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關於元宵四年級作文合集十篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的元宵四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於元宵四年級作文合集十篇

元宵四年級作文 篇1

今天是農曆正月十五無宵節,也是我們開學的第一天。

早晨,我一起牀就匆忙地上學去了,來到學校我就向同學們問好:“祝大家新年快樂,元宵節快樂!”同學們也回道:“是啊,五年級下冊的學習生活就這樣開始了。”上課了,邱老師向同學們講了這學期的規章制度,還說四年級時的英語老師又回來教我們了,同學們無比高興。第二節課,Miss張真的來了,同學們歡呼起來,而Miss張還不知道怎麼回事。上課時,同學們聽得特別認真,特別用心,課堂上沒有一個人講話,安靜極了。我感覺一個寒假的時間,讓同學們一個個都懂事了,還是同學們對知識非常渴望,我不知道。但我也沉浸在這樣的範圍,對學習的態度也增加了不少。

下課了,同學們都在聊英語老師的課上得好,其實我覺得是同學們在課堂上認真聽講,最重要的是守紀律、不講話,才能學到更多知識,有更多領悟,成績自然會上升。就像我們班新轉來的同學一樣,她不調皮,不貪玩上課很認真,同學們很喜歡她。下課後,我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的遊戲,還聊一些她原來就讀的學校班裏的趣事……

下午放學回家,吃了晚飯後,爸爸媽媽帶着我去市區看燈會,發現步行街人山人海,川流不息。有各種各樣的紅霓燈,真讓我大開眼見啊!不知不覺我們走到了韶關書城,買了五年級的學習資料,又去了新華書店看了許多的資料和試卷。

今年的元宵節真讓我受益匪淺啊,這一天真開心!在這裏,我再次祝大家元宵節快樂!

元宵四年級作文 篇2

早上,我早早地起了牀,喚醒了爸爸媽媽,要他(她)們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒,我們就到了府前廣場。

府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人羣,把政府門前擠個水泄不通。表演開始了,有音樂,有舞蹈等精彩無比的節目。

下午,我又和爸爸媽媽去坐了飛機、火車,他們說我是個大小孩,可我一點兒也不不好意思,反而更是眉開眼笑。

晚上,我和爸爸媽媽吃元宵,可好吃了,有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不勝收,讓人吃了還想吃。

我們吃完飯又去廣場看禮花,禮花五顏六色,五彩繽紛,有大的有小的,還有中間的,有圓的,有長條的……“應有盡有”。公園裏面,有賣孔明燈的,它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起,“響徹雲宵,如雷貫耳”,還有200多隻孔明燈飛在高空,真讓人留連忘返!

20xx的元宵佳節,我永遠難忘。

元宵四年級作文 篇3

我的家鄉是安亭國際汽車城,他是一個既古老又現代化的城鎮。他不僅有新鎮,而且還有老街。每年的元宵佳節,在安亭的老街上都會舉行熱鬧的元宵燈會,這也是我最喜歡的一個節日了。

吃晚飯的時候,家家戶戶都會忙着做元宵吃。吃完了元宵,我就連忙拉着老爸老媽去老街趕燈會了。

老街上的燈可真多啊!有我們小朋友最喜歡的:老虎燈、兔子燈、唐僧師徒燈、海寶燈等,因爲安亭是國際汽車城,自然也少不了以汽車爲主題的各式車型燈,讓人看着眼花繚亂。燈會上還有許多小吃,我最喜歡五顏六色的棉花糖,手裏舉着漂亮的棉花糖,拉着老媽的手走在熙熙攘攘的人羣中,看着各種各樣美麗的燈,不時地就能碰到同樣牽着老爸老媽的我的同學們,大家歡快地互相打着招呼,那種興奮的心情讓我久久難忘。

我愛我家鄉的元宵節,因爲元宵節既熱鬧又有意義,他是我們安亭人民安居樂業,享受幸福生活的集中體現。

元宵四年級作文 篇4

今天是正月十五元宵節,傳統意義上,正月十五元宵節是春節長假的一個圓滿的句號,正月十五元宵節的傳統大家都知道:不僅要看花燈,猜燈謎,還要吃元宵,這寓意着團團圓圓。

平時,無論是不是過元宵,我們常吃的都是包了細沙陷的湯糰,今天這個龍年的正月十五元宵節,我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯糰——繽紛水果小圓子。水果也想好了:紅的——草莓;綠的——獼猴桃;黃的——芒果,白的——小圓子了,想想這麼色彩斑斕的小圓子,我的口水都要掉下了了。

說幹就幹,我把包元宵的糯米粉,揉成麪糰,直接搓成了小圓子,媽媽教我用上藕粉,在這裏起到增加湯汁稠度的作用,清新香滑,非常好吃,所以我用涼水調開成藕粉水備用,當水開了時,我把小圓子倒入鍋中,輕輕用勺子將圓子推開,以免黏鍋,當小圓子再次浮起時,我將藕粉水沿着鍋邊慢慢倒入鍋中,邊倒邊攪拌,至全部倒完,把鍋裏的小圓子慢慢推勻,然後關上火。然後我把三種水果,洗乾淨,去皮,切成了小丁,這時候,鍋裏的小圓子也不好似很燙了,我將圓子輕輕盛到了一隻大大的水晶碗裏,撒上各色水果丁拌勻,一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。

看上面:紅的草莓,綠的獼猴桃,黃的芒果,白的圓子,讓人垂涎欲滴,是不是像我們五彩的生活?

元宵四年級作文 篇5

今天是正月十五元宵節,上午,我和弟弟跟着姑姑姑父去看文藝匯演,今年的節目可真精彩,有彩車、扭秧歌、登高翹、耍龍燈、舞獅子、、、、、、。揣骨疃鎮和東井集鎮的文藝隊也趕來爲縣城元宵節1助興。

這些節目中我最喜歡《孫悟空三打白骨精》,孫悟空一出場就吸引住了孩子們的眼球,孫悟空演的惟妙惟肖,他舞動着金箍棒,忽然一個老婆婆樣的白骨精出來了,孫悟空舉起金箍棒朝那個妖怪打去,可惜讓妖怪給跑了。揣骨疃的背歌最有特色了,一個大人揹着兩個小孩邊走邊扭,真是非同尋常啊!皮毛協會的彩車更是引人注目,車上的模特穿着漂亮的皮衣、皮帽、毛圍巾,顯得非常富麗堂皇,聞聞爸爸:“模特穿的衣服都是真皮的嗎?”爸爸說:“應該是吧!要不能那麼漂亮嗎?”秧歌隊中有一個人騎着頭毛驢,活蹦亂跳的好像真的一樣,他的主人打一下鞭子,它就一下子跑到了前頭,毛茸茸的尾巴打住了我的臉,把我嚇了一跳,這個小毛驢真可愛。精彩紛呈的文藝節目至今仍讓我回味無窮。

晚上我們去看禮花。觀看禮花的人可真多呀人山人海,水泄不通,充滿了節日的氣氛。9點整就開始放禮花了,五顏六色的禮花飛上天空,就像一朵朵美麗的鮮花在空中綻放。這些無比鮮豔的禮花在空中越放越大,交織成了一把美麗的巨傘。當這一組禮花剛剛落下時,另一組禮花又騰空而起。有的像菊花,有的像大芍藥,有的像小星星,還眨着眼真可愛!最後放的煙花更漂亮了,像瀑布一樣一瀉千里,真有一種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺。今年的元宵節可真熱鬧啊!

元宵四年級作文 篇6

春節的喜慶熱鬧還在瀰漫,元宵的氣息又撲面而來。我們一家早早吃好湯圓,正要往街上去看龍燈。一開門,一條長龍正向我們這邊走來,我們趕緊跟了上去,一路尾隨來到街上。

大街上人來人往,車水馬龍,非常熱鬧。遠遠的又走過來一條龍,全身披甲,在走動中

一閃一閃的,好像是星星從天上墜落下來一樣。一撥人隨着舞龍隊伍敲鑼打鼓,舞龍隊員隨着鑼鼓的節奏時而翻騰,時而穿越,時而快速遊動,精彩極了,觀衆們不由得喝彩陣陣。

舞龍告別儀式也非常特別,先在龍的嘴巴里放兩個煙花,等五彩繽紛的放完,再鞠三個躬就走了。媽媽告訴我,龍是最善良的,不管貧富,它總是在你家裏要來回舞兩趟,點三個頭才走。

元宵四年級作文 篇7

“今天還要包元宵啊,真麻煩!”奶奶生氣的說到,雖然她很不情願,可她還是和我一起包了元宵。

只見奶奶迅速將糯米粉從袋子裏倒進了裝滿水的鍋裏,然後拿出一雙筷子開始攪拌糯米粉,隨着筷子的旋轉和了水的糯米粉慢慢的變成了一個還是半成品的麪糰。接着奶奶拿出筷子,讓“麪糰”冷了一會兒,然後把自己那雙佈滿皺紋的手,飛快的和起了面。我看的目瞪口呆,呆若木雞,心想着:“奶奶已經老了,可她幹起活來爲什麼還是那麼快呢?”

過了一會,我從“夢”中“醒”了過來,對着奶奶說到:“讓我來試試看吧!要想寫出好的作文,也要親身嘗試呀!”奶奶轉過身,讓出了位置。我滿懷希望的.向鐵鍋走去,然後伸出手向麪糰戳去,麪糰上出現了幾個眼兒。奶奶溫柔地對我說到:“要把麪糰的四周向中間捏,不是用手去戳。”說着,她伸出手,手把手的教起了我。可我好像天生就不適合和麪團,無論奶奶怎麼教都教不會,最後我乾脆把麪糰給了奶奶,讓她自己和去了。

和好了面之後就該包元宵了。奶奶從大面團上扯下了一個小麪糰,然後在手裏搓了搓,讓它把表面上的麪粉全都充分吸收了。接着她再把麪糰捏成一個窩窩頭的形狀,再從小盆裏抓一點兒餡兒放進去,最後食指、大拇指並用,把麪糰的口封了起來,然後把它放在手裏搓一搓就大功告成了。

接下來就該我來試着包元宵了,“哼,這有什麼了不起,我看了一遍就會了!”我在心裏想着,然後扯下一團面隨隨便便地包了起來,結果包出了一個“露餡將軍”最後還是要奶奶來救場。

至於我包了多少個元宵我就不說了,雖然這次我包元宵沒能比過奶奶,可是至少在奶奶的教導下,我學會了怎樣去包元宵,貴在參與呀!

元宵四年級作文 篇8

走進校園,五花八門的燈籠大氣地掛在了牆上,正楷端莊的書法粘貼在前門,給歡樂的校園增添了幾分喜慶。今天,學校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”!

我們聽了廣播瞭解活動安排後就開始猜燈謎了。我控制不了自己內心的喜悅,像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰知操場上已經人山人海,你擠我推好不熱鬧。一大羣人一窩蜂衝進了兌獎室,都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機;也怕獎品太少,輪到自己就發完了。前面的同學推推攘攘,後面的同學急得直跺腳。我看到了這個場面,心想:“這麼多人呀,快去猜呀!”我心急如焚,Let’sgo!

我朝一年級奔去。那兒的同學三個一羣,五個一夥,將燈謎逐個擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢拔腿就跑,就像一頭餓狼去捕捉獵物似的,氣勢洶洶地來到了二年級。我虎視眈眈地望着獎品,兩眼放着亮光,口水飛流直下三千尺呀!我收了收口水,使勁我平生的最大的“智慧”,終於秒殺了一題:“嘴巴不多卻能鬧。”我想了想,嘴巴是個“口”,“少”加上“口”,不就是吵鬧的“吵”字嗎?我趕緊搶得先機,把燈籠字謎摘了下來,樂呵呵地找老師兌獎去了。還有一個燈謎是:“七仙女嫁出去一個。”我正要拿燈籠,卻被人捷足先登,搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時候,我聽到老師說他的答案錯了。於是我胸有成竹地走了過去,說是“六神無主”。因爲仙女是神仙,一個仙女嫁了出去,就是名花有主,還有六個仙女還沒有找到主,所以就是六神無主。老師直誇我聰明。我兌換到了兩條巧克力,品嚐着勝利的果實,第一次感到“有知識就是任性”!

通過這次活動,我增長了知識,開拓了視野,品味了美食。它給我快樂的童年增添了七彩的色彩,也將伴着我成長,深深留在我的記憶之中。

元宵四年級作文 篇9

元宵節又稱“上元節”,是我國的一個重要的傳統節日之一。

元宵節的時候,我們一家人總會聚在一起吃湯圓。當我一口咬下湯圓的那一瞬間,感覺到它的細滑和餡兒的醇香,並牢牢地記住了它那獨特的味道。我們一邊吃這湯圓,一邊嘮着家常,很是熱鬧。

元宵節除了吃湯圓外,人們還會張燈結綵,看燈猜燈謎,踩高蹺等。其中踩高蹺是我最喜歡的了。人們把腳放在那獨特的制用工具上,一站,嘿!真神奇哦!居然還能在這麼高的杆子上面能走能跳,做各種各樣的動作來表演給觀衆們看,都看得我眼花繚亂了呀!

我喜歡元宵節,喜歡這個有趣而又富有傳統意義的節日。

元宵四年級作文 篇10

既然是過十五,就一定熱鬧紅火啦!你聽:咚咚咚鏘c咚咚咚鏘……鼓聲不斷。

你瞧,有耍龍燈,踩高蹺c劃旱船c獅子滾繡球等。街上熙熙攘攘,摩肩接踵,人山人海。這不,我拉着奶奶的手,也夾在人羣中急匆匆c喜滋滋地朝前擠着,踮着腳尖,伸着脖子看。現在大姑娘小夥子來踩高蹺當然不奇怪,可中間還有五六歲的小孩呢,你說奇怪不奇怪!他們戴着頭飾,穿着長裙,踩着高蹺走來走去。一個“老太婆”耳上垂着紅辣椒,手裏拿着杆,醜態百出,逗得圍觀的人們哈哈大笑。

“真美啊”人們不禁讚歎道。可不是嘛,各種各樣的花燈掛滿了大街小巷,有紅紅的五角星,各式各樣的宮燈,大大小小的花籃燈。活潑的小狗燈,可愛的熊貓燈,紅花綠葉的荷花燈,瘦高個子的玉米燈。還有龐大的各種各樣的故事的造型,如西遊記,八仙過海……還有許多大超市別出心裁,在路旁的小樹上,掛滿了紙剪的桃花,梨花和梅花周圍掛上了一串串的小彩燈,遠遠看去,火樹銀花,五彩繽紛。可真是燈的世界,花的海洋啊!

我成長中第一次見到的最歡快,最喜慶的元宵佳節啦!