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【必備】寫景四年級作文錦集5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的寫景四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】寫景四年級作文錦集5篇

寫景四年級作文 篇1

“落雨大,水浸街……”這是從哪裏傳 來的呢?仔細一聽,原來是從學校裏傳來的。因 爲這時烏雲密佈,天像鍋蓋似的壓了下來,突 然一把光劍從天上插了下來,接着又傳來一陣 轟隆聲,就像爆炸似的,然後就下起了傾盆大 雨。雨點一次又一次地從窗邊劃過,在窗上停 泊

雨像斷了線的珍珠似的從天上跳了下來, 準備給人們帶來清新。他不顧一切地往地上跳 ,它時而落在了地上,與大地同牀共枕,時而 落在樹葉上,把樹裝扮得更加漂亮,時而落在 人身上,幫人們洗澡,爲人們設計一個“落湯 雞髮型”。我透過雨簾看見大雨在放肆地咆哮 着,在向大地上的車輛發起進攻,讓車的警報 系統響個不停。又一把光劍插了下來,又是一 陣雷聲,但這次雨卻小了,它變得溫柔起來, 開始輕輕地撫摸着剛纔被自己弄疼的汽車,還 給它們做護理。

我覺得這雷聲就像司令一樣, 叫雨大就大,叫雨小就小。看來雷聲真有種神 聖的威嚴,就連雨這個淘氣的小孩也不敢惹它 。

慢慢地,雨停了,空氣是多麼清新,這 場雨給我們帶來了那麼多美好的東西……

寫景四年級作文 篇2

我的家鄉洪雅有一條美麗的河流,河水清澈,水面平靜,就像一條青色的玉帶繞城而過。她就是我們洪雅人民的母親河——青衣江。

青衣江一年四季景色美麗。

春天,春姑娘邁着輕盈的步子來到人間,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來。靜靜流淌的青衣江水被春風吹皺了。河面上不時飛過幾只早到的水鳥,掠過水麪,叼起一條小魚又飛走了。河中心的小島和河堤兩岸的小草、野花好像也睡醒了,只見它們伸伸腰,擡擡頭,爭先恐後地縱情開放,紅的、黃的、白的、藍的、紫的……真是百花爭豔,五彩繽紛。雖然它們不是什麼名貴花草,但它們卻把青衣江打扮得格外美麗。

夏天,太陽真像個大火爐,把大地烤得發燙,連空氣都是熱烘烘的,人一動全身就直冒汗。這時,涼爽的青衣江就成了人們避暑的最好去處。人們一大羣一大羣的,手裏拿着游泳圈,帶着小孩,在清澈的河水裏盡情地游泳。平時安靜的河水變得熱鬧非凡。不過如果遇到發大水,河水就變得渾黃,咆哮着向前衝去,像一頭髮怒的獅子,讓人一看就心驚膽戰。

秋天,天氣慢慢轉涼,河兩岸樹木的葉子一片一片落下,投向大地母親的懷抱。湖心島上的野草已枯萎,只剩下一片蘆葦花還在風中飄蕩。偶爾還能看見幾只水鳥、野鴨出來捕食。

寒冷的嚴冬到了,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡着了。只有北風呼呼地刮過。遇到下霧的時候,青衣江上白茫茫的一片,飄飄渺渺,如同進入仙境一般。

家鄉的青衣江不僅風光秀麗迷人,而且她還滋養了千萬洪雅兒女。近幾年,江上修建了水電站也爲洪雅人民創造了巨大的財富。

我愛家鄉的母親河——青衣江,更愛我的家鄉洪雅。

寫景四年級作文 篇3

上午還在上課,我盼望已久的雪終於下起來了。

小雪夾雜在旋轉的風中,在天空裏飛舞,跳躍,像一隻只白色蝴蝶漫天飛舞。就這樣,輕盈地,一隻只飄落,飄落……

第二天早上起來,我拉開窗門,便見到無盡風曠野、房屋、樹枝、大地都蓋上了厚厚的一層雪。雪花還在紛紛揚揚地飛着,彷彿是宇宙中一個個小小的星星,順着自己的軌道,以自己的姿態運動着。我連忙跑下樓,站在飛雪中,雪花輕輕飛過我的眉梢,落在我的長髮上,打在我的臉上,鑽進了我的衣領裏,掉入我的嘴巴中,冰涼冰涼。甜絲絲的。

啊!白白的世界,多麼偉大,多麼壯觀……

哦!我愛你——白雪。

寫景四年級作文 篇4

我的家鄉盛產草莓,我愛家鄉的草莓。

春天,一陣春風把地裏的草莓種子吹出了嫩芽,幾場綿綿春雨過後,草莓苗漸漸長大了。到了三、四月份,草莓就結出了遍地的果實,顆顆鮮紅的草莓果掛滿了枝頭。

草莓的果實是大紅色的,外表均勻地佈滿顆粒狀的“麻點”,它們是草莓的種子。果實的內部則是鮮嫩的乳白色的果肉了。當你輕輕地咬一口草莓,它就會流出鮮豔的汁來,讓人貪婪地吸食不止,果肉更是香甜可口,酸酸甜甜,讓人吃了一顆還想再吃一顆……

聽大人們講,草莓裏含有許多的維生素c,多食能讓人長得更加美麗一些,還可以增強免疫力,提高人們的健康水平呢!

在家鄉,還有一個關於草莓的神話傳說:很早,很早的時候,有一位農民常年在田地裏幹活。一天,一隻金紅色的小鳥,嘴裏銜着一粒種子,在飛過這裏時,一不小心種子掉到農民的面前。那位農民走過去一看,原來是一顆人們沒有見過的種子。農民把種子帶到田裏種下,幾個月後,種子發芽成長,結出了許多鮮豔的果實,農民把它取名叫草莓。

朋友,聽了我的介紹和那美麗的傳說,你也向往我們的家鄉,嚮往那誘人的草莓吧?如果是這樣,請你在陽光明媚的春天裏來到我的家鄉,嚐嚐那酸甜可口的草莓啊。

寫景四年級作文 篇5

週五晚上,我們來到慕名已久的美麗鄉村—禹州廣場,這裏有我向往已久的天鵝湖。

廣場上是密密麻麻,甚至有點晃眼的'人羣,到處是歡聲笑語,我連蹦帶跳像剛出籠的小鳥一溜煙來到天鵝湖畔的圍欄邊,瞪大眼睛急切地朝遠處黑乎乎的湖中央望去,天鵝呢?這時候,我才發現湖面上噴泉向空中吐出的水柱伴隨着廣場音樂優美的旋律,和着五彩斑斕的燈光時高時低、忽左忽右,在空中描畫着動人而奇妙的圖案,好像一羣天鵝在空中翩翩起舞,跟我在電視《西遊記》裏看到的瑤池仙境似的。正當大家都被這猶如夢裏水鄉般的夢幻景緻吸引了的時候,我的腦海中依然堅守着那人們嘖嘖相傳的天鵝。

忽然,看到在越過噴泉湖的遠處有幾團黑不溜秋的影子好像在動,人們說那是天鵝在休息。我急匆匆地跑過去,趴在那離天鵝最近的欄杆上,聚精會神盯着那“幾團”天鵝,希望能看清天鵝的“廬山真面目”,可是真掃興。暗暗地,更堅定了我看清天鵝真面目的決心。

星期天中午,很期待地又來到天鵝湖畔,沒有音樂噴泉,湖面十分平靜,幾隻天鵝正悠閒地在湖中嬉戲!我依在它們身邊的欄杆上,可以真真切切地“端詳”天鵝了!紅紅的扁平上嘴脣前端還有一白色的橫紋,很逗人;不時“開口”和人“打招呼”,好可愛;黝黑的身子、長而光亮的脖子、兩隻黑寶石般眼睛點綴在小腦袋上,多有趣。你看!那還有幾隻在它們住的小木屋前休閒。有的劈開雙腿,亮開它蒲扇般的大腳,大搖大擺,抖動着它威風的翅膀閒庭信步,像是在向湖畔上的人們展示它婀娜的身姿;有的卷着脖子把頭伸進自己的羽毛中收拾着什麼;有的乾脆把腦袋蓋在翅膀下“躺”在那日光浴。這時一隻像是跟我“同齡”的“少年小天鵝”向我游來,歪着腦袋好奇地盯着我,像要和我說點什麼。我上下揮着小手輕聲說:“起來!下去!”耶!它好像聽懂我的話似的,伸長脖子鑽進水中,倒立起來,把小尾巴翹老高,像在用這種特別的方式與我分享快樂。