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【精品】我的老師四年級作文300字三篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的老師四年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我的老師四年級作文300字三篇

我的老師四年級作文300字 篇1

在生活中裏,除了家長之外,還有誰會無私的爲我們付出呢?知道嗎?那就是學校裏的“老師”。多數老師跟我們既非親又非故,但她們卻肯爲我們不斷的付出,就憑這一點,我們就應該要懂得珍惜老師爲我們做的每一件事。

每天上學時,滿腔熱忱的老師是我在校門口第一個遇見的人,即時是天空下着滂沱大雨,或是豔陽高照,他們也是冒着雨穿着雨衣,亦或是頭戴着帽子,頂着大太陽,爲我們指揮交通,協助我們過馬路,讓我們可以平平安安的上學,看到這一幕,不禁讓我十分感動。

學校的.老師其實不只教授我們知識,還爲我們做了很多很多的事情,例如:協助校園環境的整理,扶植花草樹木,憑藉着一雙雙巧手,把學校整理得乾淨整潔,花木美不勝收;同時也協助圖書館的書籍整理,好讓我們方便借閱,還有協助學校舉辦各式各樣的活動。可貴的是,他們爲我們做了這麼多的事情,卻不問辛苦還是樂此不疲,讓我打從心裏由衷敬佩老師。

老師的辛苦,我們雖然還無法完全親身體驗,但我們要隨時懷着感恩的心,以具體的行動來感謝老師的辛苦,我想老師一定會很感動的。我也想對老師說:“老師謝謝您,每天辛苦的爲大家服務,您做的每一件事我都會牢記在心裏,永遠記得的。”

我的老師四年級作文300字 篇2

我喜歡張老師。

張老師20多歲,剛剛畢業。中等的個子,瘦瘦的身材,尖臉龐,一對大眼睛總閃爍着智慧的光芒。她上起課來口吃清楚,聲音清亮,語言流暢,思路清晰……聽她上課,有時會着迷,因爲她上的課太生動、太精彩了。

我喜歡聽張老師講課是因爲無論多難寫的數學題,只要經她一講,就變得不難寫了。這有什麼訣竅嗎?沒,張老師就沒。只是講事例,張老師總是講得那麼生動、有趣,她講得那麼投入,常常把我們帶入此情此景。所以,讓我們的腦子裏會生出很多想寫的內容。你說,這樣的課能不願意聽嗎?

別看張老師那麼幫我們,誰要犯了錯,那是毫不留情,我就捱過張老師的批評。她不但聲音嚴厲,而且表情更是兇的像只發威的豹子,兩眼似乎在冒火,看得你心跳過速,汗毛直豎,真是讓我後悔莫及啊。不過批評過後,張老師好像什麼事也沒發生過似的,照樣衝你笑着講課,好像暴風雨過後又見彩虹一樣。

這就是我們的張老師,她讓我害怕,更讓我喜歡。

我的老師四年級作文300字 篇3

·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來的數學老師——董老師。董老師有個“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴着個黑框眼鏡,感覺很有文化的樣子。我爲什麼喜歡這個新來的老師呢?往下看就知道了。

·新學期的第一天,老師就告訴我們他的學習要求。比如《補充習題》中午做一頁,回家做一頁;預習的時候還要做《評價手冊》……老師說道用鋼筆寫的時候,有位同學提問了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就說:“這個我也問了,因爲水筆上面……”“上面有個珠子,不容易寫好!”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍。“對,沒錯。”董老師沒有說趙熠陽沒有舉手就發言,而是說了一句“沒錯”。過了幾天,上課的時候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個不怎麼好的豎式,就想說:“這個我不推薦你們用……”“因爲上面如果擺兩個零的時候不好擺!”某位同學好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑着說:“對,沒錯。”哈哈,老師是不是隻會說“對,沒錯”啊?但也能看出董老師喜歡同學們發言的哦。

·我們新來的董老師溫柔的時候很溫柔,生氣的時候很生氣。同學們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象啊!