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【熱門】爬山四年級作文集合9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的爬山四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】爬山四年級作文集合9篇

爬山四年級作文 篇1

從小到大,我經歷了許許多多的事,也受過很多教育。但那一次爬山的經歷,那一次所受到的教育卻令我至今難忘。

那是一個春天的早晨,我和弟弟、舅媽去“青龍山”遊玩,那是一座風景秀麗而又很高的山峯。我們準備好以後,就出發了。

我們穿過綠油油的樹林,淌過清清的小河,順着彎彎曲曲的山路來到了山腳下。我和弟弟開始你追我趕,不一會兒就爬到了半山腰。這時我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁,於是我們就坐下來吃了點餅乾,喝了一點兒水,休息一下。我對舅媽說:“太累了,我不想再爬了!”舅媽走過來對我說:“這可不行喲!我們不能半途而廢,一定要爬上山去。”弟弟也走過來說:“姐姐,我們一定要堅持到底,不能退縮!”聽了弟弟的話,我全身又充滿了力量,站起身繼續往山頂上爬。爬呀爬呀,我感到腰痠了,腳也疼了,擡頭一望,還有那麼遠的路,我實在是不想再爬了。可是看見山頂上若隱若現的漂亮花朵,我又來勁了。我就和弟弟相互鼓勵,終於,我們爬上了山頂。山上美麗的景色就在我們眼前,我們勝利了!站在山頂上向遠處望去,突然間我想到了我學過的一首唐詩——“欲窮千里目,更上一層樓”。

這時,我終於明白了一個道理:只要能堅持下去,就一定會取得成功!從那以後,每當我遇到困難的時候,我都會想起這次爬山的經歷。

爬山四年級作文 篇2

清晨,蔭綠的山谷裏,百鳥啾鳴,明麗的陽光照耀着鬱鬱蔥蔥的森林,天氣就象我的心情一樣“好極了”——我們今天要去爬山!磨基山,我來啦!

我們早早就出發了。山坳裏幾縷淡淡的晨霧緩緩升騰,在半山腰縈繞飄蕩,宛若一條潔白的哈達輕輕掛在仙女的脖子上。路樹上那晶瑩的露水映着初升的朝陽,像顆顆珍珠,一閃一閃地在樹葉的尖端顫動着。我們一邊欣賞美景,一邊朝山頂進發。從昨晚就興奮得不想睡覺,一心想着今天“爬山探險”的弟弟“不走尋常路”,幾步竄入一條人跡罕至的小道,沒辦法,我們只有盡力跟上“那隻小猴子”的步伐,弟弟跑前跑後,不知疲倦,一會兒在趴在草叢裏找螞蚱,一會兒又翻開石塊找蟈蟈,媽媽亦步亦趨,活像護雛的雞媽媽,我看着快活的弟弟,就象看到“當年的我”,現在的我,想的就是好好享受這難得的沒有作業的時光,爸爸好像也挺享受這難得的閒暇,一路上小曲兒哼個不斷,那並不美妙的聲音竟也並不象平日那般難聽。這條路可真難走,每走一步都很艱難。一邊往上爬,爸爸、媽媽一邊不時地叮囑我們要注意腳下,腳要踩穩,有時實在不好爬的時候,爸爸就使勁往上拽我們。好在爸爸及時制止了弟弟的“胡鬧”,我們又回到了上山的“正道”上。越往上走,大自然的氣息就越濃厚,我們穿行在神祕而美麗的山中。“美麗的風景總能給人舒適的心情”,你瞧!在前往山頂的一階階石梯上,不時會有三四朵紅色的小花,在我們不經意間,出現在你的腳兩邊,彷彿在迎接我們的到來!你聽!山中傳來了陣陣清脆的鳥叫聲和蟲鳴聲,他們似乎在合奏着一首著名的交響曲……

終於,我們登上了山頂!我擡頭仰望藍天,天上的雲朵白得宛如無瑕的雪;天上的雲更軟了,軟得好像一團團緊簇的棉花;天上的雲更靜了,靜得使你感覺不到它在飄動,“不敢高聲語,恐驚天上人”的意境應該就是如此吧;我低頭俯視大地,一片片莊稼連在一起,成了綠的世界,綠的海洋。微風拂過,海面泛起了微波,漸漸擴散開來,延綿到遠方。遠處聳立的高樓,筆直的馬路,長虹般的大橋,緞練似的長江,盡收眼底,“會當凌絕頂,一覽衆山小”的'豪氣令我意氣風發。

“唯有歷經攀登的艱辛,方可品評高處的美景”,爸爸的細語震撼了我的心靈深處,這種感覺將永遠激勵我奮力前行!

爬山四年級作文 篇3

中午,我唱着歌剛到衚衕裏,就看到一片嫩綠色的爬山虎。那綠色那麼耀眼,莖也很粗。衚衕裏種爬山虎已經有十幾年了。新爬山虎旁邊還有幾片枯黃的葉子和乾巴了的莖。前幾個星期,這片爬山虎對面牆上的爬山虎結了許多紫色的小果子。那些小果子一落下來就會摔爛,從裏面流出紫色的汁來。這樣,地上就有了一片紫汁。我每次都認爲這是鳥糞,姥爺則認爲是雨點兒。可過了幾周後,茂盛的爬山虎已經枯死了,而它的旁邊長出了幾棵小芽。

回到家,我想:這一定是爬山虎把它的營養都給了小爬山虎,才使小爬山虎這樣健壯。

爬山虎和人不是一樣嗎?在校園裏,老師把知識傳給了我們。等我們長大,他們卻老了;在外面,父母保護我們,等我們人高馬大了,他們卻又瘦又小……

爬山四年級作文 篇4

大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西牆上,從牆角爬上去,在房頂上佔了一大片地方。

我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得多麼均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,我的葉子就漾起波紋,在風中翩翩起舞。

你們知道我叫爬山虎,可知道我怎麼爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。

我的腳觸着牆的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

我的腳要是沒觸着牆,不幾天就萎了,後來連痕跡也沒有了。觸着牆的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳,它們巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。

這就是我——爬山虎。

爬山四年級作文 篇5

走在涼爽的綠蔭間,傾聽着小鳥們愉快的歌聲,樹葉不時地發出“沙沙”的聲響,好似在竊竊私語呢。這是一件值得令人懷念的事情。

記得當時,我們來到山腳下時,已經是人山人海,四周被堵得水泄不通。只見一座座山峯蜿蜒起伏,連綿不斷。開始爬山了,我和弟弟迫不及待地跑到人羣的最前面。爸爸媽媽在後面急切地喊道:“小心啊,慢一點。”我在心裏得意地想着:爬山也不過如此嘛!哪有爸爸說得那麼累,需要什麼頑強的意志力。“撲通”一聲,弟弟一不小心就摔倒在了地上,雙手都被擦破了。爸爸幸災樂禍地對弟弟說:“我叫你慢一點,你不聽,現在受苦了吧。真是不聽老人勸,吃虧在眼前。”弟弟噘着嘴巴,被爸爸說得啞口無言。我再不也敢疏忽大意了,走路時,總是看好腳下,生怕成爲第二個“弟弟”。纔剛剛爬到了半山腰,我就被累得氣喘吁吁,兩條腿像棉花糖一樣有氣無力。望着拔地而起的天平山,我感到了前所未有的迷茫。可是,我又是一個死要面子,活受罪的人,怎麼好意思說爬不動呢!唉,我只好啞巴吃黃蓮——有苦說不出,頂着頭皮堅持往上爬。爬了一個臺階,又是一個臺階……好像是沒完沒了。還有啊,就是越往上面爬,能踩的平地就越少,都是一些凹凸不平的小石塊。我們還經歷了一次讓人膽戰心驚的獨木橋,走在上面時,心裏不禁提心吊膽的。望着下面的萬丈深淵,手心裏不停地冒着冷汗,雙手緊緊地握着把手,生怕掉了下去。我們花了九牛二虎之力才爬上了山頂。從山頂上望下去的景象真是千奇百怪,婀娜多姿。瞬時間,什麼疲勞也感覺不到了。

這次爬山真是一舉兩得啊,既讓我看到了美麗的風景,也讓我明白了一個道理:只有努力,纔會有收穫。

爬山四年級作文 篇6

  今天是元旦,天氣很好,吃過早飯之後,爸爸說:“今天是新年的第一天,是個好日子,咱們全家去爬山吧!

  ”我聽了以後,高興地大喊了一聲“耶”。

  全家簡單地帶上點水果和飲料就出發了。初升的太陽普照着大地,照在身上暖洋洋的,微風吹在臉上,彷彿如春天一般舒暢。一路上,我蹦蹦跳跳,像只快樂的小鹿,一邊走,一邊欣賞着周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹,冬天的風霜已經把小草打黃了,樹頭上也只留下幾片黃葉隨風飄蕩。田地裏是剛種下不久的油菜,麥子剛剛探出個小腦袋。經過農家小院時,我看到成羣的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊,有一片茂密的竹林,竹葉卻還是那麼翠綠,只是沒有看見竹筍,爸爸說:“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田,種着綠油油的茶樹,遠遠的山看過去是綠色的,山上有松樹、楊梅樹,還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走着,一邊笑着,不知不覺就到了山頂,稍稍休息了一會兒,我們就下山了。

  今天爬山雖然很累,可我卻感到非常高興,我既看到了美麗的景色,也鍛鍊了身體,真是很有意義的一天。

爬山四年級作文 篇7

昨天,我們一起來到了一座高大的九峯山前。我用火眼金睛往上看,可是怎麼也看不到頂。我就決定爬 到山頂上看風景。我做好了準備工作就上山了。

我走了一段路。忽然,我看到了五隻松鼠,它們正在松樹上採松果。我再次往前走,山上的風景是那麼的優美,走着走着有一聲嘩嘩的巨響傳到了我的耳朵裏面,我向右一看,瀑布正在歡快的流淌。一小時後我發現山頂上已經有50來個人了,可是我周圍全是垃圾,不過風景實在是太優美了。我忍不住叫了起來。但是人們都向四面八方溜走。

我們準備好了食物和水,就出發了。我們一直向上攀登,到了半山腰時,哥哥就去問爸爸要水喝,把爸爸睡給了哥哥,他拿到水後,大口大口的喝起來,差點就光了。

接着,我們繼續向上攀登,就當快到山頂的時候,我累得一屁股坐在地上,哥哥把我扶起來,說道:“馬上要到山頂了,加油!”我聽完了哥哥的話,鼓起了勇氣向上走去。

爬完山之後,終於知道了“堅持就是勝利!”這個道理。

爬山四年級作文 篇8

星期六,陽光明媚,媽媽帶我去亭溪嶺爬山。

走在通往山腳的路上,耳畔迴響着工廠機器“轟轟”的響聲。家家戶戶門前都收拾得乾乾淨淨的。這時,我看到在一戶人家門前有一堆棕色的東西。走近一看,原來是一些木料做的爬山杖,在牆上還用紅色顏料寫着——“爬山送”。忽然裏面傳來一陣“嚓嚓”的聲音,我一看,兩位大概七八十高齡的老人正在削着一根木棍上多餘的枝條。

我有點奇怪:爲什麼兩位老人要做這些爬山杖送給人們呢?帶着疑問,我走進了屋內。我和老人們聊了起來:原來,老人們爲了讓爬山的人們上下山時方便一些,就專門跑到山上,選取一些又直又結實的木料,砍下來後,削去多餘的枝條,再打磨光滑,就可以供遊客爬山時使用了。老人還說,最近山上這種又直又結實的木料越來越少了,有時要翻越好幾個山頭才能砍到一捆合適的!我被這對老夫妻助人爲樂、默默奉獻的精神感動了。當媽媽問起他們到底堅持了幾年時,兩位老人只是擺擺手,笑着說:“不多不多,只有幾十年而已。”

我震驚了。這兩位老人十幾年如一日爲爬山的人們製作爬山杖,不求回報,不求嘉獎。而我,有許多事情我都沒能堅持下來,往往一嚐到苦頭就想半途而廢。我一想到這樣鮮明的對比,就忍不住打心眼裏佩服這兩位老人。

離開時,我不經意間瞥到了老人手上的刀傷,這大概是削枝條或砍木料時留下的吧!我和媽媽一人拿了一根爬山杖,向老人道謝後來到了山腳。

爬山的時候,望着手裏那結實的、其貌不揚的木棍,我突然發覺,這一根根木質爬山杖上面,閃爍着燦爛的金色的光芒!

爬山四年級作文 篇9

今天下午,繆老師宣佈去爬山,目標是距離學校幾裏遠的北山。隨着“哇!”一聲,同學們有的一蹦三尺高;有的拍着桌子慶祝;有的乾脆站在凳子上歡呼……頓時,教室裏一片熱鬧的景象。

我們排着整齊的隊伍,前往北山。一路上,草兒向我們招手,花兒向我們點頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。

整好隊後,同學們個個精神抖擻,摩拳擦掌,準備比賽。接着劉老師宣佈比賽規則:比賽時不能碰人,不能拔草,不能……。講完後,比賽馬上進行。首先是一年級組,哨聲一響,只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂衝,不一會兒,山就被他們“征服”了;二年級學生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨着他們緊張的跳動着。終於,他們也爬上了山頂……。輪到我們了,我想:這山太矮了,簡直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的後腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越沒勁。突然,四(2)班的一個同學重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時,我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時,我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體裏又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。“有志者,事竟成”,經過我的一番努力,終於爬上了山頂。

爬上山頂,放眼望去,遠處是藍藍的天,白白的雲,一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

比賽結束了,我們久久不願離去,細細品味着“會當陵絕頂,一覽衆山小”的真諦。