四年級風景作文彙編9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級風景作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級風景作文 篇1

清澈湖邊那個長木椅，

它靜靜在柳蔭下等待，

等待一個喜歡陪着它的人，

走來

我就是它說期望的人兒，

我也渴望到那處恬靜地方，

感受生活的寧靜幸福，

體會人生最美的風光。

在燦爛的陽光下，

湖水亮了，

我的心更亮了。

我不喜歡矮牆根旁坐着

望着四周灰土色的景象迷茫，

這灰土的環境，

一天天吞噬着我的樂趣，

一天天吞噬着我的太陽，我感到萬分不暢，

壓抑到了極點，

於是，一天天奔走

絕不動搖，絕不丟棄。

奔走朝着湖邊的方向。

朋友，我們周圍有無數無數的風景，

我們生長在形形色色的環境下。

顯得很渺小，很無力

尤其是對它不能接受，不願接受時

人就顯得那麼悲哀，那麼憂傷

更可怕的是它漸漸擴散的陰影

籠罩在了一個人的心上

而被黑暗籠罩的人

卻不知不覺

不知不覺地被吞沒。

到人生的盡頭

才發覺

哦，原來這世上不只有洪水能吞沒人

這看似平常的風景

更是可怕

它抹殺的是一個人的靈魂。

不，我們是有能力找到一幅心愛的風景

時時欣賞

把那一捧美麗放在眼眸裏

把那一捧美麗裝在心窩裏

把那點滴的夢想

變成熾熱的太陽

給自己帶來巨大的溫暖和勇氣

給別人帶來偉大的鼓勵和希望。

四年級風景作文 篇2

我家處在的小區不大，只有區區的一萬平方米罷了。然而這裏卻別有一番景色。

這是一條十米寬的河，河水並不清澈，可是，河上浮着的蓮葉卻四季常綠，每天放學回家，我總要看她一眼，心情也變得到了放鬆。特別是在盛夏時分，一朵朵小蓮花出淤泥而不染。她們沒有西湖荷花那樣巨大，也沒有桂花那樣芳香，更沒有桃花那麼繁密，她們只是默默的開着，雖然零散，卻無不給人一種清新脫俗的感覺。

這條河是兩個小區的分界，它的北邊，便是我生長了十幾個年頭的地方。

不必說那幢幢樓房，棵棵綠樹，朵朵小花，叢叢綠草；也不必說那早出晚歸的人們，在叢草中嬉戲的孩子，和主人一同出門的小狗小貓，忙於採蜜的小蜜蜂。單是河邊那一排健身通道，就別有一番趣味。每值清晨或日暮，一些爺爺奶奶們便在這裏健身，談笑風生；每值週末，總有許多孩童在這裏追逐打鬧，還把小石子往河裏扔。這不免讓我記起我的趣事。

那時還小，一年級似的。我總會和我的好朋友媛等人一起來這裏玩類似“過家家”的角色扮演。像編故事似的，玩着玩着，動不停，也笑不停。累了，便坐下來，聊聊同學或父母，接着便回家。

總而言之，我爲生活在一個平凡的地方而欣慰，爲生活在這樣一個別有趣味的地方而快樂，更爲能享受這樣的河邊風景而自豪！

四年級風景作文 篇3

熾熱的太陽焦烤着大地，知了在枝頭無精打采地叫着，路上的行人打着太陽傘匆匆忙忙地趕着路，誰也不願意在這燥熱的環境下多呆一秒。唯有他還在這冒着太陽挺立地站着！

放了學，我步履匆匆地往家趕着，走到馬路邊上時，耳邊響起了一陣刺耳的哨身，我擡頭一看，一個黑色的身影出現在眼前：那是一個身穿黑色衣服，上面交錯着白色條紋，戴着一個黑色墨鏡的交通指揮員叔叔。他黝黑的臉上滑下了一滴又一滴像寶石一樣的汗珠，在陽光的照射下熠熠生輝。

只見他神態自若地指揮着車子，使車子的秩序變得井然有序，他的手擺的那麼直，那麼的迅速，沒有絲毫的間斷。

這時，一個看起來還不滿三週的孩子不知是什麼時候跑到了路中央，看着川流不息的車子竟號啕大哭起來，我看到他的媽媽正站在馬路邊焦急地望着孩子，嘴上叫着：“寶寶不哭，寶寶不哭，媽媽在這裏！”可是，小孩哭得更兇了，那聲音真是撕心裂肺，引起了周圍人的注意，紛紛跑過來看熱鬧，卻沒一個人上來幫忙。

等我回過神來時，卻驚詫地發現：路上的車都停在那一動不動了。我扭頭一看，原來是那位指揮員叔叔打了一個停下來的手勢，便像離弦的箭一樣飛快地跑到小孩身邊，送到他母親的手裏，正當那位母親要謝謝他時，他卻早已回到了自己的崗位上，車子又開動了。

周圍的人都紛紛豎起大拇指，我聽到了許許多多的讚美之詞，我沉思了，我想：這應該是這個小城市裏最美的風景吧！

四年級風景作文 篇4

星期一的早晨，我從西門衛進了學校，在去教室的路上，我看到教學樓包圍的一塊場地上粉紅一片，定睛一看，原來是凋零的海棠花瓣。

雖然說凋零了很多，可樹枝上還是有各種形態的海棠。有的含苞待放，那縮緊的骨朵兒，好似害羞的姑娘，始終不敢睜開眼睛，生怕被照射和迷了眼睛；而有的花已經在明媚陽光的照射下，開始了新的一天。瞧！那舒展的花瓣，多麼像美夢醒後正打着哈欠的大嘴巴；而已經凋零的花兒們，並沒有變得無一是處，她們用她們純潔的身軀覆蓋了一大片地，依舊爲我們奉上視覺的震撼。

對於這種美麗，我已無法用語言描述，花瓣粉裏透白，白裏顯綠，原本不相關聯的三種顏色，在海棠花瓣上，就顯得那麼相映、和諧。仔細端詳一下，每朵花多麼像塗了胭脂的美麗少女。再用手觸摸一下花瓣，一開始感覺不到這花瓣的表面，慢慢的，才知道了海棠花瓣原來是那麼綿軟。

每朵海棠，無論是形態、色彩還是質感，都是那麼優雅、嬌嫩，試問怎能不惹人喜愛？這次偶遇，使我對海棠產生了一種無法描述的喜愛。

四年級風景作文 篇5

春天到了，萬物復甦，花紅柳綠，到處春意盎然。

春天，我特別喜歡到公園中石子鋪成的小路邊去玩。因爲路邊的景色太誘人了。初春，枯黃的草地中露出初生的小草嫩嫩的黃綠色的小腦袋，好像是一個個天真、調皮的孩子。路邊盛開着黃燦燦的迎春花和連翹。它們剛剛開敗，玉蘭花、杏花、海棠花、桃花你不讓我，我不讓你，競相開放，漂亮極了。清明過後，富麗堂皇的牡丹花綻放出它美麗的笑臉，它們造型千姿百態，顏色奼紫嫣紅，有的含苞欲放，有的花枝招展，有的一枝獨秀，有的花團錦簇，有紫色的，粉色的，白色的，黃色的，一叢叢，一簇簇，匯成了一片花海，引來了無數的蜜蜂、蝴蝶和絡繹不絕的賞花人。小路上的遊人有的舉着相機照牡丹，有的支着畫板畫牡丹，有的三五成羣地在評論着哪一朵牡丹最美，大家都陶醉在這絢麗的花海中。

過了幾天，我忍不住公園裏路邊風景的誘惑，又沿着熟悉的小路去賞花，可是，映入我眼簾的景物卻大不相同——只見桃樹下落了一地粉紅的花瓣，還有一些被折斷的枝條；牡丹園裏人依然很多，但花兒卻不如前幾天嬌豔，尤其是一些牡丹被折斷了，乾癟癟地耷拉着腦袋，還有的漂亮的大花朵被摘下來扔在泥水中，花園邊圍上了一圈由竹竿和繩子組成的簡易的籬笆。花兒在風中搖擺，好像在問：爲什麼我們給人們帶來了美麗，人們卻要這樣摧殘我們，難道我們就不能和睦相處嗎？

路邊的風景使我想到：我們要愛護花草，讓花兒永遠對我們微笑。

四年級風景作文 篇6

鄉下人家，無論什麼時候，無論什麼季節，都有一道獨特迷人的風景。

鄉下人家，羣鴉戲水，是一道獨特迷人的風景。只見兩三隻白毛扁嘴的鴨子“嘎嘎嘎”地歡叫。它們悠閒自在地在水裏遊弋着，不時還會撲騰着翅膀嚇一下週圍的鴨。池塘裏的水波光粼粼，就像一塊閃光的大鏡子。雪白的鴨子浮在閃光的水上，閃光的水倒映着雪白的鴨，讓過路人情不自禁地停下腳步。

鄉下人家，地雷花開，是一道獨特迷人的風景。地雷花十分小巧，

還能當耳環戴。地雷花紅的如晚霞，白的像白雪，這兒一叢，那兒一簇，很不少，樸素中帶着幾分華麗，顯出一種獨特的農家風光。

鄉下人家，穀物豐收，是一道獨特迷人的風景。該收割了，每家人都喜氣洋洋地早早下地去了，不時還會從田野裏傳出幾聲爽朗的笑聲。鄉下的孩子也都出門，這裏走走，那裏串串，高興極了。

鄉下人家的風景，都是那麼的獨特，那麼的迷人。

四年級風景作文 篇7

告別了繁華的都市的喧囂，來到風景如畫的鄉村，你會發現這裏和城市大不一樣。

春天的清晨，整個鄉村從霧中醒來。公雞在門前打鳴，燕子帶來春的消息，小草從土裏探出了頭。人們在晨霧的圍繞下吃早飯，閒話家常。吃過早飯後，鄉下人家就忙碌了起來，爲夏天的櫻桃做準備。這就是田園風景。

上午，春雨如絲，她吹開了粉紅的桃花，澆醒了潺潺小溪邊的垂柳，也驚醒了夢中的桑樹，我想，春雨這幺做是有原因的吧！春雨過後，春筍寶寶們從土地裏蹦出來啦！孩子們提着小籃，來到屋後，開心地摘起竹筍來。這就是田園風景。

夏天的鄉村呀，最值得紀念的是夜晚。傍晚，隨着夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變成了淺紅。最後，當一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠的天空暗了下來。這時，田野、屋後的小音樂家們唱起歌來啦！你瞧，青蛙唱着渾厚的男高音，蟋蟀拉起了小提琴，螢火蟲爲它們照明，蝴蝶跳着優雅的舞蹈，勤勞的蜜蜂和螞蟻則當它們忠實的聽衆。這些美妙的樂曲讓那些辛苦一天的人們微笑着睡去。這就是田園風景。

秋天，對於鄉下人家來說，是一個豐收的季節。田野裏、小徑上，到處都可以見到這樣的情景：大人們揹着裝滿麥子的揹簍在前面走，提着小籃的`孩子則在後面跟着。田裏，高粱被壓彎了腰，豌豆莢飽滿得要炸了似的，玉米個個又大又黃這就是田園風景。

冬天，整個鄉村都籠罩在白雪之中。樹上、屋檐上，到處都可以見到雪。小溪潺潺的流水聲沒有了，留下了一層厚厚的冰，孩子們歡快地在冰面上玩耍，打雪仗。溪邊的臘梅也傲然開放，在雪中神氣十足，還不時有幾隻大公雞出來覓食。遠處，山上都籠罩在濃濃的霧中，想必明年定是一個豐收年吧！夜晚，全家人圍坐在小圓桌旁，邊烤火，邊吃飯，還天高地闊的閒話家常。睡覺了，人們伴着不時傳來的清香甜甜蜜蜜地進入夢鄉。這就是田園風景。

這時，我便想起了翁卷的綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙，這句詩不正能概括鄉村美景嗎？其實，鄉村還有許多美麗的景色等待你去細細遊賞。

四年級風景作文 篇8

今天，我們一家去農村。在路上，姥爺指着路邊的莊稼說：“看，這是水稻。”我一看，哇，真是一眼望不到邊，還有金色的麥浪。我看得正入迷，不知不覺，我們就到了農村。

到了農村，我看見了許多房子，特別矮。還有一條彎彎的小路，一個石頭接一個石頭的，真難走啊！

然後，我們來到了舅舅家。我和媽媽去院子裏看豬，有一隻豬是豬媽媽，它是白色的，有一些小黑點，在它的旁邊，有很多小豬寶寶。小豬是粉色的，還在睡覺，其中有兩隻在豬媽媽的後面睡，還有一隻小豬在坑裏睡覺，真好玩啊！

突然，一個叫聲嚇了我一跳，我一看，原來，一匹馬從馬棚裏探出了腦袋，媽媽喊：“馬”！，那匹馬想出來，可是，馬的身體多龐大呀，門關着，這可怎麼出來呀？

出了院子，我們到另外一家去看鵝，鵝的身子白白的，大大的，脖子長長的，走起路來一瘸一拐，老奶奶拿了一把白菜餵鵝。鵝就搖搖擺擺的走過來了。

今天，我在農村看見了許多以前沒看見過的東西，真開心呀！

四年級風景作文 篇9

遠方的景色固然美麗，可身邊的風景也同樣動人。

身邊的風景由身邊的一個個人來組成，他們雖然普通，但卻讓我明白了很多。

午託部的大叔

小學時，因爲父母工作的原因，我每天晚上都在午託部居住，初來乍到的我看着高大魁梧的叔叔，不禁心生畏懼。可相處時間久了，也明白了他不止有來自外表的嚴肅，更有着性格上的幽默。每到晚上，他總會來到宿舍裏，給我們講個笑話：幾個讀大學的同學在一起高中聚會，一人自我介紹到我是武大的，一人自我介紹到我是北大的，然後廈門大學的人說：你們聊，我先走了。我們都沒聽明白，直到他說：“我是嚇（廈）大的。”全屋子的人都鬨堂大笑起來了，老大張着嘴，大笑了起來，老三也合不攏嘴；最嚴肅的老四此時也在全力憋着笑，額頭上青筋暴起，一根一根凸顯在頭皮上；正在喝水的我被嗆住了，同時也噴了出來，濺到了地上，只好笑着走出去拿拖把來拖地；老五已經骨碌到牀上了，捂着肚子，不停地滾來滾去。( )

這樣的生活早已遠去，和大叔也有幾年未見了，可他的快樂，幽默着實讓我無法忘記。

小賣部的阿姨

每天都會去一次小賣部，也和那兒的阿姨漸漸地熟了起來。很多人都說商人很奸詐，可是那位阿姨卻很慈祥。有一次我想買東西，可是我拿的錢阿姨找不開，他就對我說：“這東西你先拿走吧，有零錢了再給阿姨。”說完還淡淡地笑着，那笑容哪會是一個奸商的表情？小賣部裏還能免費充電，我們經常在她那裏充手電筒，以便晚上挑燈夜讀。

午託部的大叔，小賣部的阿姨，正是身邊這一個個普通的人，描摹了一副美麗且無比動人的風景畫。