【推薦】國慶節四年級作文合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的國慶節四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國慶節四年級作文 篇1

國慶節是一年一度祖國媽媽的生日，祖國母親今年63歲了，在這一天街上張燈結綵，我與媽媽來到了街上，街上真是人山人海啊！

店門口都在插上了我們國家的國旗----五星紅旗，每個中國人都是這麼愛我們的國家呀！走着走着，我和媽媽就去了海邊遊玩，也是熱鬧及了。一眼看去一望無際的大海，蔚藍的海水與天連在一起，好像天地連接一般，讓我不由自主的想起了這樣的一首歌，大海呀，大海……我正想唱呢，看到一羣遊人好像在海邊找着什麼，我和媽媽也就過去了，忽然，我就看到石頭上，海水裏都有小海螺，我就驚奇的叫起來，啊，原來他們在抓小海螺呀，我也讓媽媽和我抓起來了，抓呀，抓呀，不一會抓了一大把，咦。奇怪，我看到有一個小海螺裏面，怎麼還有小螃蟹呢，我不假思索地問媽媽，媽媽說：“那是小海螺的肉給小螃蟹吃了，小螃蟹霸佔了小海螺的家”，哦，原來是這樣呀。

我和媽媽也抓了不少的海螺了，我起身看了一下不遠的地方，這時海水也退去了不少，海水淺的地方露出了沙灘來，我大聲的歡呼起來，沙灘，沙灘，我就一蹦三跳的向沙灘的地方跑去了，媽媽也跟着來了，我們光着腳丫踩在沙灘上，走過去背後都會留着一個腳印，媽媽說：“做人要這樣踏踏實實的，一步一個腳印的”，聽媽媽說完，我就和媽媽打起了沙子仗，一會又堆起了沙堡，一會又拿起手機拍起了相片，玩的開心極了。

就這樣的玩下去，不知不覺得時間就像飛一樣的過去了，我們也要回家了。在回家的路上，我在想是大地的美麗，祖國的昌盛帶給了我們這樣美好的生活，我不由自主的喊出了——祖國母親生日快樂！

國慶節四年級作文 篇2

一年一度的國慶節到了，我們家和媽媽的朋友一家去馬鞍山度假，我無比開心。

在路上，我想那裏有什麼？有秋千、公園、小河┄┄下了高速公路，爸爸的車拐進了一條羊腸小道上。

在小路的兩邊，我看見了許多枝繁葉茂的大樹，有栗子樹、石榴樹、甘蔗樹，還有披着黃金甲的白果樹，彷彿像一名名戰士保衛我們的家園，還有許多五彩繽紛、爭奇鬥豔的花朵。後面是一片廣闊的田野，在田野上種着紅紅地高梁、金黃的小麥和金燦燦的玉米，讓人時不時直流口水，真想咬上幾口！突然，一陣芳香飄到了我們的鼻子裏，他們都快陶醉了。我想這個肯定是桂花香，果然前面有兩棵桂樹，一邊一個好像是歡迎我們的到來。這些景象真是生機勃勃。

過了一會兒，我們終於到了。我高興地蹦呀跳呀，在一旁地爸爸笑着說：“不要再跳了，再跳地都要通了”，我樂得哈哈大笑。我們來到小河邊，小河裏的水清澈見底，小魚在水裏歡快地遊着，嬉戲着，一直在我身邊游來游去，好像已經餓了。於是我一再要求媽媽同意給我和陳柳馨姐姐各買了一袋魚食，我把包裝袋打開，一把一把地往水裏撒，只見成千上萬的魚兒從四面八方遊了過來，爭搶食物，還不時的發出吃食的聲音，一旁的爸爸和叔叔連忙拿起攝像機，把這壯觀、美麗、有趣的一幕拍了下來。

時間過得可真快呀！我們吃完晚飯就回到旅館，準備明天的起程。

國慶節四年級作文 篇3

10.1日國慶節，是我們偉大祖國的生日，在這節日裏，普天同慶，到處都是張燈結綵，很多公司的門口都貼上了“國慶快樂”、“歡度國慶”的字樣，還掛上了大紅燈籠。街道上人來人往，車水馬龍，好不熱鬧。

今年的國慶節與往常不同，爸爸陪我去了小平故里和華蕓山，一路上讓我見識了不少，用爸爸的話來講就是讀萬卷書不如走萬里路。到了目的地華雲山讓我更多的收穫，華鎣山，集雄、奇、絕、險、幽、雅、壯於一山，在綿綿的羣山、茂密的植被、獨特的石林、縱橫的溶洞中，演繹出了一幕幕華鎣山游擊隊員與敵周旋、英勇戰鬥的英雄故事。從“雙槍老太婆”紀念牆，讓我瞭解了“雙槍老太婆”的故事，她代表了華鎣兒女爲了黨的事業和人民的解放、新中國的解放堅定共產主義信念，英勇不屈用鮮血和生命普的華鎣山壯歌，他們的壯舉已鑄就了萬世不朽的紅巖精神。除此以外還有、華鎣山游擊隊員羣雕、革命烈士紀念碑、游擊隊練兵場、瞭望臺、游擊戰壕、遊擊步道等系列紅色旅遊景點，吸引並教育了衆多遊客。

這個國慶節我不但身臨其境的遊覽了祖國的名勝古蹟，感受了祖國的壯麗山河來之不易，更讓我懂得我們現在美好的生活來之不宜，讓我有了肩負祖國更加繁榮昌盛的責任，因爲少年強，則中國更強！

國慶節四年級作文 篇4

早上，我們從西安出發，一路上，我們有說有笑，仔細觀察着沿途的秋色，路上車真多，想想一路上有這麼多的同行者，看來這次我們的選擇路線沒有錯。經過了7個多小時的顛簸，終於到達了寶雞境內的隴縣，我們夢寐以求的關山牧場所在地，由於時間晚了，我們就先在隴州賓館住下，感受一下地方特色。

10月4日，多雲轉晴。

今天我們起的都很早，看來大家都跟我一樣激動的一夜沒睡好。聽天氣預報說3號、4號全省都會下雨，但是雨水並沒有如期而至，着實讓我的心裏竊喜了一陣。吃過早飯，經過一個多小時穿山越嶺的車程，關山牧場已在腳下，放眼望去，讓人心曠神怡，心胸開闊，不禁感嘆大自然的神奇魅力。剛下車我就迫不及待的往跑馬場跑去，完全把媽媽的喊聲拋到了九霄雲外。因爲要騎馬的人很多，等了很久終於到我們了，媽媽抱着我騎一匹馬，雖然我們都穿着棉大衣，但我們上馬時身手依然很敏捷，這些馬都是經過訓練的，而且有主人牽着，所以很溫順，我們在馬背上快樂的繞馬場走了一圈。關山牧場好吃、好玩的真是多，除了騎馬還有射箭、滑草、滑索，最有名的美食就屬烤全羊了。我跟媽媽說，我真想在這裏住着不走了，媽媽還笑我呢。

10月5日，晴。

告別了隴縣關山牧場，我們又直奔甘肅境內的麥積山，聽爸爸說此山從外觀看像麥垛一樣而得名。我們在路上走了二百多公里之後，終於抵達麥積山腳。擡頭仰望麥積山還真像爸爸說的一樣，像個大麥剁。最值得一提的是峭壁上屹立着三尊大佛，峭壁上的臺階都是懸空的，腳下就是萬丈深淵，可是我一點也不害怕，媽媽都快被嚇哭了，想放棄，我一直在旁邊鼓勵她，媽媽加油，我和爸爸會保護你的。最後媽媽還是克服了內心的恐懼和我們一起登上了最高處。在沿途中，我發現在峭壁中還有很多小的佛像，爸爸一一給我講解了是什麼時期的造像，我們都很感嘆古人的聰明才智。

從山上下來後，我們坐車回到寶雞已經是晚上11點了。10月6號，我們在寶雞品嚐了當地小吃，然後一路遊玩着，晚上9點回到了西安。

爸爸說要經常帶我出去走走，讓我開闊視野，增長見識，但條件是學習必須抓緊，我向爸爸保證了，一定克服小毛病，端正態度認真學習。

國慶節四年級作文 篇5

提前祝大家國慶節快樂！

　　作業反饋：

昨天的大本作業出錯最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子後面加句號，望家長不斷監督提醒，國慶節語文作業。

　作業：

1、在作文草稿本上完成園地二習作——寫熟悉的人的一件事（習作要求見後）

2、摘抄好句好段（數量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），並在摘抄本上寫一篇國慶節見聞（遊玩、聚會、有意義的事……）

3、背誦園地二的讀讀背背

4、蒐集一位名人的故事，可以打印下來，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來，國慶節回來交流。

5、背誦古詩詞考級，要求至少背到第五級，多者不限，

國慶節回來測試

習作提示：

本單元學習的四篇文章，都是通過寫人物的一件事，體現該人物的特點、品質。《灰雀》寫列寧喜愛灰雀，當其中一隻丟失後，在公園找灰雀時與一個男孩交談的事，表現了列寧的'愛護鳥類、善解人意；《小攝影師》通過寫一個小男孩給高爾基照相的事，體現了高爾基的關心愛護少先隊員；《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的，寫了幾個相關的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通過寫星期天，由於宋慶齡答應教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事，體現了宋慶齡的誠實守信，國慶節作文《國慶節語文作業》。同學們可以翻翻課本溫習一下，看看課文是怎樣寫事，以及怎樣通過寫事突出人物特點的。本單元習作就要求同學們寫熟悉的人的一件事，同學們要注意選材，從這件事中體現出該人物的特點。

習作要求：

1、根據自己所寫的事件確定好題目

2、把事件的過程敘述清楚，儘量做到真實生動

3、寫完後圍繞中心仔細修改 幫你構思：

1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫的事，同學們要選擇最能體現人物思想品質，最有意義或最讓自己感動、佩服、難忘的事來寫。

2、內容具體。要圍繞中心把事情發生的時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果寫清楚。

可以通過人物的語言、動作、心理等描寫突出文章的中心，也可以用準確、形象的語句讓文章的情節感動人、吸引人。 習作欣賞： 愛的奉獻 “這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當聽到這熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無私的愛都奉獻給了學生。 記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發炎，幾乎說不出話來，但她還是堅持給同學們上課，只是講課時的聲音很小。同學們有些奇怪，也有些擔心。正在這時，教務主任急匆匆地走進來，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學們擔心，衝同學們微微一笑說：”沒事，吃點藥就好了。“隨後把教務主任拉到門外。過了一會兒，她又回到教室給同學們上課了，而且絲毫沒有表現出她嗓子的不適。終於，同學們考完試了，王老師隨之也因病臥牀好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫着這曲愛的奉獻之歌嗎？