【必備】四年級愛心作文合集6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級愛心作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級愛心作文 篇1

20xx年5月12日，一場突如其來的大地震，襲擊了四川，讓無數的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。

在災難中，我們學校的教學設備和學生的學習用品也遭到巨大破壞，可用物品所剩無幾，讓我們無法正常學習。

通過學校領導和老師的努力，我們又回到了熟悉的校園，又能和同學們一起學習，一起遊戲，

一起玩耍。可是教學設備和學習用品還是很不齊全。正在大家發愁的時候，老師對我們說：“告訴大家一個好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。裏面會有學習用品和玩具。”同學們聽了，高興地差點跳了起來。

同學們等啊!盼啊!20xx年5月30日，語文課上，何老師說：“同學們，告訴大家一個好消息，好心人捐給大家的愛心包裹來了，學校將在兒童節的時候把愛心包裹發給大家。”這時，教室裏有的同學大聲歡呼，有的同學手舞足蹈。

6月1日早上，何老師叫我找幾個男生跟她去領愛心包裹。我們來到財務室，何老師說：“你們幫我把這些愛心包裹擡到教室裏好嗎？”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣，分了好幾次，才把全班的愛心包裹全部擡到教室。

來到教室裏，老師把愛心包裹一一發給了我們大家。同學們拿到後，都迫不及待的打開。啊！裏面有好多學習用品、玩具、水杯……當我拿到時，我看見愛心包裹外面貼了一張單子，上面寫着：收件人姓名“陳果”，收件人地址“四川省綿陽市涪城區高水小學”；寄件人姓名“陳莉”，寄件人地址“淄博市郵政局服務中心。”我明白了，原來是淄博市郵政局服務中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹裏面的物品，再看看好心人陳莉姐姐的名字，我頓時有點感動。心裏暗暗的想：我一定要好好學習，不辜負好心人陳莉姐姐的愛心。

從那以後，我努力學習，爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人，將愛的接力棒繼續傳遞下去，幫助需要幫助的人。

四年級愛心作文 篇2

這個星期我們學校舉辦了公益活動，校長老師們也一起捐款了，我們每個人至少捐一元錢，我從自己的零花錢裏面拿了5元，帶到學校裏去捐。

公益活動安排在了晨間活動，在這之前我們得先在教室裏上半節語文課，在語文課裏，我們一直在讀課文，從第一單元讀到了第三單元，終於第3個鈴聲響了，我們班的同學在教室歡樂地跳了起來，因爲每一次晨間活動的第3個鈴聲響起來，我們就知道要出去操場跑步了，或者幹別的事，比如:“看科技節開幕式等很多活動。”然後我們就去操場排隊了，我們體育課的四列橫隊，我一到操場上就看到了五六個大姐姐，大哥哥站在操場的第一排，手上拿着捐款箱，捐款箱有長的，有方的，有扁的，有胖的等很多形狀，哦，今天是愛心捐款呀！然後一個班接着一個班捐了過去，1元2元5元10元等......，我也把手中的5元錢放進了箱子裏，雖然錢不多，但也能顯示出同學們的每一份愛心。

我想這一次的捐款活動，應該是捐給山區孩子們的吧！讓他們也能吃飽穿暖也能讀上書。其實在有人困難時，你伸出你的愛心之手別人就有了幫助。當你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。只要人人獻出一點愛，人間纔會有真情。

四年級愛心作文 篇3

記得上三年級時，有一天上午第四節課是體育課，老師讓我們在跑道上跑五圈。跑完後，我們累得直不起腰來，豆大的汗珠從我額頭上滾下來，有的同學甚至躺到地上起不來了，老師讓我們都上樓休息。

上樓後，同學們都急着喝水，於是教室裏傳來了“咕咚咕咚”的喝水聲。可憐的我沒有帶水，只能眼巴巴地看着別人舉着杯子喝。我想：都怪我太慌張，忘了帶水，只好先忍住了。過了一小會兒，我再也忍不住了，便跑到好朋友心心面前，說：“心心，求求你，我快要渴死了，給我喝點水吧！”哪知她不但不同情我，反而還說：“哼，我還不夠喝呢！哪有水給你喝？！”我忍着火氣又向其他人借水，結果都被他們給回絕了。淚水終於噙在了我的眼眶裏。

我回到座位上望着窗外發呆，心裏暗暗叫苦。忽然，身後傳來一個我急切渴望聽到的聲音：“婷婷，你是不是想喝水啦？來！我給你倒一杯水吧！”我一轉身，原來是我不太熟悉的蕊蕊同學。我紅着臉讓她給我倒水，當小杯裏的水快滿時，大杯裏的水流漸漸小了，沒了。蕊蕊嘆了一口氣說：“唉！沒水了。”停了一下，她又對我說：“你快喝吧！”我小心翼翼地捧着這杯水，一點一點地喝着，好似這就是生命之水。喝下去後，感覺非常舒暢，一股暖流在我心中慢慢地升騰起來，我想那是蕊蕊的品德感動了我，我對蕊蕊的敬意又昇華了一級。

這杯愛心水，澆灌了我們的友誼，也提高了蕊蕊在我心中的地位。外表再好看，也比不過品德美。讓我們一起播種愛心，收穫美德吧!

四年級愛心作文 篇4

時間很快過去了，當年的老人已經有了孫子。他總是領着孫子到樹墩那裏給他講《愛心樹》的故事。每次講着講着就會流下後悔的眼淚，淚水滴到了樹墩上……

冬去春來，下了好大一場雨。那個樹墩竟然奇蹟般發芽了，嫩綠嫩綠的枝葉在陽光的照耀下特別好看。

老人和孩子都歡呼起來，看到愛心樹重新復活，老人高興得一夜都沒有睡着。

第二天，孩子找不到爺爺，就趕忙跑到愛心樹那裏，發現爺爺已經躺在樹旁死了。

從此，就剩下孩子一人整天守着愛心樹。

春天，孩子給樹施肥，澆水，修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。

夏天，孩子給樹洗澡，講爺爺的故事。樹給孩子帶來陰涼。

秋天，孩子拾取樹下的落葉，一片片的串成了項鍊帶在脖子上……

後來，孩子有了自己的'養雞場，雞蛋賣錢，雞糞給樹做肥料。小樹越長越旺，長成了大樹。

就這樣，孩子和樹一起長大了。他們都很快樂……

四年級愛心作文 篇5

在上個星期二，我們又迎來了新學期的鐘聲。我們在那天進行了一年一度的愛心義賣。

星期二，我拿着要捐的物品，整理好書包，神采奕奕地上學去了。來到學校，同學們把要捐的物品交給老師。我看了一眼，大吃一驚，裏面大的。小巧玲瓏的。實用的。不實用的。圖書。鉛筆。變型機器人。書皮。玩具數不勝數，有的甚至捐出了大大的音樂盒。

“叮”！義賣的鈴聲響了，我和其他幾位小小售貨員來到我們的位置，開始了義賣。

一個同學看見了我們班的變型機器人，問我幾元。我看了一眼，說：“10元！”一聽這樣，另外兩位同學說：“我出11元，我出12元！”我聽見了有人叫12元，就說：“12元一次，一連叫三次，成交！”說着就把變型機器人給了那位願意出12元的同學。賣了大約半個小時以後，我們班的玩具快被賣光了，可是圖書，還紋絲不動，我心急了，如同熱鍋上的螞蟻—團團轉，邵老師似乎看出了我的擔憂，自己出錢買了我們班好幾本書，這才讓我顧慮全消。

賣好了以後，回到教室，看到別人手裏小巧玲瓏的玩具，心裏真不是滋味。可是轉念一想，我是爲災區人民獻上了自己綿薄的一份力量。雖然可能只會幫到幾個人，但也爲災區做出了奉獻，這樣一想，我的不愉快馬上煙消雲散了。

加油吧！讓我們又一次在新的起跑線上衝刺吧！

四年級愛心作文 篇6

今天，老師帶領我們參加了一個很特殊的實踐活動——德源善購。這是一個網上購物的體驗活動。 而且這個購物很特別，是幫助貧困山區，交通閉塞的邊遠山區，把它們出產的農產品變成貨幣，幫助邊遠山區脫貧致富的舉措。老師號召我們奉獻一片愛心，幫助將貧困山區生產的土特產、用品變成一張張一枚枚的錢幣，他們可以解決他們的生活所需。

我先打開電腦，開啓“德源善購”，點擊“免費註冊”後輸入用戶名、密碼等資料，然後開始購物了。我大概瀏覽了下，裏面的物品品種繁多，琳琅滿目，有“生鮮水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉類”、“調味生蔬”……我開始搜索我所需要的物品，在“調味生蔬”裏有豌豆、豆瓣醬、攸縣香乾等

。我特愛吃麪條，心想放點豆瓣醬正合適。於是，我查看了所有的豆瓣醬的商品詳情，又看了其他顧客們的評價。多次比較以後，我發現了一種單價爲7元的豆瓣醬比較合我的心意，不僅商品詳情介紹令我滿意，顧客評分也很高，

我毫不猶豫地下單了，選擇了2罐，總共14元

。然後還買了攸縣香乾，點擊“購買”，可總顯示“交易失敗”，我試了

兩次，可還是沒成功，直到第七次。我十分着急，手心裏出汗了，背上也開始發熱了，生怕交易失敗，於是我趕緊向媽媽求助。媽媽是網購高手，他走過來，一下子就把我的難題解決了，終於出現我想要的四個字-“交易成功”，我懷着興奮的心情，心想：現在就等收貨了！

這是我的第一次網購，這是一個愉快的購物。既滿足了自己的購物需求，又幫助了貧困山區，屬於一次愛心行動，真是一舉兩得！

這次愛心購物，我深深體會到我們每一張小小的錢幣，卻被貧困山區視爲大大的愛心！我知道：人人都獻出一點愛，世界就會變得很溫暖！