【熱門】四年級寫景作文十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的四年級寫景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級寫景作文 篇1

你們喜歡雲嗎？我喜歡雲。告訴你吧，雲是一個愛變形的東西。

早晨，紅彤彤的太陽把雲變得火紅火紅的，像一團火球。中午，雲飄得特別慢，即使飄半米，都要一個多小時。中午的雲，這一朵那兒一朵，好像要回各自的家裏吃午飯呢！過了一會兒，可能是雲吃飽了飯，有了力氣！在天上玩耍，有的像雪白的小兔子蹦蹦跳跳的跑；有的像小白象在河邊喝水。一轉眼，小白象的長鼻也不見了，我尋找小白象的長鼻子。突然小白象也不見了。一羣馬奔跑着，最前面是大馬，後面跟着一羣小馬，驟然間消失了。又有幾隻小鹿在去遊樂場的路上。

六點左右的時候，太陽馬上要落山了，一縷縷金光閃閃的照在雲朵上，正在這個時候，天上就像一片火海，好似天空要被燃燒一樣被人們稱爲“火燒雲”。

過了一會天空像着了火一般。不知道天庭是不是一片混亂，玉皇大帝有沒有撥打119呢？

火燒雲的顏色特別多，有菸灰色的赤紅、橘紅、深紅等等。其中最多的要算灰色了，天空幾乎變成菸灰色的多了，灰色的長城，灰色的馬，灰色的高山……

過一會兒，天空更多樣子了。天空出現了一匹白馬，好像準備起跑的樣子。剛一轉眼那匹馬的尾巴不見了；可突然又出現一隻小白兔在碰碰跳跳地跑。

一會兒功夫，所有的動物全都沒有了，可我還仰着頭等着美麗的火燒雲在一次出現呢？

四年級寫景作文 篇2

四季，總是那麼的美好。春夏秋冬，我都特別的喜歡，可最讓我心動的還是春天。

我是大地的使者，也是春的小雨點，我滋潤着大地。

我是春天的小雨點，從如同萬丈懸崖般的高空降落下來，滴在了一朵色澤如熱情的火焰似的玫瑰花瓣上，心人心脾。它羞澀地收下了天空的贈品——桃花雨，更加美麗了，就像剛剛出嫁時的新娘。

我是春天的小雨點，帶來了一個生機勃勃的春天，帶來了一個充滿歡笑的春天，我爲大地做出了不計其數的貢獻，我幫助農民們的莊稼成長，滋潤大地母親乾涸的嘴脣……

春天，我幫剛栽下的小樹苗成長。夏天，我爲荷花解渴，秋天我替花兒補水，冬天，我用那冰涼的雙手向世界一揮，將帶給人們一片雪白。

我是春天的小雨點，每當春風吹過，我是多麼的開心，快樂。

我是春天的小雨點，我代表着春天，我代表着如意，我代表着春之色……

春天就是我，我就是春天，故此，愛春天，我愛春雨，我愛春天的美景。

四年級：默契之愛

四年級寫景作文 篇3

雪——對我來說，它是純潔的象徵、是美麗的象徵，但它更是冬天的象徵！

早晨，我站在窗前看雪。雪像是一個變化多端的“調皮小子”。你瞧它初次與我們見面還像個嬌滴滴的小公主，不肯一下子拋頭露面，展示自己的風采，只願意化成一絲一絲的小雪，從天空飄然而至；直到後來，她發現我們很喜歡她，才肯微微擴大自己，加快速度往下墜：過了一會兒，她發現站在窗前注視她的人越來越多了，才肯完整的顯示自己，讓我們親睹她的風采。這樣的風景可真像天女散花啊！

雪落在松樹上、房頂上、小路上……到處都是雪，白茫茫的一片沉在朦朧的寂靜之中。微風帶着一絲寒意吹向純純的雪花，這時，雪花像一個白色的影子隨着風的方向飄去，離我們越來越遠，越來越遠……雪花落在地上，慢慢的融化，好像在訴說着——冬的足跡。往遠處望去，那綿綿的“白雪世界”皓然一色，真是一派瑞年豐雪的美麗景象。雪落下的地方，總顯得那麼純潔、那麼溫馨……在夕陽的輝映下，雪的世界顯得更加美輪美奐，別有一番心意。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下讓大地又添一派銀裝素裹的美景！雪——她讓我想起了充滿童趣的童年。那時，我喜歡靜靜地聽雪，看着她悄然無息地下，聆聽她細柔的聲音，這樣會讓我有一種幸福安詳的感覺。

雪——快樂的象徵，美麗的象徵！

四年級寫景作文 篇4

二月裏最理想的事就是騎車去艾溪湖了。

二月的南昌已經很熱了，我們常常玩得滿頭大汗。可是隻要騎進艾溪湖的林蔭小道，兩旁的大樹就會象一把把“遮陽傘”一般將炎熱遠遠地隔在我們的身後。艾溪湖的風有時猶如母親溫柔的手，撫過你的臉頰。隨風而來的，是一陣撲鼻的香氣，像玫瑰的濃香，像桂花的甜香，又像茶花的清香，深吸一口，沁人心脾。有時這風又象一個調皮的小精靈在唱着歡快的歌，逗得樹葉呵呵呵地笑。有時它又象媽媽擦拭晾衣杆發出的“滋滋”聲，親切又溫暖。有時它又象路邊水管和流水聲，“嘩嘩譁”聽着就覺得涼爽。

走過林蔭小道，就到了大道上。大道的兩旁是一片片碧綠的草坪，沒有兩旁大樹的遮擋，就露出了大片一碧如洗的天空。草坪的這一頭，有人拍婚紗照，新郎新娘的臉上都帶着羞澀的微笑，映得草兒都紅了。草坪的中間有人在打羽毛球，幾個孩子好奇地跑過去觀看，看到精彩處都跳起來叫好，小巴掌拍得通紅。草坪的那頭就是艾溪湖了，陽光使整個湖面波光粼粼，美麗極了！這樣的天，這樣的草，這樣的水，雙雙映襯出一幅動人的風景畫。

走出大道，再往前走，就走到了一座大橋下。那大橋是多麼雄偉啊！它離地面有七八米高，由幾十根紅白相間的鋼管吊起，無數車輛在上面飛速奔馳，我騎着車想跟它們賽跑呢！

這時的艾溪湖並不是最美的`，但還有哪個公園會比這二月的艾溪湖更有生機，更令人愜意呢？

四年級寫景作文 篇5

坐了將近一天的車，我們終於到了安徽省的黃山市。

我們開車開到巴車站，然後再坐巴車到黃山的山腳，最後再坐索道到黃山的山頂。我們在坐索道的途中，欣賞了許多美麗的景色，有：仙人指路、松鼠跳天都、猴子觀海，等。黃山的山頂上有許多山峯，每個山峯都有不同的特色，其中最高的山峯是蓮花峯，看日出、日落最清楚的是光明頂……在我們漫無目的的在黃山步行的途中，我們也欣賞了很多景色：龍爪鬆、妙筆生花、大神龜，等。我來介紹一下龍爪鬆。龍爪鬆，顧名思義，就是一顆大松樹，之所以叫它龍爪鬆，是因爲這顆大松樹的樹根像龍的爪子一樣深扎大地。

我們在黃山上的北海賓館裏住了一個晚上，打算第二天早上起來看日出。五點二十二分開始日出，我本來打算四點半起牀準備，但是我睡晚了，不過去到“觀日臺”時，時間剛剛好。一開始，太陽只出了一點點，但我們還可以看得出，此時的太陽比鹹蛋黃還紅。後來，太陽出了一半，被雲遮擋住了。等太陽從雲裏出來後，就變了身，從紅色變成了金黃色，從不刺眼變得非常的刺眼……

我們繞過黃山大峽谷回來就離開黃山了。

四年級寫景作文 篇6

花壇裏的花開了，很美;魚兒自由嬉戲，很美;夜空繁星閃爍，很美。但我覺得，最美的風景，不是大自然給予的，而是由我們親手創造的。

　　風景1

我和朋友一起在公園的假山旁拍着照片。不經意間，我看見一對母子朝涼亭方向走去。突然，小男孩子撒開媽媽的手往前跑。他是要吃冰淇淋嗎?(涼亭旁邊正好有個冰淇淋店)不，我想錯了。只見小男孩跑到冰淇淋店前，蹲下身子，撿起了一張包裝紙，然後起身，屁顛屁顛地跑到離涼亭幾米遠的垃圾箱旁，把紙扔了進去。多美麗的一道風景啊!那裏的假山，那裏的涼亭，和那裏的花草，都因小男孩的這個小小的舉動增添了不少色彩!公園裏的風景的確很美，但小男孩的這一舉動更美。

　　風景2

公園兩旁的綠樹，在夕陽的映襯下，閃爍着金光。一對滿頭銀髮的夫婦走在林蔭道上，相互依偎着，他們的影子拉得很長很長，像是大寫的“幸福”二字，多美麗的一幅風景啊!“咔嚓”一聲，旁邊的一位阿姨拍下了這個畫面。原來，這個阿姨是老人的女兒，她陪愛拍照的爸爸媽媽逛公園來了。

　　風景3

傍晚時分，坐上公共汽車回家。這時，一位白髮蒼蒼的老人帶着一個五六歲的孩子上了車。車上的乘客看見了，紛紛起身，對老人說：“老奶奶，您請坐。”老人沒說什麼，只是默默地笑了。多美麗的一道風景啊!旁邊沒有鮮花的點綴，也沒有豪華的裝飾，只是普普通通的位子。可是，卻溫暖了的人心……

我相信，這樣美麗的風景還有很多很多。新時代的人們正用自己美麗的行爲譜寫着文明和諧的新樂章。

四年級寫景作文 篇7

七月份。天空依舊明朗湛藍，雲兒一片雪白，太陽高照，空氣裏充斥着溫熱的氣息。蝸居在家裏的人們享受着空調帶來的涼爽，望眼街道，打傘的，帶太陽帽的人們在路上緩慢的前行，似乎是失去了所有的活力，一切都是那麼的懶散。

公交車站，冒着汗的人們時不時焦躁的看着手錶，這樣的夏季不得不令人生出一絲厭惡。但是，夏季並不總是無趣的呀!衝浪，游泳，吃雪糕........七月的清晨，來到東區看別人游泳，好一幅夏季戲水圖!陽光映在水面上，水面波光粼粼，黃髮垂髫都嬉遊於水中，享受水帶來的清涼與歡樂，所以，“有些東西，遊離於物質，我叫它藝術”，例如，水。

七月的午後，這個時刻本來就是人們最困的時候，再加上驕陽作爲催化劑，一切都沉睡了，沉睡在寂寞無聲之中。七月的傍晚，酷熱漸漸的退去，陽光漸漸的收斂，黑暗逐步吞噬最後一抹的紅霞，夜幕降臨了，一切安靜了下來，告別了喧鬧的一天，就這樣，夏季的一日時光就這麼流逝了斑斕一季，夏季，臉上拂過風，它跟我說，一個新的故事就要開始了又一個美麗世界在遠方等着我。

四年級寫景作文 篇8

鄉村真美啊！長長的小路，清澈的小溪，金黃的田野，豐收的果實……這都讓我流連忘返。

清晨，太陽慢悠悠的露出半張臉，許多小朋友背上書包，哼着小曲兒，高興的走在放學的小路上。小草的身上有一棵棵晶瑩剔透的小鑽石，在哪裏閃閃發光。小鳥在樹枝上唱着優美的歌曲。農民伯伯們扛着鋤頭走在鄉間的小路上，準備去給天鬆鬆土。小竹林上圍繞着一層薄薄的霧，像仙境一般美麗，小路上，新鮮的空氣撲鼻而來讓人神氣十足。太陽趁人們不注意的時候，已經把一整張臉露出來了。藍天像一塊已經被換了新的手帕，天上的白雲也慢慢的走了出來，給那塊手帕秀上了一道美麗的花邊。這清晨的景象就像一幅美麗的圖畫，怎麼走也是一道美麗的風景。

中午，太陽毫不留情的露出了他火爆的一面，把大地烤的火辣辣，一羣鴨子在水裏面游泳；青蛙在荷葉下乘涼；小魚在水裏互相追逐打鬧。一頭老牛在一顆茂密的樹下乘涼，美滋滋的吃着嫩嫩的青草。母雞帶着小雞在草地上覓食，一隻雄雞在昂首挺胸的保護着他們家人。

傍晚，太陽快下上了，只剩下最後幾縷紅霞，農民們回家了，吃着一桌豐盛的晚餐，鴨媽媽帶着幾隻小鴨從水裏遊了出來，抖着身上的水。剩下的幾速紅霞，把天空的大半部分分給染紅了，天上的紅紅霞象徵着明天的到來。太陽落下了，月亮出來了，用他的月光籠罩着這個黑漆漆的夜空。孤獨的紡織姑娘在樹上唱着搖籃曲，讓勞累一天的人們進入了甜美的夢香。

鄉村的美麗，鄉村的和諧，就像一大幅連綿不斷的畫卷，讓人流連忘返。

四年級寫景作文 篇9

我們的校園是一個美麗的地方，有充滿文化歷史的丁蘭文化小廣場；有歡樂的操場；還有充滿琅琅讀書聲的教學樓……，不過，我最喜歡的還是校門口的噴泉。

我看見過西湖美麗的音樂噴泉，欣賞過武林小廣場的威武噴泉，但我卻從沒有看見過我們學校的噴泉。一進校門，一個巨大的噴泉立即映入眼簾。這個噴泉造型別致，是以我們學校的校花——蘭花爲原型，把噴泉設計成蘭花的形狀，擁有着我們的校園文化，它好像時刻在提醒着我們，要做蘭花一樣的“謙謙君子”。我們學校的噴泉花樣真多啊，有的直着往上噴，一噴有兩三米高；有的斜着朝裏噴，像在襯托着中間的蘭花；還有的朝着四周噴，發出的“嘩啦，嘩啦”聲音，像是一首首輕快美妙的音樂。

我欣賞過花港觀魚裏的金魚，看見過虎山公園裏的小白條，但我從沒有遇見過我們噴泉裏的小魚。噴泉裏的小魚真多啊，多得讓你數也數不清；噴泉裏的小魚真活潑啊，一會游到左邊，一會游到右邊，好像在調皮的對我們說“快來抓我啊！”；噴泉裏的小魚真漂亮啊，黑白相間，紅白相間，黑黃相間的……，每一條魚的顏色都各不相同。

校園裏的噴泉真美啊！在藍天的映襯下，在陽光的照耀下，顯得更加光彩奪目，走進校園，我彷彿走到了一幅美麗的畫卷，而且是我一生中看見過最美的畫卷！

四年級寫景作文 篇10

在崑山和上海的交界處，有一個美麗而又寧靜的水鄉小鎮——澱山湖。她雖然是沒有周莊那樣舉世聞名，也沒有錦溪那樣熱鬧非凡，但是她卻有着自己獨有的寧靜、悠然。

迷人的澱山湖，一年四季都會向人們呈現出不一樣的美麗景色。

澱山湖的春天是迷人的，小草孕育出了新的生命，嫩綠嫩綠的，經過雨水的滋潤，更是青翠欲滴，大地就像是鋪了翠綠的地毯。柳樹招着自己細長柔軟的手臂歡迎着各位遊客的到來，湖裏的魚蝦等水生動植物都活潑了起來，澱山湖水成爲了他們的天堂。

澱山湖的夏天是涼快的，小草變壯實了，被夏天火辣辣的太陽曬得油光水亮，柳樹的葉子不像春天那樣柔弱了，已經變成了一個個血氣方剛的青年，在枝頭爲驕陽下行走的遊人帶來一絲蔭涼。湖裏的魚蝦也都看不見它們嬉戲的身影，去哪裏了呢?原來都潛到湖底去乘涼了!

澱山湖的秋天是喜悅的，果園裏桃樹上的桃子飽滿得快要裂開嘴笑了，水蜜桃、黃桃、蟠桃掛滿了枝頭，飄來陣陣果香。藤蔓上的葡萄一顆顆晶瑩透亮。果農們在陽光下采摘成熟的果子，個個臉上喜氣洋洋。深秋楓葉紅了，令人想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的這句名詩。

澱山湖的冬天是寧靜的，鳥兒棲息了，青蛙冬眠了，湖邊的小草葉鑽進泥土呼呼大睡，等待來年春風將它們喚醒。

走在小鎮那熱鬧的老街上，美食的香味撲鼻而來，定勝糕、糉子、小餛飩，奧竈面等等。其中我最愛吃的是小崑山奧竈面，據說是根據祖傳配方祕製而成，特製的澆頭鴨肉肥而不膩，湯汁鮮美，在冬天來一碗熱氣騰騰的鴨湯麪，立刻趕走了身上的寒氣。另外古鎮特有的菜筋餅，酥脆的外表裹着絲絲的菜心，一口咬下去，彈性十足。老街的小餛飩薄如紙的麪皮裏包裹着鮮美的肉餡，一碗香噴噴的小餛飩擺上桌，一隻只餛飩像戲水的小鴨子在水面上悠然的遊着，輕輕咬一口，滿嘴的湯汁讓你的嘴巴陶醉其中。這都是我喜愛它的原因。

美麗的江南水鄉，美麗的澱山湖，你的每一道美麗風景，都像一幅秀麗的水墨畫，讓人沉醉其中，流連忘返。