【精選】假如我是四年級作文十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的假如我是四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是四年級作文 篇1

我是一條快活的魚，終日自由自在地暢遊於大海中，和朋友們快樂地玩耍嬉戲。

一次，我們的興致正高，忽然，一條大白鯊向我們游來，小夥伴們都嚇得拼命遊走逃命。我知道我們是遊不過大白鯊的，於是，我靈機一動，領着小夥伴們飛快地遊進了珊瑚叢中。大白鯊看着我們，乾着急也沒辦法，我們在珊瑚叢裏歡呼起來，高興地玩起了捉迷藏遊戲！

一天，我閒遊時看到了好多好吃的，想都沒想就游過去大吃起來。突然，我被一張大網拉了起來，這才知道自己闖進了人類的捕魚網裏，許許多多魚兒和我一起被網住了，小夥伴們嚇得亂作一團。我穩了穩神，發動大家用我們小而鋒利的牙齒咬破漁網，逃過了人類的捕撈。

小魚們帶我拜見了海底美麗善良的女王，講了我們的遭遇，懇請女王派更多魚兒和我們一起去推翻那條捕魚船，女王毫不猶豫地答應了。我帶領着千萬只魚雄赳赳氣昂昂地出發了，來到漁船下面，我們萬衆一心，齊心協力把漁船推翻了。我們終於勝利啦，女王對我們大加讚賞！

大家都對我刮目相看，我也非常自豪：我是如此聰明厲害的一條魚！我暗下決心，要自由自在地把海底遊個遍，用我的智慧讓魚兒們更好地生活！

“兒子，起牀啦！”原來是一場夢啊。假如我真是一條魚兒，該多好啊！

假如我是四年級作文 篇2

唉！唉！唉！好煩呀！窗外的雨嘩嘩地下着，好像天漏了一樣，一出去就被淋成“落湯雞”，不出去還心難受！唉！假如我是雨的話。

假如我是雨的話，我會給沙漠下一場大雨，現在的人們越來越不愛護環境了，大部分地區已經逐漸地變成了沙漠，甚至還有很多地區即將面臨荒漠化的危機，而我是雨；我應該肩負起雨的責任，我要在那些已是沙漠的地方下一場大雨，讓生命經受雨的洗禮後，從新破土而出，爲大地多增添一份生機，一片綠色；綠色就是希望，我要讓已‘’黃衣服‘’的地球重新見到希望的曙光，如果我真的是雨的話。

假如我是雨的話，我會給乾旱地區的災民下一場雨，乾旱地區的災民正在生死的邊緣掙扎，他們正在與死亡做敵人，現在的他們是多麼渴望老天能夠下一場雨來滋潤一下他們已降臨乾枯的生命啊，而我是雨，我要肩負雨的責任，我會在這些地區降下一場場陣雨，我會將他們在生死線上拉回來，讓已放棄生命的人們見到希望的曙光，如果我真的是雨的話。

假如我是雨的話，我會在苦惱的作家與失意的年輕人面前下一場小雨，我會讓作家在雨那美妙的聲音中找到寫作的靈感與素材，讓他拿起筆桿描繪絢爛的人生，我會讓年輕人在雨的連綿不絕，不會間斷中感悟人生的哲理，從新站起來，去尋找自己的未來，如果我真的是雨的話。

如果我真的是雨的話，我一定會這樣做，但我不是，所以我告訴人們要愛護環境，不要讓地球母親變成黃種人，所以我奉勸人們關心一下乾旱地區的人吧，不要讓他們一個個被死神帶走，他們是我們的同胞啊；所以我希望所有人都能用新奇感悟生活發現生活的美，例如雨可以讓一個人在筆尖叱咜叱風雲，可以讓一個人從新面對人生，你們說是嗎？

假如我是雨的話，我一定會幫助你們的，但，如果我真的是雨的話。

假如我是四年級作文 篇3

假如我是一條魚,我要和大家團結在一起,組成一條"大魚"，這樣就可以逃脫真正大魚的虎口。 假如我是一條魚,我要爲我的魚羣出謀劃策,讓它們能吃得飽,玩得爽。我要做一條自由自在的魚,一條足智多謀的魚。

假如我是一條魚,我要帶領我的兄弟們去海底尋找寶藏,去冒險。我要去看看美人魚長得是不是像童話故事裏所描寫的那樣,去看看水母姐姐美麗的連衣裙,去看看海膽弟弟是不是坐在可憐的螃蟹哥哥背上,讓螃蟹哥哥揹着它周遊世界。假如我是一條魚,我還要去找一找古時候被海浪沉進海底的古船,看看那個時候，人們都用什麼來傳授知識?是不是用電視上看到的竹片吃飯,喝水的杯子是不是精美無比?假如我是一條魚,我要去海洋深處遊蕩一番,看看那裏的魚是不是書上寫得那樣種類繁多，生活和諧。

假如我是一條魚,我要在同伴們玩耍的時候,巡邏巡邏我們的環境。當人們把電池、塑料袋等生活垃圾扔到這的時候,我和我的兄弟,小夥伴就會用我們美麗的尾巴給它們掃到岸上.讓他們不要來破壞我們賴以生存的環境。

假如我是一條魚......

假如我是四年級作文 篇4

假如我是一棵大樹，我願居住在鳥語花香的樹林裏，和小動物比鄰而居。

春天，微風拂醒了沉睡了一個冬天的森林，一切變得生機勃勃。而我，也長出了滿綠葉，一朵朵櫻色的小花交錯地點綴在我的頭上，引出來勤勞的小蜜蜂在我的枝頭上做窩。狗熊走出了它的洞，望着金黃的蜂蜜，“口水直流三千尺”，它拍拍肚子，“咕嘟咕嘟”地叫了兩聲，便爬到樹上去。等它下來時，臉上居然多了幾粒“紅豆豆”，我看了，笑得渾身顫抖，“沙沙”的聲音環繞在樹林裏，久久迴盪。

夏天，太陽變得毒辣，我吸收了陽光，葉子更綠了，綠得直逼你的眼，枝頭上結滿了一個個個粉紅碩大的果實。幾隻小松鼠來到我的樹蔭下避暑，我毫不猶豫地甩下幾個果子讓它們解渴，它們高興地“吱吱”幾聲，捧起果子香噴噴地吃了起來。

秋天，我的葉子變黃了，時不時落下幾片，葉子變得稀稀疏疏。而這時也是動物繁殖的季節，幾隻動物來到我的樹下舉行婚禮，我都會高興地搖擺，讓我頭頂的樹葉飄落下來爲它們祝福。婚禮結束了，幾隻動物玩過了頭，在樹下睡着。我便撒下樹葉，爲我們蓋上一層金被。

冬天，我的意識開始模糊。不久，我便沉沉入睡，等待下一個春天來臨。當然，在這期間，如果有幾隻野兔來啃食我的樹幹，我也絕不介意。

假如，假如我是一棵大樹，我願爲這個世界奉獻出我的一切。

假如我是四年級作文 篇5

我是一個科學家，我可以做出一種可以去每個地方的機器，它叫時“時空穿梭機”；我可以做出一種叫“快速生長水”的液體;我可以做出一個什麼都會的機器人；我再來修築一個水下城市，有小學、醫院、樓房等等，可以讓人們生活在一個更美麗的世界裏。

我是想讓人們減輕點負擔。要是有誰家的花兒長得太慢了，就澆上一點“快速生長水”，花就可以在幾秒鐘內開花，這就不用讓人再種了。農民們種地很幸苦，可以讓機器人幫你來種，不到三天就看到開花結果，世界人口量每天都在增多，吃的東西少了下來，用上這種機器人一定什麼也不少。要是你的東西落在了誰家，那家離你家又很遠，你就用“時空穿梭機”可以讓你在0.1秒鐘內到達他家，這可以讓人們更省力。

水下城市是我最偉大的發明了，在那可以吃、喝、玩、樂、看書、學習等等。那最有趣的是水上大戰，上面有你的一大羣海軍玩具，共四個國，你們四個在一起打，有時可能自己打到自己的船上，那你是沒經驗，多玩幾次就有經驗了。

我長大一定要做出這樣宏偉的東西來！

假如我是四年級作文 篇6

爸爸、媽媽爲我們的成長不辭辛勞，這使我非常感動。可他們的有些做法我並不贊成。我希望爸爸、媽媽也能聽取一些我們提出的合理建議。你們既是我的好爸爸、好媽媽，又是我的知心朋友，那該多好呀！

假如我是媽媽。我不會要求自己的孩子在暑假裏參加太多的學習班。我要他（她）在暑假裏多看課外書，讓他（她）盡情地在知識的海洋裏暢遊。我還要利用假期的機會，帶他（她）到郊外遊玩，拓展他（她）的視野。讓他（她）投入到大自然的懷抱裏，去採集各種各樣的標本，去聆聽各種鳥兒悅耳的鳴叫聲，去親近大自然中五花八門的植物，去登山磨練他（她）具有頑強的意志……總而言之，讓他（她）多學點書本上學不到的東西。

假如我是媽媽。如果孩子考試的成績不理想，我不會責罵他（她），我會耐心地幫助他（她）：引導他（她）找出失敗的原因，指導他（她）補習知識的缺陷，鼓勵他（她）樹立信心，迎頭趕上，去爭取理想的成績。

假如我是媽媽。我不會強迫我的孩子去學他（她）並不喜歡的才藝。讓他（她）自由地發展自己的興趣愛好，我會教育他（她）要持之以恆，不要半途而廢，引導他（她）走向成功。

假如我是媽媽。我會注重培養孩子的自理能力。早上起牀後要學會自己整理牀鋪和臥室；飯後要學會收拾碗筷、擦桌掃地；晚上做完作業要自己仔細檢查、訂正，要整理好書包，準備好第二天必備的學習用品，要自覺地做好個人衛生，按時睡覺……我要讓孩子知道，做一些力所能及的事，可以減輕爸爸媽媽的負擔，同時也是一種生活的樂趣呢！

“假如”這兩字爲什麼不可以變成現實呢？將來，我一定會用自己的行動擦去“假如”兩字，讓孩子有一個快樂的童年，讓他（她）在快樂中學到更多豐富的知識，讓快樂陪伴孩子成長。

假如我是四年級作文 篇7

假如我是一朵生長在田野裏的小小的蒲公英。只要微風拂過，我就會隨着風姑娘跳起舞來，然後一起隨她去世界各地遊玩。

晚上，我做了一個蒲公英的夢。夢裏我在廣闊的田野上走着，走着，突然我掉進一個無底深淵。我大聲尖叫起來，以爲自己會摔得粉身碎骨。結果，我掉在了一個巨大的蒲公英上暈倒了。等我醒來的時候，發現自己竟然變成了一朵可愛的蒲公英。

正當我開心的時候，一陣微風吹來，她問我：“你願不願意跟我一起流浪。”

“我願意，跟你去更廣闊的天空飛翔。”

於是，我們來到了美麗的威尼斯。在那明淨的夜晚，河面水平如鏡，連星星的倒影也不會有絲毫的顫動，使人彷彿進入綺麗的夢境一般。

接着我們來到了有“萬象之國”美稱的泰國。在國內看大象，都是在動物園遠觀，人和象離得很遠。在泰國，人和象之間沒有距離。離開泰國後，我們來到彩色的非洲。非洲真是一個色彩斑斕的世界啊!哪兒的天空格外的藍，好似透明的藍寶石。非洲大地上繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海，令人流連忘返。

……

我到處流浪，雖然世界各地的風景非常美麗，但是我多麼想回到自己的`家園。於是我決定回家。

經過千山萬水，我終於走到了一片森林。我累了，躺在正在樹下睡覺的一隻黑熊身上。黑熊醒來了，我跟着他走出森林，走到了一片草原。在那裏，我看到很多很多的蒲公英小夥伴，便跳了下來，跟他們一起快樂的生活。

叮鈴鈴，鬧鈴響了，我擦了一下眼睛，回想了剛纔的事情，原來我只是做了一個蒲公英的夢。可是，我多麼希望，這個夢永遠都不要醒來。

假如我是四年級作文 篇8

假如我是隱形人，就會和水一樣清澈透明。我融在空氣中，誰都無法察覺，我卻能瞥見他們的生活。他們開心時，我會偷着樂，悲傷時，我心中也會裝滿沉重的濃霧。

現在正是春暖花開的時節，田野都甦醒了，到處呈現出生機勃勃的景象。我緩緩走到小河邊。河水很清，很多魚兒在快樂地游來游去。忽然我發現不遠處有幾位叔叔坐在小板凳上一動不動地釣魚呢！走近一看，他們每人跟前都有一個小水桶，裏面已經有好幾條小魚了。它們悲哀地望着我，嘴巴一張一翕，好像在說：“救命救命！”“別怕，你們的救星來了！”我彎下腰，小心翼翼地捧起它們冰涼的身體，連同我的祝福，一起放回自由的池塘中。

我靜靜地站在垂釣者身後，看他們空無一物的釣杆上掛滿了失望與無奈，暗自得意地笑了。我一點點往後退去，退到遠方的一片小樹林。

這裏鳥鳴聲此起彼伏，它們呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉。我像一朵雲一樣漂浮着，可是它們是看不到的。我看它們有時候在田野上空倏忽而過，有時候又在樹稍上彼此親切地交談。那溫暖的場面，讓我想起親人。哦！我要趕快回家去。

一回到家就看見奶奶忙碌的身影了。她正在廚房刷碗呢！爸爸媽媽工作忙，很少有時間做家務。奶奶是家裏的老功臣，她帶給我們的不僅僅是整潔，更有說不完溫馨和關愛。看着我快快樂樂地成長，就是奶奶最大的心願。我常跟奶奶說：“奶奶，有什麼要我做的嗎？”她聽到我的話，就會在我的額頭上親一口，對我說：“寶貝，你還小，能做什麼呀！”這下機會來了，趁着奶奶看不見我，我趕快拖地擦桌子，把廚房收拾妥妥的。奶奶忙好手頭事情，突然發現所有的活都已經幹完了。她驚訝地說：“這是什麼時候做的？難道我都忘記了？”看到她舒展的眉頭，疑惑的神情，我在一旁捂着嘴“咯咯”偷笑。

真逍遙！我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它們的生命力。那些綠直逼我的眼，那些紅一直深到我心底，我感到熱血在奔騰。

不知不覺間，我來到醫院。朝南的一扇窗戶前站着一個小女孩，年齡和我相仿。她很瘦削，臉色蒼白，頭髮幾乎掉光了。她正凝神看着外面——不遠處是一大片草地，經受嚴寒侵襲後，它們又生機盎然了！

“來，丫丫。待會兒我們還要去做檢查，有媽媽在，不要害怕。嗯？”她的媽媽很憔悴，走過來摟着她說。

“不會的！媽媽！我都習慣了。小草多麼綠！檢查過後，媽媽帶我出去坐坐好嗎？”小女孩燦爛的笑容就像春天裏的玉蘭花。我的心爲之一震。我看到小女孩媽媽的眼淚一下子涌了出來，她低下頭不再看女兒。

我悲傷地轉身離去。不知道這麼美好的春天裏，依然有苦痛。

我想起媽媽常常對我說的話，“不負春光，野蠻生長”。原來我不懂，現在終於明白了。

假如我是四年級作文 篇9

假如我是一滴水，我可以讓人們吃上乾淨的飯菜，也可以讓人們穿上乾淨的衣服，還可以供人們食用。

假如我是一滴水，小草變的又嫩又緑，使小樹茁壯成長，小花開的五彩繽紛。

假如我是一滴水，我就可以救活許多小生命，讓世界充滿生機。

假如沒有我的話，就會失去所有的生命，花草樹木將會枯死，世界將會變的不堪設想。

假如我是四年級作文 篇10

我是春天的小雨點，我睡了一個冬天，本應該再睡幾天。可是，我正入甜美夢鄉的時候，突然，電話鈴響了。原來是春姑娘，她叫我去凡間下一場及時雨，作爲第一場春雨。我開心極了，連忙帶領我的弟兄們向凡間進軍。

第一站是田野。田野裏靜悄悄的，沒有一點生機。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會兒，小草喝足了水，伸了伸腰，醒來了。他們連忙對我們說：“謝謝。”

第二站是花園。我們來到花園，花園裏沒有一朵花。我連忙讓一些弟兄們去叫醒小花。小花慢慢地有了生機，綻放了她們那可愛的笑臉，她們不僅對我們說了謝謝，還給我們點了贊。

第三站是森林。森林裏也是一片毫無生機的景象，只有幾棵松樹爲森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小夥伴去喚醒植物們。不久，大家都醒了，我們一起舉行了迴歸宴。

回到家，我打開電腦，給春姑娘發QQ，對她說：“春姑娘，下次需要幫忙記得給我你的QQ呀。”