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關於元宵四年級作文合集七篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的元宵四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於元宵四年級作文合集七篇

元宵四年級作文 篇1

開開心心的春節剛過,就迎來了熱鬧的元宵節。今天是星期五,我們學校開展了開開心心慶元宵的活動。

早晨,我還是像平常一樣揹着書包來到了學校,教學樓門口,就看見上面掛着一個很大很紅的燈籠。哦!他提醒我們—今天學校要開展慶元宵的活動,我們就開始佈置教室了,掛着幾隻很大的燈籠,教室後面還貼着老虎的貼紙,門上貼着小辣椒與綵帶,張燈結綵,終於等到了活動開始的時候,這次活動有兩個內容。我們開始等一個活動,那就是個各小隊說說有關元宵節的資料,聽到各個小隊的介紹,我學到了許多知識,又很有趣,我們小隊上場了,我雖然沒有上去,但是我也在心裏爲他們加油,我們小隊講完了,開始評比,雖然我們的投票率排在第三,我也爲我們小隊感到光榮。下一個活動內容是猜燈謎,同學們都坐在自己的位置上,看着打在投影屏幕上打出的燈謎,大家都爭先恐後的舉手搶答,答對了還有獎品呢!可是我總是落在人家,我剛想出來,就被其他同學搶猜了。

開開心心慶元宵活動在歡聲笑語中結束。

元宵四年級作文 篇2

今天2月2日,是元宵節。元宵節是中國傳統節日,是從唐代流傳下來的。這一天月亮特別圓,要吃湯圓,湯圓又叫湯糰,意思是團團圓圓。

元宵節的活動也很多,有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上,月亮很圓,像是一個大玉盤,高掛在夜空,又像一個精緻的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然後,我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場,只看見人羣向四面八方涌來,黑壓壓的人羣一眼望不到頭,彷彿是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火,把夜空都照亮了。人們都發出嘖嘖不絕的驚歎聲。大家喜笑顏開,齊聲叫着:“哇!”煙花的形狀有很多,有圓形、愛心形等,五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀,五顏六色,色彩十分明豔,有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語,比如:吉祥如意、恭喜發財等。我們還去了文明塔,文明塔旁邊有一口古井,直徑長1。6米,總長12米,至今還有水!我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽,我看着下面的人像一隻只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈,半夜三點了。我們還去玩、去唱歌,直到早晨六點多了纔回家。

這讓我度過了一個快樂的元宵節!

元宵四年級作文 篇3

在我國的節日很多,比如端午節、國慶節、建軍節、教師節、婦女節、母親節、父親節、中秋節、清明節……

我喜歡家鄉的元宵節,因爲元宵節的上午我的家人都上街買湯圓、煙花,到晚上吃晚飯,吃完飯就該放煙花了。快到晚上,我高興極了。終於到晚上了,全家吃完飯,開始放煙火了,哇,好美麗的煙花呀!我高興的都蹦起來了。美麗的煙花五彩繽紛,看的我眼花繚亂,目不暇接。我也拿着打火機,按了一下,“噗噗”“通通”地響了。我又點一個會旋轉的蝴蝶,一點這個蝴蝶在地上旋轉,我好高興啊,這隻旋轉的蝴蝶真美麗。

我真喜歡家鄉的元宵節。

元宵四年級作文 篇4

每年的正月十五是中國傳統的節日元宵節。從大年初一到這天,就可以說是過完年了。而我,也度過了一個難忘的`元宵節。

元宵節,也稱燈節。那爲什麼呢?因爲從大年三十到正月十五,很多民俗活動是和燈連在一起的,元宵節這天人們不光吃元宵,觀燈、賞燈也是延續了2000餘年的民俗,所以俗稱燈節。

元宵節那晚,我們一家人一邊吃熱乎乎的湯圓,一邊觀看精彩的20xx元宵晚會。因爲元宵是我最喜歡吃的食品之一,所以我吃了很多。媽媽包了很多品種:有我最喜歡吃的豆沙陷的、有甜而不膩的芝麻糖陷的、還有香噴噴的菜陷的,對了,還有實心的小元宵。元宵還沒煮好,我就已經迫不及待了。元宵一上桌,我就趕緊拿起筷子夾了一個,猛地咬了一大口哇!好燙好燙!差點把我的舌頭燙到媽媽看了,一個會心的微笑地說:看吧,心急是吃不了熱豆腐的!我想想,也是。我再貼近仔細地看了看元宵:好潔白光滑啊!好象一個白色小絨球!我又夾了一個元宵,這次我一定要吸取教訓。我小心地夾了一個,然後放到嘴邊吹了吹,輕輕地咬了一小口好粘啊,簡直太好吃了!我終於明白:無論做什麼事都不能心急,否則就像我吃元宵一樣。

雖然只是一次吃元宵,但卻給了我一個意義非淺的啓示。我會記住這20xx年元宵佳節的這一晚

元宵四年級作文 篇5

正月十五是我國的傳統節日——元宵節,每年我們班都會在元宵節舉辦一個既有意義,又有傳統文化氣息的保留節目——做花燈,猜燈謎。

隨着我們的年齡增長,我們每年製作的花燈越來越精美,我們出的燈謎難度也越來越高,這可真成了“芝麻開花節節高——天天向上”。

今年我採用了與衆不同的書畫形式,製作了一套精美的“梅蘭竹菊”四君子畫卷。梅蘭竹菊是我國曆代文人喜愛的對象,也是他們作畫賦詩,代表自己一生理想追求的完美君子形象。

在《論語》中,孔子說道,“君子先行其言,而後從之。”“君子周而不比。”“君子不器。”“君子之於天下也,無敵也,無慕也,以之與比。”讓我知道君子的品德高尚,行爲坦蕩,讓我敬慕。我以後也要做一個這樣的正人君子。

有了對君子的瞭解和敬仰,我就更加喜愛梅蘭竹菊的君子風格。因此我在畫的時候就格外認真專注,想把四君子的優雅品性和風采展現出來,傳遞給同學們,讓他們也通過我的畫作喜愛上梅蘭竹菊“四君子”。

在畫作的背面我也特地用毛筆寫出了“梅蘭竹菊”書法字體,和他們各自代表的君子特點。

梅,剪雪裁冰,高潔傲岸,是爲高潔志士;

蘭,優雅空靈,香幽怡情,是爲世上賢達;

竹:虛心有節,清雅淡泊,是爲謙謙君子;

菊:凌霜飄逸,冷豔清貞,是爲世外隱士。

元宵四年級作文 篇6

我問外公:“爲什麼元宵節要吃湯圓?”

外公說:“要團團圓圓呀。”

這麼簡單?我自己上百度搜索了,——原來是這樣:

因爲元宵節這天定在正月十五,是陰曆年的第一個月圓的日子,元宵的形狀是圓形,又含着一個“圓”字的同音字,象徵着團圓、美滿、吉祥、和睦的家庭,所以人們多取其意,要吃湯圓。

元宵節有好多傳說,最著名的就是:相傳漢武帝時宮中有一位宮女名叫“元宵”,她長年在宮中思念父母,終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她,於是對漢武帝謊稱,火神奉玉帝之命於正月十五火燒長安,要逃過劫難唯一的辦法是讓元宵姑娘在正月十五這天作很多火神愛吃的湯圓,並由全體臣民張燈供奉。武帝准奏,元宵姑娘”終於見到家人。此後,便形成了元宵節。

我很喜歡吃湯圓,尤其是芝麻湯圓,輕輕地咬一口,裏面的餡子立即流了出來,糯糯的甜甜的香香的。小的湯圓我可以吃好幾個,大的湯圓我只能吃一個就飽了。

特別要記住:今天我吃了兩次湯圓,中午在奶奶家吃了兩個,晚上在飯店裏吃了兩個,味道都不錯。

元宵四年級作文 篇7

今日是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節,春節就算過完了。吃了湯圓,大家在新的一年裏團團圓圓,圓圓滿滿!”

可是我們家裏沒有人會做湯圓,媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年媽媽將煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚後,我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先將鍋裏的水燒開,放下湯圓,然後將火調小。過了一會兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!

媽媽幫我將湯圓撈到碗裏。我剛將碗端上桌,大家就狼吞虎嚥地吃起來了。不一會兒,就全吃完了。只剩下鍋裏還有一隻。爸爸說:“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏了,誰就獎勵吃這個

湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說:“看來這個湯圓歸我了!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看着我。媽媽說:“您也會出燈謎?”我說:“您們猜猜看,雨下得太大,將山都衝倒了!是什麼字?”大家猜了半天都猜不出。最後我公佈答案:“是個‘雪’字啊!”

我得到了這個最後的湯圓。太美味了,自己贏來的東西纔是最好吃的啊!