關於小學四年級夏天作文九篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的小學四年級夏天作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級夏天作文 篇1

春姑娘悄悄地走了，熱情似火的夏天來了！

瞧！樹上，知了嘰嘰喳喳叫個不停，太陽火辣辣烤着大地。小河裏，魚兒吐起了小泡泡，忽大忽小；時而冒上來幾個；時而又冒出來一個，像一串串珍珠漂在水中，又像一顆巨大的“夜明珠”。螺兒在草叢底下悠閒地曬太陽，小蝦在水裏悠悠的散步。

瞧！空中，鳥兒展翅飛翔；蝴蝶在跳舞，忽上忽下，忽左忽右，一眨眼不見了，又一眨眼，前邊的花叢中出現了它的身影。樹下乘涼的人們都換上了涼爽的t恤衫和短褲，拿着把扇子說東道西。游泳池裏，老老小小，男男女女，都在暢快的游泳，就像一條條歡快的小魚。

吃完晚飯，轟隆隆的雷聲一陣又一陣，一場傾盆大雨從天而降。把在路上散步的人們都淋了個“落湯雞”。不久，雷雨停了，沉悶的空氣中帶着一絲絲清涼和清新。河邊的大樹下坐滿乘涼的人；馬路邊的小樹都挺直了腰；小花們競相開放；草地上小草都換上了蔥綠的新裝。萬物一派生機勃勃的景象。

熱情似火的夏天饋贈給人們很多禮物：又甜又多汁的西瓜，紅通通的桃子，黃色的小燈籠——犁頭，還有那一串串晶瑩奪目的紫葡萄。這可都是我的最愛哦！啊！夏天是多麼美好！我喜歡這個美麗的夏天。你們呢？

小學四年級夏天作文 篇2

一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜歡美麗的春天；有的人喜歡豐收的秋天；有的人喜歡寒冷的冬天；而我卻酷愛炎熱的夏天。

夏天來了，太陽出來了，把大地烤的火紅火紅的好像着了火似的，但熱過之後會吹來一陣涼絲絲的風，剛纔還是晴空萬里，這會卻嘩啦啦的下起了雨；一陣雷雨過後就會在天邊出現一道美麗的彩虹，使整個人變得輕鬆了許多。

夏天來啦，到處會開滿各樣豔麗的花，有紅的、紫的、白的、黃的、綠的，五彩繽紛給人一種賞心悅目的感覺美麗極了。

夏天來啦，動物們也出來湊熱鬧，其中唱的最好的可以算是知了啦，它彷彿在唱“知了，知了，夏天的風光多麼美好！”它的歌聲感動了所有的動物，其他的動物也湊上來，唱了許多動聽的歌來讚美春天。

夏天來啦，小朋友們更活潑更可愛啦，他們游泳、吃冰激凌。

我愛夏天！

小學四年級夏天作文 篇3

春姑娘前腳剛走，夏天就急忙忙地趕來了，來得風風火火，來的讓人一點防備都沒有。

夏天，就像一個熱情似火的男孩，百花百草都向他低頭致敬，歡迎他的到來。中午的時候，火辣的陽光炙烤着大地，地面燙的令人不敢下腳。夏天是大方但又小氣的，大方地釋放出他的所有熱情，把人們感染。小氣得連一絲微弱的輕風，都被他吞併。

夏天，又像一位多才多藝的女孩，你瞧，她的傑作在生活中到處都是。

她的畫是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》。看，那碧波盪漾的湖水上，是被她飽蘸濃綠的毛筆，渲染出來的。那幽幽的綠，充滿了詩的味道。那濃抹幽綠的荷葉上，是那輕點花色的筆勾勒出來的荷花，猶如那睡在幽綠色牀上的睡美人。它穿着那粉裏透白，白裏滲紅的睡裝，在那精美小巧的綠牀上沉睡。那些荷花有的已經完全地盛開了，中間透露着嬌嫩的淡黃，還有那粉白的花蕊。這一朵朵嬌嫩的荷花和幽綠的荷葉，在那剔透無瑕猶如寶玉的湖水映襯之下，異常美麗，讓人過目不忘，一直迴盪在腦海裏。

她的歌聲也與那美麗的著畫一樣迷人。

白天，熱鬧非凡，她和着蟲鳴，伴着蟬叫，一起唱那優美的歌。象是那一聲悠長的領唱，後面就是雄壯的合唱，高不刺耳，低不無聲。高揚處似瀑布直瀉，雷鳴與同。低緩處如潺潺溪流，毛雨飄落，從頭到尾扣人心絃。夜晚不寂、不靜，青蛙長鳴後是那悠揚的小夜曲，伴着那迷人的天空。在那裏的人們枕着一波一波的歌聲，進入夢的世界……

夏天，又像一個說變就變的娃娃，十分可愛。

有一次，我扒在窗臺上眺望遠處，風和日麗，微風中透着夏天的熱，天上的浮雲在天空飄蕩，一片安逸。突然，一道金光在天地間劃過，接着雷聲大作，“轟隆……”的聲音在天空中響徹，雲朵像被灌了鉛一樣的黑，緊接着一聲“譁”，雨像瀑布似的倒了下來。

“嘩啦啦……”，那是雨娃娃在哭泣，“轟隆隆……”雷公公急忙趕來安慰他，還不時地在空中變出新花樣。風婆婆也聞聲趕到，用輕柔的風勸慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。

終於，雨娃娃不哭了，雷公公和風婆婆也鳴金收兵回家，廣場上、公園裏，到處一片安詳，若不是雨娃娃的眼淚還在，我們甚至不會知道剛剛有過一場暴雨。

夏天，我真喜歡！

小學四年級夏天作文 篇4

夏天夏天，一個熱鬧的季節：夏天，一個愉快的季節；夏天，一個炙熱的季節……夏天多麼美好！多麼快樂呀！這天，我和老弟去游泳一切準備好後，出發了！在車上，我看到了美麗的花朵;漂亮的蝴蝶；飄動的紅旗；夏天的美景全收眼底。車停了，我倆快步走進游泳館，換好了“裝備”迫不及待的衝進水池，享受清涼的池水，。這時我隱約聽到有人喊我，我猛地一回頭，原來時他們呀！我說：“來了！”他們是我的好朋友，當我靠進他們時，突然水花“吞沒”了我的臉，我說：“幹嘛呀！”“來打水仗呀！””好呀讓你們嚐嚐本大俠的厲害！”於是，一場沒有硝煙的戰爭開始了。他們現發動攻擊，我趕緊把頭埋進水裏，我再想二打一是不公平的，不過我發現了他們的弱點，就是水花打的不遠，而我的水花是比“三千尺”還遠！所以我使用我的“B計劃”遠處攻擊。我在遠處用吃奶的勁一打，真是“海嘯”水花飛濺，（希望他們不要成爲難民）我抓住機會，把他倆的頭壓進水裏，說：“服不服！”“服！”怎麼樣，夏天多麼好玩，不要每天躲在家裏吹空調，多出來運動，是很好玩的！

小學四年級夏天作文 篇5

我喜歡溫暖的春天，喜歡涼爽的秋天，也喜歡銀裝素裹甚至有點寒冷的冬天，但我最喜歡的還是那炎炎的的夏日，儘管夏天非常火熱，但我可以肆無憚忌的吃我最喜歡的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。

夏天，紅彤彤的太陽就像大火球似的曬得人們口乾舌苦、汗流夾背。馬路邊，楊樹耷拉着腦袋，似乎在說，太陽公公，求求你快點走吧，我都要被你曬死了。就連知了也在說：“熱死了，熱死了”。

農田裏，秧苗在太陽公公的精心照料下，正在茁壯的.成長。就連“滅蟲專家”青蛙也過來幫忙捉害蟲呢！池塘裏，有的荷花開了幾瓣花瓣，就像一個羞羞答答的少女；有的全部綻放，像小朋友們張開燦爛的笑臉；有的還是個花骨朵兒，像個頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢！

看，游泳池中，花紅柳綠，五彩斑瀾。有男的女的、老的少的，尤其是小朋友們，在水中追逐戲鬧，他們在玩水槍、打水仗、搶皮球，有的小朋友還在游泳比賽看誰遊得快呢，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。真是天上的太陽火辣辣，水中的人羣笑哈哈。

我愛夏天，因爲我有對付炎熱的法寶：就是用冰棒和游泳來防暑降溫。

小學四年級夏天作文 篇6

今天中午天真熱！火辣辣的太陽把地曬得滾燙滾燙，甚至有的地方都裂開了。花兒有氣無力的低着腦袋好像在說：“好熱啊！熱死啦！”小草也把自己捲成漩渦狀，我想：大概小草把自己捲起來，讓曬的部分減少一點兒吧！樹把樹蔭撐的更大一點，小鳥飛過說：“你不怕熱？”樹說：“我怕熱，但我看見一個個人都在我的樹蔭下乘涼，我高興極了！高興的熱都不熱！”

動物裏面的狗，它喘着氣、吐着紅紅的舌頭，舌頭裏面還有汗呢！知了使勁的叫着：“熱啊、熱啊！”還爬到樹的頂上乘涼。

叔叔，阿姨們都把帽子戴好、手套搞好、長褲穿好防曬的準備全都弄好。爺爺、奶奶最舒服，有的在樹蔭下乘涼，有的去超市購物，（超市有空調）還有的直接在家開空調。

天真熱啊！

小學四年級夏天作文 篇7

今天，我媽媽開車帶我來到鄉下的爺爺家，那裏有許多美麗的風景。

爺爺家有一個很大的院子，爺爺家後邊有一座很大很大很高的山，那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣，山上長滿了紅色的野果，那野果紅紅的，好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠的地方有一條小河，小河裏長滿了一種綠色的植物，在小河和山的照映下，很有一種鄉村田野的味道。再往遠處一望，滿山遍野的綠草，還有幾顆粉色的桃樹，在加上田地裏還沒有成熟的向日葵，構成裏一道風景獨特的風景線。

再向農民們正在幹活的菜地裏去看看吧，幾頭牛正在犁地，他們不時會哞、哞地叫，好像在說：田地裏的莊家快快長大吧！近處還有幾頭牛在草地裏吃草，我又看見幾只小鴨子在水裏游泳，它們好像潛水員一樣把頭扎進水裏，使我想起了白毛浮綠水，紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍，幾隻小牛還在草地上搏鬥，幾隻小牛像猛虎一樣地撞在一塊，它們不停的用尾巴打着自己，還有一些小孩們在爲它們喊加油，鼓勁，真是熱鬧極了！

夏天鄉村的風景可真美，明年的夏天我一定還來鄉下的田野來觀看風景。

河北省唐山市路北區實驗小學四年級：李鑫沅

小學四年級夏天作文 篇8

拉開窗簾，當第一縷陽光射進窗內，投在那個書桌上，我彷彿已經聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至於炎熱，明媚的光芒而不至於耀眼，我感受到夏日的腳步正在靠近。看來，我對夏季的喜愛已經超過了平時所說的最喜歡的秋季了。

不知道，我爲什麼對夏天有着如此一份獨特的愛憐，說不出來，也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候，靜靜地靠在窗戶邊坐着，沒有一絲風吹過。就這樣，看着藍天上的白雲一動不動地飄在那兒，什麼也不想，就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林，好像懂得人心，站在那兒不搖晃，不發出一絲聲響，任白雲小鳥在他們頭上掠過。每次，我都希望時間在這刻停住，永遠也不要繼續，就這樣，融入到這個世界中去。

夏日，就應當是靜謐的，不需要風的做伴，這會打破一切靜止的畫面，不需要與別人分享，這樣的美麗就會減少一分，不需要蟬鳴的演奏，這樣會增加不協調的聲音。就只需明媚的陽光，高高的天空與漂浮的雲朵和我這一個觀賞者就夠了，就因這樣，我對這情景越來越喜愛，把我所有的感情傾注於它，已不是用喜愛二字來形容的。只能用心靈來訴說

觀賞已經不足夠了，更多的是感受。因爲它靜，在這時沒有了喧騰；因爲它美，所以沒有了煩惱；因爲它柔，這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的，連呼吸都不能大意。美美的，快樂盪漾與臉上。柔柔的，溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。

這個夏季，跟隨着藍天白雲的腳步，我一同而去。沒有喧騰，沒有煩惱，更沒有苦澀

夏，愛開玩笑，它悄悄得把柳樹姐姐的頭髮燙成捲髮。夏，調皮搗蛋，招來了另人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活蹦亂跳的在草坪上玩耍。小貓咪懶洋洋得伸着懶腰。小蝌蚪自由自在得在池塘裏嬉戲。小鳥兒嘰嘰喳喳得唱着動聽的歌謠。花朵兒在舞動着身子招手，好象在迎接夏姑娘的到來。

寧靜的夏天，天空中繁星點點我和小夥伴們唱着寧夏之歌，在夏天的傍晚欣賞着風景。歡快得感受着夏天的氣息，太陽公公起得更早了，更活潑了。所有的小夥伴和動物們都散發着激情和活躍。

夏天好似一副畫，記載着許多夏日風情。夏天是最炎熱的時刻，小夥伴們有的在添冰激凌，有的在池塘裏比賽游泳，還有的跳着歡快的舞蹈。

夏天來了，大地怕熱了，紛紛戴上綠色的帽子。小孩子是可愛的魚，光着身子在清涼的世界裏，游來游去。樹枝是害羞的少女，扯片翠綠的裙子，打扮自己。小夥子們的笑語驚醒了星星，悄悄派出螢火蟲探個究竟。老漢在庭院中閒扯，把蒲扇扇得月光悠長悠長

夏天來了，讓我們去探索夏日的背景吧！

美麗的春姑姑踏着輕快的腳步走回了家，炎熱的夏姐姐帶着芬芳撲鼻的菊花香，走出家門，來到人間。

瞧！池塘裏，清淺的流水在鵝卵石間流動着，如果站在池塘邊洗耳靜聽，能聽到悅耳的流水聲，彷彿是夏姐姐在彈琴一樣，而流水聲好像是夏姐姐彈出的優美樂曲。要是你在池塘邊聽流水聲，偶爾還能聽到幾聲輕脆的青蛙叫呱呱呱。池塘裏滿是舒展的荷葉和潔白的荷花，疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花隨着風在水濱跳舞。如果這時，你正好站在池塘不遠處，你會覺得那一朵朵亭亭玉立的荷花在風中擺動的舞姿猶如一位位荷花仙女在水中扭動着自己身體。夏天的池塘真美！

我們再去看看夏天的果園裏有哪些水果。一進果園，首先來迎接我們的是像香蕉又像月牙，那淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩，沒有香蕉的甜味，不及月牙那樣的美麗漂亮，連那種水果的名字聽起來都讓人感覺到苦澀——苦瓜。緊接着，我們看到了西瓜、西紅柿、梨等。我知道西瓜性涼，吃了不會引起上火心煩，而且含有豐富鉀鹽，能彌補人體大量流失地體內鉀鹽；西紅柿營養很豐富，它同樣可以清熱解毒；梨能解渴，清肺。那一個個誘人的果子把我饞得口水直流。我摘一個梨，放入口中，啊真解渴！

最後，我們來到花園裏，我們看見牡丹紅白相間，香飄萬里。風過處，千姿百態，流光溢彩。我們還看見一種花，那就是——百合花。百合花的葉子上佈滿了花朵，這些花有的是含苞待放，有的是蓓蕾初綻，還有的爭奇鬥豔，花瓣潔白無瑕，像長在地裏的棉花，像天上的白雲，像皚皚的白雪花蕊是黃色的，使百合花顯得那麼溫柔親切、高雅。百合花的形狀像小喇叭，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，它吹響了歡迎夏天的樂曲。我繼續往前走，又看到一種花，它就是——槐花。槐花爭先恐後地盛開着，遠遠望去，槐花樹好像鋪上了一層白雪。近處看，樹上一串串槐花掛滿了枝頭，把槐花樹打扮成一個披着白色婚紗的新娘。走到樹下向上擡頭一看，那一嘟嚕一嘟嚕的槐花就像一串串白萄葡，微風一吹，槐花搖來擺去，又好像在向我們招手致意。摘下一朵槐花來看看，它就像一隻只展翅飛翔的小白鴿，別看一朵槐花是那麼小，但它的顏色卻是很美的，萼片底部是淡綠色的，花瓣是純白的，就像玉雕刻出來一樣。

雖然夏季很炎熱，但夏季很美！

安徽亳州譙城區夏侯小學四年級:蔣雲哲

小學四年級夏天作文 篇9

鳥語花香的春天走了，夏天像一位活潑開朗的小姑娘，邊走邊唱起了歡快的歌。

夏天是個枝葉茂盛的季節。夏天，樹林裏的樹長得格外挺拔，不時地發出“沙沙”的聲響。竹林裏的竹子也不甘示弱，長得鬱鬱蔥蔥。小河也不時的發出“嘩嘩譁”的聲音，好像在爲這一切感到高興呢！

夏天也是個水果天地。田裏的大西瓜就像一排等候的檢閱隊，井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了，個個都神氣十足。

夏天是個百花盛開的季節。瞧！那紅荷花挨挨擠擠在一起爭奇鬥豔，猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪，潔白、美麗。“呼呼”風小心翼翼地吹着，那一個個亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨，風雨交加，雷公也來高歌，但是不一會，天又晴了。遠處的天邊出現了一道彩虹，不時有一些小鳥飛過，“嘰嘰喳喳”叫個不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了，蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場了，只聽它敲起大鼓“呱、呱、呱……”

夏天如此的美麗，我愛夏天。