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實用的四年級觀察作文九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級觀察作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級觀察作文九篇

四年級觀察作文 篇1

我家有一盆仙人掌,那是老爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸見了,對我說:“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認真端詳起仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上佈滿了針一般的小刺,長着翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長着一片,重重疊疊地挺立着,讓我不禁聯想到挺拔的松樹。

據說仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱爲“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來。爲了驗證這句話的真實性,我決定做一次實驗:給仙人掌澆足一次水後放在院子裏連續一個月都不去管它。一個月後,我原本以爲仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立着。仔細一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞。可爲什麼仙人掌沒有枯萎呢?我心裏覺得很奇怪,就去問老爸,可老爸也說不太清楚。最後,我終於從網絡上找到答案。原來,仙人掌有着龐大的儲水系統,它的掌狀莖與根就是主要的“儲水庫”……

看來,植物王國的奧祕之處可真不少,我以後一定要多研究研究!

四年級觀察作文 篇2

一陣微風拂過,它們便乘上“風之舟”,開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我願意,就能夠跟隨風的腳步,輕輕飛走,環遊世界,找喜歡的地方,落地生根……

沒錯,這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因爲他與我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

風的音符在跳動着,於是滿山的蒲公英漫天飛舞,彷彿一隻只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動着它那純潔透明的翅膀,跟隨風的音符,踏着自信的腳步,在空中旋轉、飛舞,朝着自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……

四年級觀察作文 篇3

我家裏有一隻小兔,它可愛極了!頭小偏長,眼球大幾乎呈圓形。身上披着一身灰色的毛絨大衣,而且特長,媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對長長的耳朵,喜歡聽一聽周圍的動靜。最引人注意的是:它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方,小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找,西嗅嗅,一看就知道一定是一個小饞嘴。

這隻獺兔與其它兔子與衆不同。白天它顯得特別安靜,放在它面前的蘿蔔、青菜,它很少吃。但一到晚上,它就出來活動,並不斷進食。獺兔還特講究吃、住。平時吃的蘿蔔、青菜必須是清洗過的,否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理,要不它會顯得侷促不安。

獺兔的膽子特別小。只要有點風吹草動,它就縮成一團,準備逃跑,直到四周靜下來.它才恢復常態。有一次,我爲它吃東西時突然打了一個噴嚏,它嚇得立刻拋下食物,飛快地竄回窩裏,老半天才露出頭來。嘿,可真是個膽小鬼!

獺兔還是個“破壞分子”。有一天晚上,我們都已入睡。小傢伙竟跑出自己的窩,來到我家客廳。它用那大大的門牙啃起了茶几,茶几怎經得起這番“折騰”,變得面目全非。結果,媽媽一氣之下把它送人了。

後來,我查閱了資料,瞭解到:獺兔的生活習性,表現在夜食性、

嗜眠性、警惕性、愛潔性、獨居性和啃咬性。它的門齒具有不斷生長的特點,每月可生長到0.8-1.5釐米,要依靠採食和啃咬硬物來保持門齒的長度。原來是我們“誤會”了它,可憐的小獺兔。

小獺兔,但願你能重新回到我的身邊,我會好好照顧你的。

四年級觀察作文 篇4

“細節在於觀察,成功在於積累”,文老師爲了培養我們仔細觀察的好習慣,在20xx年3月13日四(6)班教室裏舉辦了“我是小小觀察員”班隊活動,場面十分熱烈。

在同學們耐心地等待下,程煒焓和郭語潔大跨步走向講臺,激情而又流利地朗讀主持詞。隨着主持人說:“請同學們分組討論一下大自然還給了我們哪些啓示”,教室裏頓時發出了嘰嘰喳喳的討論聲,大家可認真了!過了一會兒,主持人叫了遊守恆等四位同學上臺說了自己的觀察體會,最後是小品表演,“讓我們一起欣賞童話劇《鯨魚也人類的啓示》,這時教室裏傳來了響亮的掌聲,我扮演船長,開着海輪在神祕湖裏遊行,感覺海輪速度太慢,請求科學家解決這個難題,科學家通過鯨魚在大海裏遊行速度非常快得到啓發,把海輪的船頭做成流線型,減少阻力,提高了速度。七個同學扮演不同的角色,精彩 的表演把班會推向了高潮,有的同學哈哈大笑,有的笑得站不起來,有的還拿出相機拍下了一個一個有趣的鏡頭。

班隊活動雖然結束了,但我真正體會到了觀察的樂趣!

四年級觀察作文 篇5

我剛回到家,就看到沙發旁的茶几上有一個小瓷盆,幾顆“大蒜頭”正放在盛滿清水的小瓷盆裏,四周還有一些小石子固定住。我不解地問媽媽:“客廳裏怎麼養大蒜呢?書上說客廳裏養大蒜會……”還沒等我把話說完,媽媽就先開口了:“你這個小糊塗蟲,怎麼把水仙花看作大蒜了?”說完便哈哈大笑起來。

“怎麼?這是水仙花?”我驚喜地叫了起來。“呵!你真逗!”媽媽伸出食指輕輕地點了點我的額頭,繼續說,“這蒜頭一樣的東西是水仙花的塊莖。你別小看它呢,長大後,美極了!”這麼醜陋的小東西,怎麼能開出美麗的花呢?爲了要證實媽媽的話是真是假,我決定要還好好觀察水仙花。

每天早晨起牀,我的第一件事就是去看那盆水仙花。可是,連續幾天過去了,它還是沒有變化,我已經變得有點漫不經心了。一天早上,當我迷迷糊糊地走近客廳時,忽然聞到一股花香味,我順着香味尋去,不由得大吃一驚,水仙花已經開了!半尺高的葉子又綠又長,真像仙女身上的綢帶,微風輕輕地吹,水仙花的身子搖搖晃晃,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它的花瓣是嫩黃色的,在蔥綠的葉子襯托下顯得十分美麗。我把鼻子湊近花朵上聞了聞,啊。真香啊!

水仙花開了,春天也來了。這報春的`使者,誰不愛呢?

四年級觀察作文 篇6

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”春夜不知不覺結束了,天亮時,到處都可以聽見鳥叫聲,雨後不知道會凋謝多少花瓣。

春來了,天氣不會像夏天一樣那麼溫暖,很舒服。一天,我問媽媽:“什麼時候才能出一個好太陽啊?”

媽媽想了一會兒說:“這要到夏天了,天天都會出太陽哦!”

我又問:“還有多久才夏天啊?”

媽媽繼續回答說:“現在纔到春天呢!還早着呢!”

“啊?爲什麼才春天呢?怎麼時間過得這麼慢!”

“那是因爲你自己覺得時間過得很慢,實際上時間過得飛快,只不過要你耐心地等待。”媽媽說,“知道了嗎?”

“嗯!”

“光陰似箭,日月如梭啊!”

“我一定會耐心,一定能等到夏天。我喜歡夏天,夏天可以出太陽,出了太陽就可以穿裙子了!”

“你怎麼這麼喜歡裙子呢?就知道臭美!”媽媽說。

小朋友們一定要珍惜時間哦。

四年級觀察作文 篇7

今天,我們蟋蟀家族放假,“難得清閒一回呀!”我的好好放鬆一下了。於是,我抄起我的梨子提琴(這是開音樂會的時候小松鼠送給我的)直奔二樓的小平臺,開始演奏著名音樂家李多芬的“蟋蟀進行曲”。樂曲剛進入高潮,忽然,從那邊的草叢裏射出一束燈光。原來是大名鼎鼎的法布爾又來觀察我了。“太好了,我正愁沒有聽衆呢!著名音樂家拿音侖說得好,‘沒有聽衆的音樂家是多麼悲哀呀’。”於是,我彈得更起勁了,法布爾也聽得津津有味。

一曲彈罷,法布爾又拿起一根小木棍在我的小窩裏翻來翻去。我一看非常着急,跳着腳對他叫到:“喂,你幹什麼呢?你知不知道私闖民宅是違法的?”法布爾笑着說:“我在研究你的住宅呀,我要把你的生活習性研究清楚,將來把你們介紹給更多的人,你們蟋蟀家族就出名了!”“哦,原來是這樣,那我去把出口拓寬一點。你們人類就是麻煩,小一點的洞口就看不清。”說着,我把琴放下,開始修整我的小窩,法布爾在一旁認真觀察,還不時掏出本子來記:用前足扒土、用鉗子搬掉大土塊,還有……不一會,我就拓寬了洞口。“來,我來當導遊,看,這兒是客廳,這兒是臥室、這兒是……”法布爾一邊看一邊露出了驚歎的表情。參觀完後,法布爾對我說:“你們蟋蟀家族一定能成爲昆蟲界的明星!”

我們終於受到關注了!

四年級觀察作文 篇8

我是一顆不會發光的小星星,藉着月亮的亮光一閃一閃。月亮是誰?她就是我媽媽。

我記得我很小的時候,爸爸工作忙,是媽媽一把屎一把尿的拉扯大,記得小時候大半夜我生病了,我媽媽馬上把我背到了村裏的唯一一家衛生站,走了一公里的路纔到。到了那裏媽媽就叫大伯給我打針,我一聽到要打針就立馬哭了,後來媽媽告訴我打針就可以走糖吃,我就叫大伯給我打針,打針的時候媽媽就說不哭的孩子是男子漢,我就沒有哭了。

剛回家天就要亮了,我媽媽把我放在牀上就睡了。媽媽就給我弄了些稀飯吃了。我吃完了她纔去吃點東西。

媽媽的愛就像夏天裏的樹蔭給我涼爽,媽媽的愛就像冬天裏的熱忽忽的牛奶給我溫暖;媽媽的愛就像秋天的蘋果很可口。

我將來也一定會像媽媽一樣照亮別人,給別人溫暖。

四年級觀察作文 篇9

  篇1:倉鼠觀察記

記得在兩年前,我去美樂熊玩的時候,看到了一堆“小毛球”。我仔細一看,原來是一隻只可愛的小倉鼠!當我看到它們那圓溜溜的小眼睛時,我就下定決心:一定要養兩隻小倉鼠!於是媽媽就用我卡里積分幫我換回一對“倉鼠夫婦”。

一回到家,這兩隻活潑的小倉鼠就開始仔細打量這個新家,一會兒東張西望,像是兩個考生有道題不會,在偷看別人的答案;一會兒又雙手下垂地站起來,像兩個嚴格的老師正在查看考場上有沒有人在作弊呢!不好,是誰在籠子裏放了兩顆珍珠?沒想過後果嗎?萬一被倉鼠吃了。不行!一定要把珍珠拿出來!等等!先不要衝動,你再仔細看看,那真的是珍珠嗎?其實那些“珍珠”就是倉鼠的眼睛。你瞧,那黑黑的,圓圓的小眼睛,不就像一顆顆黑珍珠嗎?再看看倉鼠的毛,軟綿綿的,拿着倉鼠,你會感覺拿着一個小布娃娃一樣,十分鬆軟。如果把倉鼠放到和它顏色相同的娃娃堆裏,除非它動,否則你休想找到它。看它那粉色的小爪子,你一定會覺得很可愛的!

過了幾天,我忽然聽見倉鼠籠子裏不斷傳來“吱吱”的叫聲,這幾陣叫聲包含着興奮與激動,彷彿要發生什麼大事一樣,果然,從那天起,倉鼠夫婦發生了巨大的變化:倉鼠爸爸每天都會努力做窩,過了許久,倉鼠爸爸終於做好了一個溫暖的小窩。這時,倉鼠媽媽慢悠悠地向倉鼠爸爸辛苦做的窩走過去,一聲不響地坐了下去。這小窩給它不大不小,剛好合適,坐在上面如同坐在寶座上的女王一般。倉鼠爸爸每天給倉鼠媽媽送食物,而倉鼠媽媽卻悠閒地躺在小窩裏,水就在它的旁邊,它隨時都能喝到。倉鼠媽媽一連幾天幾乎都這麼躺着,睡着,跟個睡美人一樣。可這幾件事中,原來藏着一個天大的祕密——我們即將迎來一羣可愛的新生命。

不過幾天,倉鼠媽媽的肚子下面就鑽出了五六個粉色的小腦袋——沒錯!那就是剛出生的小倉鼠。剛出生的小倉鼠身上沒有一點兒毛,它們跟剛出生的熊貓寶寶長得有點相似,但是也很可愛哦!倉鼠的繁殖能力很強,而且倉鼠爸爸是不會照顧寶寶的,一不小心,它還會吃掉它們。所以家裏有養倉鼠的,一定要記得倉鼠媽媽生寶寶前把倉鼠爸爸和倉鼠媽媽分開哦!

在我的介紹下,你是不是更加了解倉鼠這種活潑可愛的小動物了呢?如果你想更加了解倉鼠的話那就趕快買幾隻回家養起來吧!

  篇2:可愛的小金魚

國慶節放假,我和媽媽一起去花鳥市場上買了兩條小金魚。小金魚有一雙圓圓的大眼睛,一身烏黑的鱗片好像意見黑的的鎧甲,尾巴像穿着一條紅色的沙灘裙,在水裏擺動着,好看極了。

每天早上一起牀,我做的第一件事就是去看小金魚,小金魚們看見我過來了,就探出小腦袋,對着我吐泡泡,好像在對我說:“小主人,早上好,我們好餓哦,可以給我們吃早餐嗎?”我拿了一點魚飼料撒下魚缸,它們就激動地游過來,用身體將魚飼料碰碎,再一口氣把魚飼料吞下去,好像沒有嚼過一樣,直接吞進肚子裏,它們兩個各不相讓,不一會兒,魚飼料就被吃光了。

吃完早餐,小金魚們就開始自由活動了。有時像仇人一樣在魚缸裏追逐打鬧、你追我趕,可激烈了,有時候像兩位老爺爺一樣,在水中悠閒的散步,海時不時的在水裏吐泡泡,有時候像相親相愛的兩兄弟,嘴對嘴地說悄悄話,好像在商量着什麼,有時候它們還在一起擺着各種造型,好像在練習舞蹈,真實可愛極了。

有一天早上,我起牀去看小金魚,我發現小金魚躺在缸底一動不動,我大叫:“媽媽,小金魚死了!”媽媽趕緊跑過來,就在這時小金魚“嗖”的一聲躥出水面,哈哈,你們兩個小東西居然和我玩裝死。

我太喜歡我的小金魚了,它們給我的生活帶來了很多樂趣。

  篇3:美麗的大公雞

一天,我去外婆家玩,一走進院子,看見好多雞正在吃外婆撒到地上的稻穀,我趕緊跑進去抓了一大把穀子撒向它們,突然,我看見一隻與衆不同的雞,它很大,很高,很威武的樣子。外婆告訴我,那只是大公雞。

我仔細觀察這隻大公雞。它的羽毛棕色帶一些土黃色,看上去油亮光滑,猶如披着一件華麗的錦袍;脖子上圍着一圈金色,像是圍着一條圍巾,頭上鮮紅鮮紅的雞冠,像是用紅寶石打造成的皇冠;一雙圓溜溜的小眼睛,像又黑又亮的黑珍珠,十分有神;眼睛後面是耳朵,被絨毛遮住,不管下多大的雨也進不去一滴水,它那尖尖的黃嘴巴,像一把鉤子;嘴巴下面有一對紅色的肉片,那是雞墜,腳爪也尖尖的,又長又硬,很銳利,可以用來刨坑;(觀察作文)兩隻金黃的腳走起路來“咯噔咯噔”直響,顯得非常健壯有力,像個威武的大將軍;它的翅膀很漂亮,可以自由伸縮,張開時像兩把羽毛扇;尾巴上的羽毛閃閃發亮,尾巴先向上擡。然後向下彎曲,像一條彩虹,走起路來尾巴一翹一翹地,可有趣了。

大公雞不但喜歡吃五穀雜糧、青菜、更喜歡在泥土、沙子、草坪、竹林裏找蟲子吃。在泥土裏找食物時,它就用左腳挖挖、,右腳刨刨,只要發現一條蟲子,它就迅速地把它吞下肚。吃飽了,喝足後,喜歡在稻草堆的地方,身體壓着翅膀,呼呼睡起大覺來。

第二天,一大早我就被“喔喔喔”的叫聲吵醒了。我趕緊穿好衣服去院子裏,只見大公雞正揚着頭,挺着胸,伸長脖子“喔喔”地叫着,好像在說:“天亮了,天亮了,大家快起牀吧!”它的叫聲送走了黑暗,迎來了黎明。外婆說:“它每天早晨像定時的鬧鐘一樣,準時鳴叫,從不偷懶。”

我喜歡這隻既美麗又勤勞的大公雞,我要向它學習,做一個勤快早起的孩子。

  篇4:黃豆黑豆成長記

國慶節的第三天早上,我拿出一個礦泉水瓶,在裏面裝了水,準備開始泡豆豆。

我先拿出六顆黃豆和六顆黑豆,把它們放在瓶子裏,再往裏面倒一些水,開始泡豆豆。這些豆豆都被曬乾了,要泡整整八個小時呢!我等着、盼着!

八個小時逐漸過去了,我發現裏面的水變黃了。我把水倒掉,把泡好的豆豆放在一邊。我仔細看了看,發現有一顆黑豆已經冒出小芽了!還有一顆黑豆的殼已經裂開來,就快要發芽了。我把瓶子剪成兩半,在下半部分的底部戳一些小洞,把紗布蓋在上面,把豆豆放在紗布上,再在豆豆上面蓋一層紗布,把下半部分套在上半部分裏面,每天澆3—5次的水就行了。

第二天,我起牀去澆水,翻開紗布一看,沒多少變化,也許要再過兩天吧。中午,我第二次去澆水,又翻開紗布一看,原來被曬乾變小了的豆豆被我泡大,現在又變小了。我不管那些又變小了的豆豆,心想:再澆幾次水,也許就好了。晚上,我第三次去澆水,豆豆並沒有什麼變化。

第三天,我又起牀去澆第一次水,發現那些變小了的豆豆現在又變大了!我聞了聞豆豆的味道,感覺有一點兒臭味。我又去澆了第二次、第三次水,豆豆沒發生什麼變化,只是臭味加重了。

第四天,我起牀去聞豆豆的味道,豆豆的味道變得越來越臭了,好像什麼東西爛了似的。我給媽媽聞了聞,她說:“這豆豆已經爛了,沒用了。”我摸了摸豆豆,發現上面有一層黏糊糊的東西。

雖然這次豆芽沒發成功,但我已經有了足夠的經驗,下次發豆芽肯定會成功!