假如四年級作文精選15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的假如四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如四年級作文1

假如我是毛毛蟲，我就不用再辛苦地學習，不用擔心那麻煩的課後班。

假如我是毛毛蟲，我不會捱打、捱罵；在下雨的時候，不用害怕感冒，我會在一片大大的葉子下躺着，既能擋雨，又能休息。可了，我探出頭來，喝幾滴雨水，餓了，只要我一擡頭，就能摘到新鮮的葉子，吃起來。

到了中午，我會爬到高樓旁邊的大廣場，面朝藍天美滋滋地曬着太陽，如果有人來濯我，我就會拿出我的防身武器—我的貓，只要那人伸手，我就會使勁地扎他，使勁地眨。

假如我是毛毛蟲，我就會爬到人的身上，嚇他一跳，讓人類也知道，毛毛蟲也不是好欺負的！

假如我是毛毛蟲，我要學會人話，爬到人的耳邊告訴他們：“現在的環境已經不好了，請你們減少一些浪費，減少一些對環境的污染。”

假如我是毛毛蟲，我要進化出美麗的翅膀，飛上藍天，飛向宇宙。

假如四年級作文2

假如我會變，我要變很多很多東西，當然，在不同的地方，我想變的就不同。

在大海裏，我想變成一條小魚，在大海的懷抱裏游來游去，自由玩耍。

我在天空中，我想變成一隻可愛的小鳥，自由自在的飛翔，沒有媽媽的喊聲：姍姍，給我買東西去；姍姍，該學習了……

媽媽帶我到公元裏散步的時候，我就想變成一把遮陽傘，給媽媽擋住太讓的炎熱；下雨的時候，我變成的傘，可以爲媽媽擋雨，讓媽媽平安回家 。當太陽公公出來，把雨點弟弟和烏雲哥哥”趕”回家的時候，我又變回小鳥，叼支鮮花，飛上天，向太陽公公問好。

在醫院裏，我想變成一位神醫，爲病人去除疾病的痛苦。

在家裏，我想變成小孩的媽媽，如果她想吃零食，我就給她買，我不會對她說：不行；而會對她說：不要吃太多，那樣對身體不好。我會對孩子很溫和，做一個慈愛的好母親。

我想變很多很多，就是長一身舌頭也說不完，說來說去，我還是想做現在的我。

假如四年級作文3

星期六早晨，陽光普照大地，我坐在陽臺上曬太陽，望着湛藍的天空。突然，遠處飛來了一隻雄鷹，它在天空中自由地翱翔，我的思緒便跟着它飛向遠方。

假如我是超人，我會到處飛來飛去——去泰山、華山、埃及金字塔、巴黎鐵塔、巨石陣等地，捍衛地球。

假如我是超人，我會指揮航天飛機駛向太空，看看其他星球上有沒有外星人，探索宇宙的奧祕。

假如我是超人，我會用我的超能力幫助需要幫助的人。我要爲貧困地區的小朋友建一所希望小學，給他們帶來光明與美好，擁有和我們一樣的教室。我還會搭一座大房子，讓世界上所有流浪小孩兒和乞討的人住進來。

假如我是超人，我會幫助即將死亡的人。當救護車因車子太多被堵住時，我就會把病人抱起來，飛到醫院裏，爭取寶貴的搶救時間，讓人們不再經歷喪親之痛。

假如我是超人，我還會幫助警察，抓住可惡的犯罪分子。

現在，我要通過自己的知識增長“超能力”，讓這個世界充滿愛。

假如四年級作文4

當我學到“克隆羊”這一課時，我便幻想自己有一臺“無所不能”的'克隆機。

假如我有一臺“無所不能”的克隆機，我便克隆一個我自己。讓克隆的我在家幫助媽媽掃地，做飯，擦桌子。而臥自己在學校認真讀書，聽講，寫作業……

假如我有一臺“無所不能”的克隆機，我要克隆一個神筆馬良，讓神筆馬良去汶川給那些無家可歸的孩子畫高樓大廈，讓孩子們感受到家的溫暖。再去幹旱，水資源缺乏的沙漠畫上一條清澈透亮的河。讓沙漠變成綠洲。讓沙漠的風沙不再到處“奔波”。

假如我有一臺“無所不能”的克隆機，我要讓他克隆人類的五臟六腑。讓那些殘疾的人重新得到健康。給醫學界做貢獻。

假如我有一臺“無所不能”的克隆機，我要讓他克隆一個健康的地球媽媽。讓天下太平。不發生混戰。讓地球沒有環境污染，我們可以過上幸福，快樂的生活。

假如我有一臺“無所不能”的克隆機，那該多好啊!

假如四年級作文5

假如我有時光機，我一定要穿越到特洛伊戰場，感受那飛沙走石，血雨腥風的戰場，感受古羅馬人的勇猛，體會特洛伊人保衛家園的堅定與激情。

假如我有時光機，我一定要去大唐帝國，看看它的繁華，體會一下出口成詩的生活。我要和孟郊一起分享他，春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花的喜悅；和胡令能詩中的蓬頭稚子，學學釣魚；再去敬亭山看看李白，是否他眼中的敬亭山對我也不厭煩呢？沿着黃四孃家的小路走一走，看看是不是真的像杜甫說的那樣，千朵萬朵壓枝低。

假如我有時光機，我還想去大宋王朝走一走。去調查一下《生查子》到底是歐陽修寫的，還是朱淑真寫的呢？我還想和辛棄疾一起策馬揚鞭，闖一闖金軍的大營，是否也能順便俘獲幾個金兵呢？

假如我有時光機......

假如四年級作文6

假如我會變，我願意變成太陽。在寒冷的冬天，可以把溫暖送給大地。當人們在風雪交加的天氣裏走着的時候，我就會露出燦爛的笑容，他們就馬上暖和起來，連走路都精神多了。

假如我會變，我願意變成春姑娘的孩子——春雨。“淅瀝淅瀝，淅瀝淅瀝”，春筍寶寶在地下聽到了我的呼喚聲，一個勁地往上鑽。小花看見了我，仰起嬌嫩的臉蛋，喝着甜甜的雨水，臉蛋變得更加紅潤起來。

假如我會變，我願意變成一棵枝繁葉茂的大樹。讓無家可歸的小鳥在樹上做窩，就再也不怕風水雨打。讓正走在回家路上的小朋友在樹下歇一歇。在炎炎夏日裏，我就會展開“綠傘”，讓人們在樹下乘涼，把心曠神怡送給大家。

假如我會變，我願意變成更多的東西去幫助別人。讓這個世界充滿了友情而變得更加美好。

假如四年級作文7

我最喜歡看動畫片《西遊記》了，總幻想自己也能變成那個會七十二變、能斬妖除魔、有神奇本領的孫悟空。

假如我是孫悟空，當暴風雨和洪水來臨時，我會拔下幾根毫毛，把它們吹成無數的石塊和沙袋，築起一道道牢固的大堤，來阻擋洪水和暴風雨的肆虐。

假如我是孫悟空，當天旱無雨時，我得助農民伯伯一臂之力，我可不管什麼風神、雨神，都得讓它們給我下有三天透雨，讓田裏的莊稼喝個夠。

假如我是孫悟空，我要讓我的如意金箍棒變成上億根，讓它們豎起一座座設施齊備的學校，使貧困地區的孩子也能和我一樣上學讀書，度過他們快樂的童年。

假如我是孫悟空，我要用我猴哥神奇的力量爲祖國現代化的建設出力，使我們偉大祖國的明天更加美好。

我想，在不遠的將來，我的夢想一定會變成現實!

假如四年級作文8

唉！又該上書法班了，可把我累死了。在書法班兩個小時中，只寫二十個字真是浪費時間。假如我是家長，我會……

假如我是家長，我會讓孩子去遊戲中學習，而不是坐在無聊的課外班裏寫字。我讓她看看小樹怎樣發芽，看杜鵑何時開花。在星光閃耀的夜空下等待韋陀的開放。我一定不會對她說：“看那些個沒用的東西幹嘛！”

假如我是家長，我一定把誤入我家的受傷的麻雀給她悉心照料，讓她體驗一下親手把這個小生命養大。然後讓她親手把麻雀放飛。我一定不對她叫：“快把這個髒東西扔掉！”

假如我是家長，我一定耐心地輔導孩子功課。我會把一個她不會的方程講上千次萬次，把一篇她不明白的古文朗讀一遍又一遍。我一定不會邊看電視邊說：“你要考不到九十分，看我怎麼揍你！”

我真想快快長大。到那時，我一定當一個這樣的家長。

假如四年級作文9

假如我會變，我要變成“哆啦A夢”。用他那神奇奧妙的各種工具幫助人們解決一道道不能解決的困難，實現人們內心的願望。如果他想飛，就用竹蜻蜓飛行器讓它飛上天；如果他想擁有自己的房子，就用爆炸式地下室……

假如我會變，我要變得很小，因爲我家裏有很多電動的玩具：電動火車，電動汽車，電動小車……，只要變小了，就能坐在電動玩具火車上，在“鐵路”上行駛，再在鐵路旁放一些花草，坐在車廂內看着窗外美麗的景色真是讚不絕口；坐在電動玩具車上，在“馬路”上行駛，看着窗外來來往往，川流不息的車輛；站在電動帆船模型上，向着“大海”的盡頭駛去……

假如我會變，我要變成小瀋陽。他幽默搞笑，在舞臺上表演一出出精彩的喜劇節目，博得了千萬觀衆的笑聲和掌聲……

這些願望，都要靠自己實現，所以要從現在開始好好學習，爲美好的未來紮下基礎！

假如四年級作文10

假如風有顏色，我希望風是紅色的。冬天，鵝毛般的雪花從天而降，大地罩上了一層白色的、粉妝玉砌的雪。人們冷得鑽進了厚厚的棉被。這時，風兒穿着紅通通的衣服趕來了，想給人們帶來一絲溫暖。

假如風有顏色，我希望風是綠色的。春天，小草從泥土裏探出嬌小的腦袋，瞧着這美麗的世界，柳樹長出嬌嫩的、綠綠的葉片，小河開始解凍，發出“咔吧”的聲音。這時，一股綠色的風徐來，大地充滿了活力。

假如風有顏色，我希望風是金色的。秋天來了，金黃的麥穗壓彎了麥梗，黃澄澄的甜橙掛滿枝頭，又黃又彎的香蕉走進了水果市場。這時，吹來了一股金光閃閃的風，大地一片金黃。

假如風有顏色，我希望風是藍色的。夏天，太陽像個大火球，柳葉打着卷兒，小花低着頭，湖水冒着熱氣。這時，一陣藍色的風徐來，太陽、柳葉、小花，都露出快樂的笑臉。

我愛有顏色的風！

假如四年級作文11

假如我會變，我要變成一隻百靈鳥。終於，我的身體發生了變化：我的雙手變成了一對翅膀、身上的羽毛越來越多，越來越長……我在浩瀚無際的天空自由自在的飛翔。

假如我會變，我要變成一隻百靈鳥。我飛呀飛，飛到了一座名叫“憂愁城”的城市。這裏的人們每天都爲找不到工作所憂愁。於是我決定唱一首動聽的歌給他們聽，讓他們不再憂愁。

假如我會變，我要變成一隻百靈鳥。我又飛呀飛，飛到了一座名叫“垃圾山”的城市。這裏臭氣熏天，田地荒蕪，這裏的人們都被迫離開故鄉。於是，我決定把這些垃圾一個一個地刁進垃圾桶。我連續工作了幾天幾夜，才把這些垃圾全部清理完，我累得精疲力盡，竟倒在垃圾桶內。之後，是一位好心人救了我。

我做的好事還有很多很多，我做了這麼多好事心裏甜滋滋的。

假如四年級作文12

每當春天來臨，草綠花紅，小鴨子在清澈的小溪裏游來游去，小朋友脫掉厚厚的小棉襖，衝出家門去玩耍……啊，多麼明媚的春天！

假如我是春姑娘……

我會邁着輕盈的步伐，帶上那心愛的小魔棒，爲人間描繪一幅絢爛的春光圖！

我來到田野，被一朵朵鮮花簇擁着，它們像在歡迎我的到來。我用小魔棒掠過柳樹的枝條，柳樹立刻甦醒了，衝我做了一個可愛的鬼臉。我躍過小溪，小溪裏的冰融化了，“叮叮咚咚”的唱起歌來。小溪旁的青蛙也醒了，開始了新的生活。我朝荒涼的土地奔去，用小魔棒輕輕一點小草探出了頭，咧開嘴笑了……

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”看着這幅多姿多彩、美不勝收的‘畫卷’，我露出甜甜的笑容……

假如四年級作文13

在我家鄉的不遠處，有一條清澈的小河，不要看這條河很小，水很淺，其實，他是所有江河中的一部分。 這河水是多麼清啊！河水倒映着藍天的影子，倒映着橋的影子，倒映着雲絮的影子。岸邊還有許多五顏六色的鵝卵石，綠茵茵的小草和豔麗的花朵，這一切彷彿一幅色彩斑斕的水彩畫。 這一天，我又去小河邊玩了，發現水已經乾涸了，綠茵茵的小草枯黃了，曾經豔麗的花朵也變得有氣無力，五顏六色的鵝卵石上長滿了苔蘚…… 在大街上，人們有的垂頭無語，有的叫苦連天，有的……我問白髮蒼蒼的老奶奶：“老奶奶，這是怎麼了？”老奶奶傷心地說：“別提了，人們都不珍惜水，現在好了，世界上的水都乾涸了，人們也即將面臨死亡。”說完，老奶奶重重的嘆了一口氣。 我在森林中穿梭，看到了動物們因沒有水而死亡，留下的是已經發臭的屍體。我聽見動物們無力地呻吟着。 水對我們是多麼重要啊，不珍惜水的人們，請你們醒悟吧，不要讓人們的眼淚成爲地球上的最後一滴水。

假如四年級作文14

我有一枝

馬良的神筆，

我要給爸爸媽媽

畫一架架飛機，

實現他們

去美國的夢想。

假如我有一枝

馬良的神筆，

我把我

畫成書法家，

寫出非常美麗的字，

給人們以美的享受！

假如我有一枝

馬良的神筆，

我要給窮人

畫許多金幣，

他們再也不用

流落街頭。

而是和我們一樣

住着高大的樓房，

他們的孩子

和我們一起在美麗的校園學習！

假如我有一枝

馬良的神筆……

假如四年級作文15

我聽大人們說，2012年到了，世界末日就要來臨了。

我想，世界末日是什麼樣的呢？海嘯？地震？洪水？龍捲風？不管發生什麼事，我要在世界末日前幾天過上最舒服的日子。比如，一日三餐吃肯德基，一睡睡到日上三竿，整天在外面玩耍……

有一天，我的腦海裏出現了一幅可怕的畫面：大樹連根拔起，房子被水沖塌了，東西都懸在半空中，人們被淹在咆哮的海水裏……，好象世界末日真的到來了。

過了一會兒，我被驚醒了，原來是在做夢呀！如果真的有世界末日這回事，那我們該怎麼辦呀？