【精華】四年級風景作文7篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級風景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級風景作文 篇1

今天，我們一家去農村。在路上，姥爺指着路邊的莊稼說：“看，這是水稻。”我一看，哇，真是一眼望不到邊，還有金色的麥浪。我看得正入迷，不知不覺，我們就到了農村。

到了農村，我看見了許多房子，特別矮。還有一條彎彎的小路，一個石頭接一個石頭的，真難走啊！

然後，我們來到了舅舅家。我和媽媽去院子裏看豬，有一隻豬是豬媽媽，它是白色的，有一些小黑點，在它的旁邊，有很多小豬寶寶。小豬是粉色的，還在睡覺，其中有兩隻在豬媽媽的後面睡，還有一隻小豬在坑裏睡覺，真好玩啊！

突然，一個叫聲嚇了我一跳，我一看，原來，一匹馬從馬棚裏探出了腦袋，媽媽喊：“馬”！，那匹馬想出來，可是，馬的身體多龐大呀，門關着，這可怎麼出來呀？

出了院子，我們到另外一家去看鵝，鵝的身子白白的，大大的，脖子長長的，走起路來一瘸一拐，老奶奶拿了一把白菜餵鵝。鵝就搖搖擺擺的走過來了。

今天，我在農村看見了許多以前沒看見過的東西，真開心呀！

四年級風景作文 篇2

在五一節裏，我去了璧山這個山清水秀的地方。

那裏的草，綠得像翡翠一樣碧鬱；那裏的花，紅得像燃燒的火焰一樣絢麗；那裏的樹木，枝葉茂盛得像一把把撐開的巨傘。正是這些碧鬱的草、絢麗的花、高大挺拔的樹繪成了這樣一個綠水青山的地方。

我們來到一個山坡前。山坡上有幾戶人家。一上山坡，你就會看到一個湖。湖裏的水不是很清澈。湖裏有幾隻鴨子在戲水，一邊遊，一邊發出“嘎嘎”的叫聲。快活極了。遊戲水中時，它們會時不時把頭扎到水下覓食。偶爾，水花濺起，它們也會把頭彎過去梳理羽毛，生活悠閒極了。

再往前走幾步，你就會看到那幾戶人家種的水稻。每到春天的時候，那些人家就開始在水田裏插播水稻苗。現在，稻苗已經長高了，若是一陣風吹來，風婆婆一掌推向稻田，稻苗們也順勢搖晃着身軀，跳起舞來。春夏交際之時，水稻那碧綠的葉子綠滿了整個山原，稻田裏的水色也倒映着天空的光輝，再加上當時天空下着如煙的濛濛小雨，真是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！

有些人家，還在屋後種上幾株花，種上幾十支竹。幾場春雨過後，竹子的葉顯得更綠了，竹子的竿顯得更青了。花兒們也開出了美麗的鮮花，紅的、黃的、紫的、白的，把滿是綠色的山坡渲染得五彩繽紛，美麗極了。

雖然璧山不是名勝古蹟，但他那綠水青山仍舊吸引着我。我愛璧山！

四年級風景作文 篇3

提起中國，大家都會聯想到長江，但很多人都忽略了長江上游那秀麗而壯美的三峽。

總長七百多裏的三峽，兩岸羣山連綿，重重嚴嚴的山岩像屏障一樣，把江水嚴嚴實實地包圍起來，像慈母生怕孩子受到一點點的傷害似的。

如果你想領略真正的秀美風光，那你就要在春天或冬天去三峽參觀，冬春時節，當你站在小舟上，首先映入你眼簾的，便是那碧綠的江水，江面上不時蕩起微波，但不久後又會平靜下來，此刻，你便會被水中那秀麗的山石林木的倒影所吸引。我想，你一定回來到岸上，去親自領略大山的魅力，身處樹林中的你，定會聽到各種清脆的鳥鳴，在鳥兒的引領下，來到山頂的你，會看見許許多多千姿百態的柏樹。向遠處望去，你會看見更加秀氣的羣山，這纔是真正的秀麗風光啊！

秋天的三峽，可以用一個“悽”字來形容，我想，你一定會產生疑問，這個字怎麼能夠成爲吸引你的特色呢？其實不然。只要你在秋天來到三峽，一定會聽到陣陣淒涼的叫聲，那是兩岸的猿猴所發出的鳴叫。細細聆聽，你會發現每一聲鳴叫中，都有所不同。頓時，你就會感到看似恐怖的猿猴，也會有豐富多彩的情感世界，隨聽着耳邊的漁者唱着：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”但你卻絲毫不感到悲傷，而是覺得，三峽是一位哺育着萬物，情感豐富的母親。

雖然夏天的三峽沒有春冬之時的秀美，也沒有秋季的多彩情感，但它依然有它的特色。果你能在夏天來到三峽，可真謂是三生有幸。在岸上的你會看見往日幽靜的江水，此刻正如雄獅怒吼般洶涌地滾蕩着。那洶涌的江水，體現了我們中國人的氣勢，展示了我們中華人民不屈不撓的精神！

我想在不久的將來，提起中國，大家不但會想到長江，還會想到長江上游那秀麗而壯美的三峽！

四年級風景作文 篇4

我的家鄉有一望無際的水田，清澈見底的小溪，蔚藍純潔的天空和美不勝收的四季。

春天，我的家鄉到處都是綠色，可是沒有一個人有空去欣賞這讓人陶醉的無邊無際綠色，大家都忙着插秧、施肥、捉蟲……忙得熱火朝天，讓人喘不過氣來。

夏天，山上的風景更迷人了。粗壯的大榕樹上住着一羣歡樂的鳥兒，每天早晨，大榕樹就開始歌唱，直到傍晚才停下來，那聲音動聽極了。當你在大榕樹下休息時，便會聽到那迷人的歌聲，讓人心曠神怡。

秋天，是家鄉最美的季節，也是最歡樂的季節。金黃的稻穀在風中翩翩起舞，像一位少女。小路邊的芒果樹上結出了一個個小芒果，它們一個個掛在枝頭，像一個個可愛的小臉蛋。山裏的桂花樹上也開出了一朵朵白色的小花，花香伴着一陣涼風，吹到了田野裏，讓那些在太陽下割稻子的農民伯伯樂開了花，他們的臉上好像開出了一大朵桂花呀！

冬天，雪花像一個個小精靈從天而降，美麗極了。雪花也給小朋友們帶來了許多歡樂，他們有的一起打雪仗，一起堆雪人，就連有的大人也忍不住加入進去，一起玩了起來。他們都覺得自己好像又回到了童年，又和小朋友們玩了起來，笑得可開心了！

我愛我的家鄉！雖然它沒有高樓大廈，沒有長長的江河，也沒有許多美麗的風景，但是，在我心裏，家鄉纔是最美的。

四年級風景作文 篇5

俗話說得好，“桂林山水甲天下”，今年暑假去桂林旅遊了一次，我才真正明白了這一句話的意思。

桂林，顧名思義，署樹成林的意思，桂林最有名的便署花了，有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等，我還買了幾瓶桂花香水呢!

桂林最好玩的要數爬瀑布了。

爬瀑布是一項很刺激的運動，一道瀑布從山間飛流而下，特別壯觀。因爲是夏天，爬一趟瀑布全身溼漉漉的，既開心，又解暑，我玩的高興極了。爬瀑布的經過是這樣的：先購買必要的“裝備”，好一點的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋，如果沒有雨衣，到瀑布下面瞬間就會變成“落湯雞”了，如果沒有草鞋，那溼滑的地方可就會讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段，因爲第一段過於危險，不讓不到十四歲的小孩爬，儘管我勇敢地想嘗試一下，請管理員讓我爬一下，但管理員按照規定堅決不讓我爬，當時感覺特別遺憾，但事後仔細一想，這是對的，畢竟，安全是第一位的。爸爸媽媽爲了不讓我感覺遺憾，一起陪我從第二段開始向上爬，爬瀑布的時候，兩個手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈，才能向上走一步，瀑布激起的.波浪忽急忽緩，緩時如站在洗腳盆裏一樣舒服，急時如洪水一樣帶着排山倒海的氣勢涌來，直叫人擡不起腳、邁不開腿。

在桂林還可以坐船觀賞美麗的灕江的山水。在清澈見底的水面上，我們坐在順流而下的大船上，迎着撲面而來的清風，可以看到鬱鬱蔥蔥的羣山、閒適垂釣的漁翁、一閃而過的飛鳥，讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫山，有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長嘯、有的似乎在閃電奔馳，還有的似乎是兩匹馬在低頭私語，還有的……等等，不一而足。說是似乎，是因爲那並不是真正的馬，而是大自然鬼斧神工的傑作，是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構成的臆想之作，是隻可意會而難以言傳的，每發現一匹馬，就引起全船人一陣驚呼。據說，能看到九匹馬，就能成爲狀元，我看到九匹後，同行的叔叔說：“王魯煜，你可以成爲狀元了。”讓我好不難爲情。

“桂林山水甲天下”，看來真的是名副其實啊!自從游完桂林，我心中以前覺得很美的景色，感覺似乎完全不值一提，通通“煙消雲散”了，取而代之的全署林山水的美麗。在回來的飛機上，我在想：生活在桂林的小朋友該是多麼地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!

我愛桂林!

四年級風景作文 篇6

在我的家鄉，有一座大山，山上的風景美如其畫，一年四季，我都喜歡漫步在山中，欣賞那如詩的“畫”。

春之美

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽紅燦燦的，天空湛藍藍的，樹梢嫩綠綠的。看，在風的吹拂下，不遠處的一片草叢裏，長得各色各式的小野花睜開了眼，一朵、兩朵、一叢、兩叢…連成片，匯成海，清新脫俗，不媚不妖。瞧！近處的幾棵桃樹，粉嫩欲滴，落英繽紛，真可謂是一片小小的桃花林了。

當我站在山崗上，擡頭仰望，天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們在放風箏，多高，多遠啊！在藍天白雲的襯托下，千姿百態的風箏自如地飄舞着，飛昇着。

春雨滋潤了山中的一切，在春雨的洗濯下景色變得清新了，山上瀰漫着一層灰濛濛的霧。

四年級風景作文 篇7

星期一的早晨，我從西門衛進了學校，在去教室的路上，我看到教學樓包圍的一塊場地上粉紅一片，定睛一看，原來是凋零的海棠花瓣。

雖然說凋零了很多，可樹枝上還是有各種形態的海棠。有的含苞待放，那縮緊的骨朵兒，好似害羞的姑娘，始終不敢睜開眼睛，生怕被照射和迷了眼睛；而有的花已經在明媚陽光的照射下，開始了新的一天。瞧！那舒展的花瓣，多麼像美夢醒後正打着哈欠的大嘴巴；而已經凋零的花兒們，並沒有變得無一是處，她們用她們純潔的身軀覆蓋了一大片地，依舊爲我們奉上視覺的震撼。

對於這種美麗，我已無法用語言描述，花瓣粉裏透白，白裏顯綠，原本不相關聯的三種顏色，在海棠花瓣上，就顯得那麼相映、和諧。仔細端詳一下，每朵花多麼像塗了胭脂的美麗少女。再用手觸摸一下花瓣，一開始感覺不到這花瓣的表面，慢慢的，才知道了海棠花瓣原來是那麼綿軟。

每朵海棠，無論是形態、色彩還是質感，都是那麼優雅、嬌嫩，試問怎能不惹人喜愛？這次偶遇，使我對海棠產生了一種無法描述的喜愛。