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實用的寫景四年級作文合集9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫景四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的寫景四年級作文合集9篇

寫景四年級作文 篇1

冬天過去,萬物復甦,春天已經悄然來到。

在春天,毛毛細雨如家常便飯,每一天都會下着雨,有人歡喜有人愁,在這個季節,每一天都會是雨天,對於喜歡陽光明媚的人們,這簡直就如監獄一般痛苦悲慘甚至是對其生命的折磨,每一天都是雨紛飛、雨紛飛,女孩們出來甚至都不需要化妝,因爲化得在漂亮的妝容,穿在漂亮的衣裳,在這個季節中,妝會被雨打花而衣服也會被雨淋溼,如此一來,讓人有一種裸奔的感覺,因爲怎麼樣都會是溼乎乎,甚是難以忍受,我便如此,對於酷愛打球的我來說,這種季節,每天都是雨天,整個室外籃球場的場地都是積水,別說打比賽了,籃球拍打下去不一定能彈得上來,所以,這季節我不是很喜歡,因爲對於熱愛運動的我而言,一天不運動累的慌。就像一隻雄鷹被綁住了翅膀,不能在展翅高飛,自由自在的在藍天上翱翔。但春雨對於植物來說,卻是幸福的。

生長在林中的蘆筍,經過春雨的滋潤,一點點的努力的破土而出,露出了嫩嫩的芯,在經過一整個春天的磨練和滋潤,便成爲自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣,世界萬物經過春雨的洗禮都會以一番新的面貌公佈於世,展現自己獨特的美與傲氣。

這個春天中,有一次長達兩個星期的雨天,對於植物,這是一種享受,對於我而言,是一種煎熬,每天起牀,看着樹苗和花兒們漸漸長大,心裏甚是高興,但一想到,要在這種天氣,騎行5公里的自行車去學校,對我來說,卻是噩耗,但自然就是如此,我無法改變,所以我只能接受。

春雨細細的下着,培育着世間植物,讓其茁壯成長,不管喜不喜歡或者愛不愛,這便是春雨,他賦予植物生機,也在洗禮着這個世界,愛或不愛,這都是春雨的獨特之處。也許會給人帶來不便,但它的價值無可厚非。

寫景四年級作文 篇2

星期天,我和爸爸媽媽去遊靈山洞。

靈山洞位於杭州境內的富春江畔。我們坐着車,沿着公路盤曲而上。因爲星期六晚上下了一場大雨,山上水霧繚繞,綠樹紅花,遠處的農舍若隱若現。入山大約兩公里就來到靈山洞口。

走進洞口,微風徐徐,流水潺潺。洞內石鐘乳和石筍綴滿四壁。我是學了葉聖陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》這篇課文,領了胡老師的任務,來到靈山洞遊玩的。但當我看見真正的石鐘乳和石筍時,心裏不禁爲之一振。這些石鐘乳和石筍形態萬千,有的像倒長的雪松,有的像成羣的水母,有的像堆積的棉花,還有的像姑娘的長髮。微妙之處,難以形容。更奇的是它們還顏色各異,從近處看,猶如透明一般。爸爸撫摸着一塊石頭感嘆說:“這些石頭上面寫滿了歷史!經過幾萬年甚至幾億年的變遷,纔有了這樣神奇的景緻。”

我們三人繼續往裏走,來到最大的洞廳,一根巨大無比的石筍拔地而起,猶如擎天柱,很是壯觀,據說十二個人拉手也難以相圍。

靈山洞爲豎井式溶洞,上下兩層以天梯相連。我們沿着石梯攀登而上,我的心情時而興奮,時而緊張。回頭俯視,那些奇異多彩的山石在彩色的光環下變化萬千,充滿了夢幻和神祕。

一束天光從室外射進洞內,我們急走幾步,出了洞。

寫景四年級作文 篇3

亞龍灣位於海南三亞, 這裏物產豐富、景色優美,是個旅遊勝地。

走在沙灘上,感受着拂面而來的涼爽海風,猶如置身在夢境一般。沙灘旁種滿了 一排挺拔的椰子樹,椰子樹的葉子又綠又大,那沙子細如粉末,走在沙灘上,就會感覺腳底很舒服,刨開沙子還有許多天然的岩石、海螺、貝殼、珊瑚。一道道美麗的風景吸引着我們。陽光照射着翻滾的浪花,閃耀出金燦燦的光茫。沒着沙灘步如大海,海水冰涼冰涼的,水清得能看見海底的沙石。人們在海邊潑水、嬉戲、踩着衝浪板衝浪,與浪潮構成一幅美麗的海景圖。

美麗的亞龍灣絕對會讓你流連忘返,難以忘懷!

寫景四年級作文 篇4

我們的校園環境優美,那麼綠,那麼迷人。

春天,輕風微微地吹拂着整個校園,如牛毛的細雨灑落着,無數的小草正在吸收着雨露,一齊舒展着它們的綠芽。經過蒙蒙細雨“洗刷”,樹上的綠葉猶如換上了新裝,顯得那麼生機勃勃,十分翠綠。月季、杜鵑、白蘭……陸陸續續地開出一朵朵鮮花,黃的、白的、粉紅的、紅的……像趕集者似地聚攏來,使校園色彩繽紛。

夏天,校園更是一片濃綠。檳榔樹伸出寬大的葉子,在校園上空像撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個校園綠茵茵的。花壇裏,那毛茸茸的嫩葉搖擺着,彷彿無數只熱情的手,向你致意。一隊隊蝴蝶,一隻只蜜蜂,在花叢中翩翩起舞,爲我們的校園增添了不少生趣。

置身於此,令人神清氣爽,飄然欲飛。如果說春、夏的校園綠得新鮮、明媚,那麼秋

冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時,雖然牽牛花的葉落了,但枝條仍是綠的,它抖動着細小的枝條,似乎不願脫去身上的綠裝。檳榔樹那寬大的葉子雖然已經交開了樹幹,落在草地上,但仍像一隻只扁舟一樣,靜靜躺在“綠波”上,它們要保護這一株株細小的草兒。

當嚴冬來臨,整個校園的綠色便集中在那梧桐樹上。操場跑道旁的梧桐樹,伸展着發亮的葉子,還要把自己的綠色獻給校園。它們筆直地矗立在花壇邊,像是一個個英勇頑強的戰士站在那兒,守衛着我們這個多姿多彩的校園。

啊!校園,好美!

寫景四年級作文 篇5

聽着美妙的音樂聲,踩在軟軟的的楓葉上。沒錯,這裏就是秋天的上海音樂廳。

城市就像小學生的作業本,被人胡亂地凃來塗去,融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。整潔的街道兩旁,美麗的法國梧桐樹默默的觀察上海這座大都市的變遷,繽紛斑斕的道橋廣告輝映得空氣也光彩浮動。然而,這裏卻不同,一切都是懶懶散散的樣子。當你踏上這片土地時,無論心裏是平靜或煩躁,一片小小的楓葉就足以讓你安寧。

來到這裏,跟讓我想起了“秋”的傷感。聽着秋聲,看着葉子一片片落在這塊寧靜的土地上,展現在我們眼前的更是一場場的離別,也是生命的枯竭與消逝。淒涼,不捨與無奈總是揮之不去地索繞在我的心頭。它總是悄悄的來,悄悄的走,以至於“揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”老舍爺爺的《濟南的秋天》曾寫道:“秋睡的一點,便是東。”是啊,秋總是這樣的大度,犧牲自己,而成全別人。而這座富有藝術氣息的`音樂廳則靜默在這塊寧靜的土地上。

是不是從音樂廳傳出的小提琴聲,無不訴說着這座建築的藝術風味。

我喜歡這裏的景色,更加喜歡在楓葉襯托下的音樂聽。

這座音樂廳,並沒有因爲歲月的滄桑而變化,只是因爲楓葉而更加美了。

寫景四年級作文 篇6

啊!半月灣的風景真美呀! 半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上,向遠處望去,茫茫大海,水和天合爲一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。” 浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打着礁石,濺起珍珠般的浪花。有時像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,遊客從四面八方趕來度假,就像現在這樣,有的堆沙堡,有的陽光浴,有的在水中嬉戲,海風送來一陣陣香味,還有在這裏燒烤呢! 到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼着小曲,划着小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這裏休憩。孩子們燃放着焰火,夜空中綻放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄着,飄着無論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語,半月灣真是熱鬧非凡啊。

寫景四年級作文 篇7

今天,爸爸帶我來海邊觀景。

最吸引我的就是那無邊無際的大海。海水是那麼藍,彷彿是一塊晶瑩剔透的藍寶石,又彷彿是一塊厚藍布,平鋪在那裏。一個個浪花就像是頑皮的小孩子,在藍布上跳躍着、歡呼着、滾動着,彷彿有使不完的勁兒。燦爛的陽光爲浪花披上金裝,猶如那天上仙女的裙襬。

沙灘上有許多貝殼:有的像可愛有趣田螺,有的像精緻的扇子,有的像小巧玲瓏的珍珠……中午的太陽把沙灘曬得滾燙滾燙的。我不怕熱,在上面堆起了城堡,可過了一會兒,有被淘氣的“朋友”夷爲平地了。

站在這裏看天空,幾朵棉絮般的白雲在天空中自由自在的漂浮着,變換着各種姿態:一會兒變成一匹馬,一會兒變成一隻可愛的小白兔……

這時候,天空下起了濛濛細雨,那雨點在風姑娘的陪伴下翩翩起舞,海浪當然不甘寂寞,唱起了歡樂的歌。聽“叮咚,叮咚——”那是雨點在歌唱,“轟——譁——”那是大海在歡笑……正當我陶醉之際,太陽媽媽躲在烏雲背後正在和她的女兒在告別呢!

今天真盡興,我依依不捨的離開了海灘。到了家裏,我還要爲家裏人講述這美麗的海邊。

寫景四年級作文 篇8

早晨,我一起牀就看到窗外白茫茫的、格外明亮--下雪了。

吃完飯,背書上包,我就迫不及待地跑下樓,雪還在紛紛揚揚地下着。我輕輕地踩上去,雪下得好厚啊--我看着自己踩出的腳印。

媽媽步行送我去學校,一路上我們都興奮極了,一點也不覺得冷,身上還微微有點發熱。

到了學校,我們只上了一節數學課,之後老師就讓我們在校園裏堆雪人、打雪仗,同學們都開心極了。老師還說有個姐姐名字叫雪兒,去年過生日時趕上了下雪,今天過生日也正好趕上下雪了。我們就一起爲她唱生日歌--祝福她生日快樂! 中午,我回到午託部剛吃完飯,就接到老師的通知說下午不上課了。回學校拿上書包,我就給爸爸打了電話讓他來接我。

大約過了時半個多小時,我聽到爸爸在午託部門外叫我,我出門一看,爸爸一身雪,他微微顫抖的身體告訴我一定很冷。我上了爸爸騎的三輪車,爸爸讓我用衣服上的帽子擋住臉,他就開始冒雪騎行,我能感受到雪打在他臉上難忍的痛苦--因爲我看到他臉上扭曲的表情。

看着路上蝸牛一樣行進的汽車,我想大雪的確給我們的出行帶來了很多困難,但是大雪也給我們帶來了潔淨的空氣,還有興奮和快樂的心情。很多人專門跑向戶外,在雪中奔跑、玩耍打鬧、嬉戲、拍照。

一回到家,我就和爸爸一起到樓下堆雪人。說也奇怪,剛開始用手摸着雪冷得我受不了,過了一陣子居然感覺不到冷了,手上還直髮熱。我們堆了一隻“雪狗”,真是漂亮極了,過往的人都紛紛駐足觀看,還有人過來拍照呢!我也跟“雪狗”來了張合影。

雪,帶給我潔白的世界,也淨化了我們的心靈,同時還給我們帶來豐收的希望。

寫景四年級作文 篇9

春夏秋冬,各有各的特色,但是我最喜歡的還是那碩果累累的秋天。秋天像一個魔術大師,把大自然變得五彩繽紛,變得像故事中的童話般美麗,不信?你看——

果園裏,一個個紅的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盞盞金燈籠掛滿了大樹。好似刺蝟的板栗也成熟了。紅色的柿子多得都把樹枝給壓彎了。蘋果樹上掛滿了數不清的“紅寶石”。

田野裏,金燦燦的稻子揮舞着它那飽滿的稻穗。一陣秋風吹過田野,便泛起了金色的波浪。田邊的菊花已經開了,五顏六色的,有的綻蕊怒放,有的含苞欲放,個個爭妍鬥豔,噴芳吐香,絢麗似景。你路過時,菊花那淡淡的芳香就會一陣陣向你襲來……

樹林裏,原本翠綠的葉子變得金黃金黃了,一陣陣微風吹過,那黃色的葉子,便依依不捨的離開了它的大樹媽媽,像一隻只彩蝶在空中飛舞着,最後又默默的躺在黃色的草叢裏,有些草兒已經枯萎,有些便回到了大地媽媽的懷抱,就像遠處的遊子回到了母親的懷抱!令人讚歎,令人……

秋天真美啊!我喜歡五彩斑斕的秋天!