或者其它建築物上。

每當春天來臨的時候,我便伸展出嫩紅的小葉子,不幾天,我的葉子就長大了,這個時候我的葉子也由原來的嫩紅色變成了嫩綠色。我的綠葉全是一順兒朝下,在牆上鋪得十分均勻,葉子之間不留 一點兒空隙,在清風的吹拂下,那些綠葉就會盪漾起波紋,十分好看。

我的“腳”長在莖上——在我身上長葉柄的反面會伸出枝狀的六七根細絲,它們就像是對蝦的觸鬚。這些細絲,和我的新葉子一樣是嫩紅的,這就是我的腳。

更有意思的是,當我的腳觸着牆的時候,那些細絲的頭上就會變成小圓片,緊緊地巴住牆。原來很直的細絲,後來彎曲了,還會把我的嫩莖拉一把,我就緊緊地貼在牆上了。

我的腳,要是沒觸着牆,過不了幾天就會萎了,到後來連一點痕跡都沒有了。而觸着牆的細絲和小圓片,顏色逐漸變成了灰色,你可不要小看我那灰色的腳,我就是靠着它們才能牢牢地貼在牆壁上,如 果你不費一點兒勁,休想拉下我的一根莖。

爬山四年級作文 篇6

今年國慶節期間,我和爸爸媽媽去爬了膠南的大珠山。一進山門,我們沿着小路往裏面走,一副山清水秀的“畫”立刻映入了我的眼簾。綠樹成蔭、枝繁葉茂,還有一個很大的湖,湖面波光粼粼,泛起了道道小小的波紋……

人們漫步走在石頭路上,看着這呈現在自己眼前的風景,心情也會隨着周圍的景物而變的舒暢。我們繼續往前走,有一塊兒石頭路被湖水淹沒了,我們艱難地走過了野山野路。過了一會兒,我們大家走到了遊客中心,看到指路牌上寫着‘板栗谷’爸爸媽媽似乎很感興趣,說:“走!我們去看看板慄谷到底有什麼好玩的”我們順着指路牌上寫的走過去。

到了以後,我看到那裏也是一顆顆的樹,心想:什麼嘛!也不過是幾棵樹而已,根本稱不上是什麼板栗谷,真沒勁。忽然,我腳底下好像踩到了什麼東西,一個跟頭就趴倒在地,雖然很痛,但是我很疑惑,我踩到什麼東西了!低頭一看,原來是一個毛茸茸、渾身長滿刺的東西。我急忙問爸爸:“爸爸,這是什麼啊?”“哦,這個啊,是板栗!”爸爸笑嘻嘻的回答着。“恩?不可能啊!板栗應該不是這個樣子的!”我反駁道。“其實把這毛茸茸的殼打開,裏面就是了!”“哦!”原來如此,沒想到,我出來玩也可以增長知識呢。

我們繼續爬山,爬到半山腰的時候,媽媽說:“實在是太累了,已經爬不動了!我們下山吧”我心想:平時爸爸總是教育我,凡事都要認真堅持到底纔會勝利。所以我可不想半途而廢啊,不行,我一定要爬到山頂!我和爸爸說:“讓媽媽在這裏等着我們,爸爸,我們繼續爬吧!”爸爸點了點頭。

又爬了段時間,我們看見許多人都因爲太累了,坐在石頭臺階上休息,有的打撲克,還有的從登山包裏掏出來了幾個麪包咀嚼了幾下。爸爸似乎也累了說:“玥玥,我們也休息一下吧!”我堅定地搖了搖頭說:“不行,爸爸,就快到了,你先喝一口水吧。我們繼續。”我拉起爸爸的手領着他往上走,最終我們到達了山的最頂端,我欣喜若狂,感到爲自己自豪!我衝山下大叫:“我們贏啦!”

爬山四年級作文 篇7

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啓示,比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發生機,那是在叫我們從哪裏倒下就要從哪裏站起來;爬山虎一步一步地爬上高牆,告訴我們要一步一個腳印地做事。

我上幼兒園的時候,幼兒園中有幾株爬山虎順着牆一直往上爬,我和小朋友們每天都到爬山虎腳下玩耍。長大後在我們家的小巷子裏,同樣有一片綠綠的爬山虎。

我們與爬山虎共同成長,它每天不知疲倦地攀登着,而我們每天也是快樂地無憂無慮地玩耍。那天,我們又來玩了,由於有一段時間沒來這兒,爬山虎又爬了一段高牆。這時,我的好奇心便跑了出來:以前我也沒怎麼看它是如何向上爬的,今天我要看個究竟。我跑到牆角下,用手撥開它的綠葉,一瞧,哇!爬山虎竟然也有“小腳丫”呀!我意外的發現引來了別的小朋友觀看,我的好奇心再次涌上心頭:這小小的腳丫是如何爬上牆的呢?我有意地拔下一隻腳丫觀察,這“小腳丫”呈吸盤狀,可以牢牢地吸住牆壁,並且時間越長吸得越緊,難怪我費了好大力氣才拔下來。爬山虎不但趴得緊,而且還有着堅毅的精神,一步一個腳印地爬上高牆,在那時,我就成爲爬山虎的“粉絲”了。

大自然給我們的啓示是無窮的,只要用心地觀察,發現,就會得到對我們人生有着很大的用處的啓發。

爬山四年級作文 篇8

早上,明麗的陽光撫摸着大地。媽媽帶着我踏着一條林蔭小路,興沖沖地去爬大坪山。細碎的陽光在樹枝的縫隙間跳躍着,猶如一隻只歡快的'小鳥。

我們有說有笑地走着,媽媽給我講起了大坪山的故事。原來,大坪山的山頂的那座巨大的民族英雄鄭成功騎馬的雕像,是爲紀念鄭成功誕辰380週年而修建的……我聽得津津有味,巴不得早點到大坪山。

不一會,我們就來到了山門,山門兩旁的石柱上刻着兩句詩“赤手曾扶明日月,丹心猶照汗乾坤”。讀完這首詩,我問媽媽:“這是誰的詩句啊?”媽媽笑着說:“是鄭成功的。”我被鄭成功的愛國情懷深深感動着。

我們拾級而上,來到了一條木板路上。“噠、噠、噠……”,踩上木板上的聲音十分清脆,好似奏着一曲悅耳的輕音樂。突然,我看到了一棵枝繁葉茂的大樹,這棵樹真粗啊,得五六個小朋友圍成圈才能合抱住。樹中央掛着一個木牌子,上面寫着“許願樹”。風輕輕地吹着,樹葉沙拉沙拉直響,好像在說:“小朋友,歡迎你的到來!”

我和媽媽在許願樹下逗留了很久才繼續前行。看着綠色的植物充盈着我的視野,聽小鳥愜意的歌唱聲,感受着自然無私的給予……不知不覺,我和媽媽終於到了山頂。

啊,我終於看到了媽媽口中所說的“鄭成功騎馬座像”,它高高地矗立在山頂,猶如一個巨人。民族英雄鄭成功穿着盔甲,騎在一匹剽悍的馬上,看起來威風極了。我走到他的馬蹄旁拍了張照,我看着照片中的自己,真像個“小不點”啊!

啊,今天不僅鍛鍊了身體,而且還增長了見識,爬山真好!

爬山四年級作文 篇9

大家好,我是攀爬類植物——爬山虎。我離開牆就不能生存下去了。

我剛長出來的葉子是嫩紅的,一天一天過去了,調皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎麼變,也不引人注意。引人注意的葉子是長大了的葉兒。它們綠的那麼新鮮,那麼可愛,看上去舒服極了 。小葉兒在牆上鋪的那麼均勻,不留空也不重疊。風兒來啦,看!葉子們漾起波紋,猶如碧綠的海洋。

我有腳,就長在莖上長葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角,細細的。調皮的它們新長出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。

觸着牆的腳,細絲絲的頭頂就長出一個個小小的圓盤,多有趣呀!小圓盤緊吸在牆上。細絲本來是直直的,吸着的變成了彎曲的,這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把,叫那些莖聽話地貼在牆上 。仔細看我的細小的腳,你會想起圖片上蛟龍的爪子。

我的腳要是觸不着牆,不幾天就枯萎了,漸漸地,連痕跡都消失了!但觸到牆的腳,細細的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在牆上,那可是相當牢固哩。 你要不費勁,別想摘掉我一根莖哦!

想了解我嗎?帶你看看去!