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四年級風景作文彙編九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級風景作文9篇,歡迎大家分享。

四年級風景作文彙編九篇

四年級風景作文 篇1

傳說仙女下凡時,在遼闊的南中國海上撒下了一串串的珍珠,那就是美麗西沙羣島。它位於海南東南約180海里。西沙羣島像朵朵睡蓮,從東北向西南伸展,在長公里250,寬約150公里的海域裏,由45座島,洲,礁,沙灘組成。西沙羣島島嶼,東面爲宜德羣島,由北島,石島和永興島第7個島嶼組成;西面是永樂羣島,由金銀,中建,珊瑚8個島嶼組成。

西沙羣島又名寶石島,是中國南海諸島四大羣島之一。這片大大小小的珊瑚島嶼漂浮在50多萬平方公里的海域上,美麗而純淨。西沙自古就是我國的領土。古代這裏被稱爲“千里長沙”,是南海必經之路。由於遠離大陸人跡罕至,所以西沙羣島四周的十分潔淨,是高能見度達到40米,西沙有連綿起伏的珊瑚礁。

西沙羣島的海底也是非常美的,全身披甲,划過來划過去,樣子挺威武的。魚成羣結對地在珊瑚中穿來穿去,好看極了。有的全身佈滿彩色的條紋,有的頭山長着一族紅纓,有的周身像插着好些扇子。珊瑚也有各種各樣的,有的像一棵樹,有的像一大棵的花菜,有的像光禿禿的樹枝,有趣極了!

四年級風景作文 篇2

清晨,太陽朦朦朧朧,蟬兒在枝頭歡唱,花仙子還沒有甦醒,但是我和媽媽卻早早的起牀,因爲今天我們要去做一件“大事”——給環衛工人送清涼。拿好事先做好的的冰鎮黃桃,我們出發啦!沿途尋找“橘色的身影”。最先看到的是一位衣服已經全溼透的奶奶。奶奶年紀大概60歲左右,一眼望去,雖是清晨,但是她的衣服上卻已經找不到一處乾的地方

了。我拿着冰鎮黃桃跑過去送給他的時候,她先是一愣,不敢接,而後我馬上跟他說:“奶奶,您辛苦了,喝杯冰鎮黃桃露吧!”奶奶開心的笑了,滿嘴都是“謝謝”,還一個勁問我是哪個學校的,這麼懂事。

我離開了這位奶奶,再次尋找環衛工人,這次來到了羣益街,看到了第二位“橘色的身影”,他是一位年紀大的爺爺,頭髮花白、衣衫浸溼、臉上的汗珠還在不斷地往臉頰兩旁淌下來,已曬的黝黑的皮膚顯得格外的油光亮亮,他正用夾子在夾道路兩旁的垃圾呢。我跑過去,微笑地對爺爺說:“爺爺,您辛苦了,喝杯冷飲歇會兒吧!”爺爺開心的笑了,露出了兩排大白牙,連聲說:“謝謝你,孩子。”這時,我怎麼感覺他們是那麼的和藹可親、美麗大方。

一個個汗流浹背在烈日下忙碌的身影、一個個年紀大但從不叫苦的的身影、一個個不管颳風下雨、烈日酷暑都勤奮工作的身影。我不禁感嘆道:環衛工人,您纔是城市裏最美的風景,我要爲您點贊。呼籲大家關愛這些弱勢羣體,他們爲我們的城市美麗付出了辛勞和汗水,讓我們一起來關心他們吧。

四年級風景作文 篇3

百花盛開,是一種風景;青山綠水是一種風景;滿心歡樂是一種風景;燦爛笑容是最美的風景。

風景使人心曠神怡,這燦爛笑容使我刪除了煩惱,粘貼了美好的心情。

母親的笑容最迷人,最具有力量。

媽媽總說我懶,可從那個微笑後,我便變得勤勞了。媽媽不願我一身臭毛病,開始幫我改正缺點。那時我只有7歲,剛上小學。媽媽開始強迫我爲自己洗襪子。小小年紀的我撒嬌、賴皮,不洗襪子。洗!媽媽命令我,眼睛圓鼓鼓的,一副凶神惡煞的樣子。一個字的命令最可怕。我那不堪一擊的意志力哪裏承受的起,我開始洗襪子。髒髒襪子、臭臭襪子在媽媽的幫助與指導下,被我這個不愛勞動的小屁孩洗的乾乾淨淨、香香的。媽媽一句話也沒有說,她點點頭,對我笑了笑。媽媽臉上那桃花般的笑容簡直融化了我的心。我愛勞動了,至那以後,我經常把自己的髒襪襪拿去洗掉,這樣我就可以常常在媽媽的臉上看見迷人的笑容了。

朋友的笑容最暖心,最溫暖。

我是個很活潑的孩子,大大咧咧的,不拘小節。所以,我也常常犯錯,每次犯錯都會挨老師一頓暴批。這不,我又犯錯了,老師正把我往辦公室喊呢!我和同桌在玩耍,可誰知?一個同學飛快衝過來,把我一撞,我一不留神兒,拉了同桌一把。她摔了個狗啃泥,她是個嬌嬌女,弱不禁風的。四腳朝天后,立馬開始了嚎啕大哭。老師知道了,把我叫過去,囑咐我要小心,不要在課間玩鬧,不然很容易傷到其他學生的。我承諾錯誤後,便離開了恐怖的辦公室。不料,我纔剛一踏入教室,就有幾個和我要好的朋友過來。怎麼樣,老師有沒有罵你?老師說了什麼重的話沒有?你沒事吧?我回答他們,我沒事!她們便露出了會心的微笑。我知道,這是她們關心我的表現!所以,我也很開心。她們笑了,我也笑了!

媽媽的笑容是迷人的,是對我的肯定;朋友的笑容是溫暖的,是對我的關心。笑容是那美麗的風景!朋友,請多笑笑,爲這世界再增添一處美麗的風景吧!

四年級風景作文 篇4

早上,我迎着晨風走進學校,首先映入眼簾的就是兩個長方形的小花壇。左邊花壇裏,那一排排綠色的小樹叫什麼?哦!那是女貞。它的每片葉子都很飽滿,而且柔軟溼潤,就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的。有了嫩芽,女貞就顯得更加迷人!每兩片葉子之間,都有一個嫩綠的小花苞,猶如一個新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱裏。一根根枝條彷彿是柔順的秀髮,和着晨風輕輕擺動,可愛得讓人想親吻它!

除了女貞之外,還有紅豔豔的茶花。春天到了,茶花開得格外嬌美!羞答答的花苞呈碗狀。走近一看,你會發現花苞是裏一層、外一層的被包起來的,可有趣了!一大片一大片的花瓣都爭先恐後地亮出了自己的身姿,朵朵花兒競相開放,聞一聞,香氣撲鼻而來,沁人心脾。再摸摸那花瓣,是那樣柔嫩!仔細看看,你就會發現它的花瓣是心形的,顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹的葉子卻是深綠色的,還帶着一點點小鋸齒,好別緻呀!

花壇裏身材最苗條的非香竹桂莫屬了,它比女貞、茶花都要高得多。枝葉很茂盛,樹枝又細又長,上面長滿了嫩綠的葉子,就像一個個婷婷玉立的少女。

再看看右邊花壇,它比左邊的顏色更多了。花壇裏的紅繼目早已開出了淡淡的紅花,它的葉爲水滴狀,每片葉子都是紫色的,摸一摸,感覺有點兒粗糙。紫裏帶着白的葉脈卻很清晰,與兩邊的葉子形成了鮮明的對比。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。

在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑,它們的`枝葉纏繞在一起,像一個鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開得好絢麗:有紅色的、藍色的、粉色的……五顏六色,婀娜多姿,異常美麗!

遠遠望去,花壇像一副美麗的圖畫,靜靜地鋪在學校的地面上。這樣的草圍繞着這樣的花,這樣的花襯托這這樣的樹,再加上飛來飛去的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥,讓我不由得讚歎:好一幅美麗的畫卷!

四年級風景作文 篇5

“玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森,江澗波浪兼天涌,塞上風雲接地陰”。這是古代詩人杜甫的作品。其實,我國還有許多詩人像杜甫一樣,到三峽遊覽後寫了一些千古名著。

三峽中斷的巫峽,以幽深秀麗馳名,孤形峽谷綿延45公里而不間斷,是三峽中最長而又最整齊的一峽。兩岸峯奇巒秀,千姿萬態,古樹蒼藤,飛丹滴翠,激流鼎沸,霧氣騰空,時而絕壁前阻,特別是久享盛名的巫山十二峯,矗立在大江南北,奇峯異巒,竟秀爭雄,其中以神女峯最爲俏麗,而豐富多彩的神話傳說,又給它瀉染上一層迷幻的色彩。船過峽中,環賞兩岸的景色,彷彿徜徉在彩色畫廊之中,似有若無,宛如一幅淡淡的水墨畫;有的亂石穿雲,駭浪奔騰,好似一幅色彩濃重的油畫;有的絕壁高聳,懸巖欲跌,又像一幅刀鋒剛勁,對比鮮明的版畫,這一幅幅畫面,疏密相間,濃淡有致,無雕琢斧鑿之痕,有地設天成之妙,船動景移,使人目酣神醉,迷不知其所之。

三峽之美,在於雄、險、奇、幽。這裏無峯不雄,無灘不險,無洞不奇,無壑不幽,無一處不可以成濤,無一處不可以入畫。

四年級風景作文 篇6

大地不捨地告別了春天,步入了初夏。我和媽媽腳踏石板小路,走向了通往鄉村的道路。那聲聲清脆、婉轉的鳥啼聲在耳邊徘徊,如同來自心靈的解放一般,一陣輕鬆莫名涌上我的心頭。我們走在田間小路上只要稍稍移動一下腳就會踩到一堆三葉草、清明草,還有一些不知名的野花……這時的太陽餘輝照在了池塘旁的一棵粗壯的老樹上,這棵老樹靜靜地展開枝葉給大地留下一片清涼,但它還是經不住歲月的侵蝕,彎下了腰,就好似池塘邊正在種瓜果的老農。

看到不遠處的農民伯伯,滿頭大汗地挑着糞走向田間爲瓜秧施肥。田園裏各種翠綠、淺綠的“秧”漲滿了眼簾,那一排排芋頭被澆灌得精神挺拔,好似一排排綠色的小士兵……而農民伯伯一直彎着腰,埋着頭,粗壯有力的雙手緊緊掌着一個長長的“勺”,熟練地舀着糞一棵一棵地仔細地澆灌着。我好似看見了他臉上閃爍的汗珠和一道道歲月留下的痕跡,這讓我的腦海浮現出了農民畫家——米勒的《拾穗者》的畫面,這樣的田園風光質樸而平凡,寧靜而幽遠。

旁邊的田園裏,有一位精神矍鑠的農婦正在種瓜秧,我頗有興趣地試一試幫她挖地,我接過沉甸甸的鋤頭,雙手吃力地舉起鋤頭,用盡全身的力氣挖了下去,一直挖了十幾鋤頭才挖好一個滿意的坑,而這時我想直起腰來,發現腰竟有些痠痛的感覺。試想要是種一畝地,一個人要付出多少汗水呢?

每當我看到勞作中的城市清潔工、建築工,我的腦海就會裏回想起鄉村裏那棵彎腰的老樹,彎腰的農民伯伯……我想正是有了這些普普通通的勞動者辛勤付出,我們的家園才變得更美好!

四年級風景作文 篇7

人們常說“一年之計在於春,一日之計在於晨。”春天是一年的最新的開始,春天對於人們來說應該是回味無窮的了,就在這麼一個回味無窮的季節就藏着千絲萬縷的風景線。

春天,一切都已經重新開始了,小草剛剛開始發芽,一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來,鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢,一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當春天來臨之際,我騎着車到學校,在馬路看見哪些小草,數目都發芽了,這一切由預示着新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風景線是沒有的,但是在我的心中春天的風景線有許許多多,春天有許多景物也逐漸的開始發芽了,例如桃樹,楊樹都要開始發芽了,這也就預示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命,開始了新的旅程。

這難道不是一道風景線,這是一道美麗而又新生的風景線,這是?那麼多的景物連在一起的風景線,我喜歡這麼一道風景線,他憧憬這記錄這我的成長,在我的心中春天是一個新生的季節,春天彙集……

四年級風景作文 篇8

有個地方的風景真是美。那裏綠樹成蔭,鮮花怒放,山清水秀,是個遊玩好地兒。

我們首先來到了賓館。這賓館雖然只有農家樂級別,可卻是海景房。窗戶外邊就有一條清澈見底的小溪,這條小溪裏有許許多多各種各樣五彩繽紛的數也數不清的斑紋魚。它們黃色和橙色條紋相間的身子小巧玲瓏,還有一雙圓溜溜的大眼睛。它們最喜歡做的就是來吃我的腳,就是名副其實的足療了。其實足療並不疼,只是癢癢的。魚很傻,不去吃媽媽的香腳非要來吃我的臭腳丫。我的臭腳,可是在全家有名的。誰聞了,肯定昏倒。

我出了賓館上了山。這山路可不一般,一路上全是水,於是我便穿上了泳衣上山。

山上有一個天然泳池,水從山上流,從石洞裏走。這水深二米左右,憑我的游泳技術,如果不用游泳圈很難浮在水面上。這水真綠啊,綠得像是無暇的翡翠;水真清啊,清得能看見水底的魚兒和沙子;水真靜啊,靜得像是一面巨大的鏡子。

這兒不僅有山有水,還有花。花的顏色真多,有的白的似雪,有的紅得似火,還有的紫得像是紫葡萄。

有山有水,有花有草,真是樣樣齊全,不愧是遊玩好去處。

四年級風景作文 篇9

要說我們校園最美的風景線,那肯定是教學樓下面四季如春的怡園了。

怡園裏,兩顆粗壯挺拔的塔鬆,十分筆直,彷彿要直插雲霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊聊天:“校園裏的孩子們,上課時思維活躍,沉靜樂學;下課時活波可愛,校園裏生機勃勃。他們的成績,那是媒婆迷了路——沒得說!”再看它的枝,捱得十分緊密,就像一對對親密無間的好朋友,爲教學樓增添了幾分綠意。它們在風中踏着歡快的腳步,還不時發出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”

緊接着,就是兩旁生機盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都生機盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,纔像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧願自己被那些不懂事的孩子摘採,也不讓小草受傷。多有奉獻精神的萬年青哪!我忍不住要誇誇小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個個不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長筒靴……

走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心裏輕鬆得如同一朵白雲。閉上眼,我彷彿看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。

怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹,十分高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風中跳舞、唱歌,聽!多美妙啊:“沙啦啦,沙啦啦……”

四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻着“怡園”兩個大字。

啊!美麗的怡園!你是那麼春意盎然、生機勃勃!