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【熱門】端午節四年級作文錦集六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的端午節四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】端午節四年級作文錦集六篇

端午節四年級作文 篇1

清晨,當小鳥把我從夢中喚醒時,一股糉香就像無形的魚竿把我從牀上釣了起來。媽媽告訴我,今天是端午節,要吃糉子,剝去一層糉葉,露出了一個“糉三角”,我拿起筷子,把筷子插進糉子中間,整個的舉起來,咬了一口,不由的稱讚道“真好吃!”它油而不膩,糯米軟軟的,夾雜着濃濃的肉香及淡淡的糉葉香,味道好極了。我還曾經吃過很多其它糉子,如白米糉、紅棗糉、豆沙糉等,就數嘉興肉糉最好吃了!

我有些好奇,爲什麼到了端午節要吃糉子,門上要插艾葉,還要賽龍舟呢?經爸爸講解明白,原來這是有由來的,據傳二千多年前,愛國詩人屈原主張改革政治、任用賢才,因同貴族靳尚等人鬥爭,遭讒去職,屢次放逐後,在農曆五月初五(也就是端午節)投河自沉,人們得知投河的是屈原後,紛紛爭先恐後地划船去打撈,這就有了後來的賽龍舟,因沒有找到屈原,人們又怕魚蝦吃屈原的身體,就往江中投糉子餵魚蝦,這就是端午節吃糉子的由來。至於在門上插菖蒲、艾葉,是因爲古代相傳五月是“毒月”,而五日恰好是五毒之首,所以在五月初五端午節這天,插菖蒲、艾葉可以除瘟辟邪,免受病毒的折磨,我們還要吃五黃,指的是黃瓜、黃魚、黃鱔、雄黃酒和黃梅。其中我最喜歡脆脆的黃瓜了。

端午節是我國的傳統節日,其內含的中華歷史文化、風俗習慣和節日氣氛,不禁使我陶醉其中。

端午節四年級作文 篇2

“節分端午自誰言,萬古傳聞爲屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”這是唐代詩人文秀寫的一首詩,主要描繪了端午節和愛國詩人屈原的故事。

相傳在公元前三百年左右,楚國國王不務正業,整天沉迷在酒色中。楚國大夫屈原多次勸阻無效後投入汨羅江自盡。人們爲了不讓魚蝦啄食屈原的`屍體,於是就將飯糰投入江中,魚蝦吃飽以後就不會再去吃屈原的屍體。楚國人因捨不得賢臣屈原死去,許多人划船追趕,他們爭先恐後追趕至洞庭湖時不見蹤跡……由此就演變成現在端午的習俗,吃糉子,賽龍舟……

每年端午節,媽媽都會包幾種口味的糉子,我們全家坐在一起,媽媽剝開一個香噴噴的糉子,撒上白糖遞給我,我嚐了一口,那清香的糉葉包出來的糉子真是美味。吃完糉子,我們全家坐在沙發上觀看划龍舟比賽。爸爸對我說:“划龍舟必須要齊心協力,動作整齊一致,才能劃得更快,團結就是力量。”

現在一些年輕人追求時尚過一些西方的節日,而我卻熱愛樸實無華的中國傳統節日,它不僅僅是中華民族的傳統文化,更是愛國精神的延續,我們要把這中華民族的傳統文化和愛國主義精神傳承下去!

端午節四年級作文 篇3

今天是一年一度的傳統佳節端午節。在這個古老的節日裏,人們包糉子、賽龍舟,處處洋溢着濃濃的節日氣氛。在我們家的端午節可都是充實又溫馨的哦!

記得那次端午節,我們家處處洋溢着端午節的氣氛,可是一般人的家裏總是呆巴巴的包糉子,有時候出去賽龍舟,那多沒意思!我可不想這樣過每一年的端午節,就在我左思右想的時候,腦子裏的一根筋嗖的一下抽起來了,何不來個自己創作糉子的比賽呢。說幹就幹,我抓緊時間,把表姐表弟和小夥伴全都都召喚來了,開始了,我們手忙腳亂,亂包,有的嘛,包個飯糰,有的嘛,包個壽司,還有的嘛,東破一個西破一個。我想:這也叫有創意?我可不想像這樣的創意,我嘛,想來想去,終於想到了一個好點子,我簡單做了一個愛心,別人看了看我,都很驚訝,這就是好點子……我不管他們說,自己忙着做。

糉子蒸好了。媽媽來看看我們包的糉子,我連忙衝上去:媽媽,在今天的端午節上,我想送你個禮物!我從身後拿出了這個糉子媽媽,這是給你的,感謝你對我的養育之恩,謝謝你給予了我生命!媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來,對着大家說:今天的糉子大賽,馨予獲勝了,我們要感謝自己的媽媽喲!

在這次端午節中我既是自己包了糉子,也感恩了媽媽!

端午節,一個傳統古老的節日,一個溫馨充實的節日。多麼美好的端午節啊!

端午節四年級作文 篇4

我喜歡的節日有很多,但我最喜歡的是端午節。這個節日不但離我的生日近,也是愛國詩人屈原的祭日。端午節時,我們可以看龍舟、吃糉子。

母親帶着我去看龍舟,當時的情形可熱鬧了!四面響起了咚咚的鼓聲,比賽開始了,河面上有紅的、黃的、藍的、綠的龍船,四條龍船伴着鼓聲越劃越快。再看觀看的人們,人們有的急得好像油鍋上的螞蟻,有的正在瘋了似的喊加油,還有的激動地跳起了舞。這時,所有人幾乎什麼煩惱都忘掉了,伴着鼓聲越飄越遠,消失得無影無蹤。

回到家,我們開始了包糉子行動。我先用兩張葉片疊在一起,加入糯米、花生……包成三角體,用細繩纏緊。口味有很多種,有蛋黃的、肉鬆的、火腿的……真想每個味都嚐嚐。糉子不但味道多而且形狀也多,有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。

端午節能吃上美味的糉子,又能看精彩的龍舟比賽,真是樂趣無窮!

端午節四年級作文 篇5

今天是端午節。端午節除了吃糉子,最有趣要數划龍舟了。中午我們吃完飯,就去國際會展中心附近看龍舟賽。只見河岸上人山人海,大家都熱情高漲地等待龍舟賽開始。由於我個子小,根本看不到,爸爸就抱着我擠到人羣中去。

哇,江面上可熱鬧了,有好幾條龍舟,其中有一條最引人注目。船上隊員全是女,她們穿着整齊服裝,神采奕奕!忽然,女子龍舟隊上有一位阿姨在向我揮手,這是誰呀?仔細一看,原來是舅媽。舅媽坐在龍頭上扛着大旗,可威風了!比賽開始了,沒一會兒,舅媽那一隊就落後了,我和爸爸一直爲她們加油助威。功夫不負有心人,她們齊心協力,劃得很有節奏,快到終點時超過了男子龍舟隊。而男子龍舟隊由於太緊張,鼓聲大亂,最後還翻船了。女子隊贏了,我們也爲她們歡呼,喝彩!

這真是個難忘端午節,我真希望我快點長大,也去參加龍舟大賽!

端午節四年級作文 篇6

我有一位很樂於助人的朋友,平時大家有什麼事情都願意找他幫忙。

這次端午回威海,一起喝茶,中間他微信一直響。原來是他在京的一位女性朋友因爲遇到了感情困擾找他傾訴。

之前朋友就對她的這段感情不看好,多次勸她當斷則斷。可是她就是戀戀難捨,堅持這段感情還時常懷疑對方在外邊有人。結果這次吵架時她一氣之下出走。她自己一個人在賓館裏越想越難過,半夜的時候甚至想要割腕自殺。還拍照發給朋友看。當時因爲時間太晚,朋友已經休息了,早晨起來一看微信嚇了一大跳。很是勸解了一番。可是她依然放不下這段感情,想要和對方和好。問朋友能不能幫她。

旁觀,覺得全是心理問題,解決了就好了。

其一,她發照片給朋友有依賴要挾的意味。在她周圍的異性裏,朋友是像父親的存在。因爲別人不會這麼站在她的立場出於爲她好而批評她訓她,她像是在跟自己的爸爸說你忍心看着我這麼傷害自己嗎,那你幫我呀;你之前都幫我的現在我都這樣了你更要幫我呀。

其二,衝突疊加。衝突一:她也知道自己喜歡了不該喜歡的人,又不願意放棄;衝突二:別人都不認可我和你在一起,我還和你在一起,我多不容易多喜歡你,你竟然還傷我的心,你真是太壞了,但是我真的是想和你在一起沒辦法給你找個理由吧,就是外邊有人纏着你所以你纔不能像我想象的那樣全心全意的對我。此外,她還難受的是:我還在這麼努力的給你找藉口,你卻輕鬆轉身,我接受不了。我不要讓你稱心如意。無論採取什麼方式我都要重新和你在一起。於是她甚至希望朋友能有什麼辦法能幫助自己還和對方在一起。

朋友讓她等待對方的答覆。我問他有沒有考慮過她現在這種心理狀態,會不會爲了避免出現自己不願看到的結果拼命聯繫對方?朋友不置可否。後來我走的時候,朋友跟我說她一點也不聽話,拼命給對方打電話卻聯繫不上對方。我說我已經說過了吧。

我說你應該建議她去找個心理醫生。不然即使這段感情她按照你的建議結束了,在她心裏會認爲她這段感情沒有成功沒有得到自己期望的結果都是因爲聽從了你的建議,不然她是有可能得到的。這種可能會折磨她,讓以後她碰到類似的人還會這樣還會折騰還會因爲這些問題打擾你。

朋友笑了:你說的都對,但是你讓她去找心理醫生,她肯去嗎?

我無語。