四年級的作文精選15篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文1

我有一個美麗的校園，他是一個充滿了生機勃勃的一個校園。是一個有花香、有草香的校園是一個春夏秋冬一年四季都有景色的校園!

一進大門，大門兩邊有兩顆大樹之後左右兩邊有大花壇，花壇裏有花和草，花遊彩虹一樣的顏色，有紅色、黃色、橘色、粉色。有跳舞一樣的姿態，有自然香的香氣香味兒。小草的嫩芽真綠啊!綠的像翠綠的小寶石，小草真細啊!氣得像毛線。小草真尖啊!尖的就像一根針。小草真小啊!小的就像童話裏小人國裏的人l花壇裏還有大樹，大樹很高，高的，就像到了天邊一樣。大樹很粗，出得像大象的腿。

我們的足球場是用侵草做的，籃球場的地面顏色也很好看，它是用藍白色的做的。校園四季的景色也很好看，春天風叔叔吹過，小花兒對我笑了，小草對我點頭了，燕子和大雁也從南方飛回來了了，夏天知了脫殼兒出在樹枝上唱歌，唱的是隻啊只啊只啊是啊是啊好像在說熱死啦，熱死啦!秋天，魚花開朗，菊花的顏色有紅的黃的成的粉的。冬天雪花飛舞，學校裏變成了白色的世界。

我愛春天，愛夏天，愛秋天，愛冬天。更愛這裏生機勃勃的校園，我們校園真美啊!校園裏空氣清晰，環境優美，是我們學習生活的樂園!

四年級的作文2

那是一個在我四年級時發生的“悲哀事件”，記爲三百七十六號“悲事記”——“第一次”學騎自行車。

那時，我在不知不覺中發現，我的朋友差不多都有了自行車，並且會順利地駕馭它們。爲了跟上“學生時尚”，我拿出我幼時的自行車——“好孩子”牌米奇空手道號，拆下了邊上的小輪子，模仿他們騎自行車。還沒騎出多遠，“撲通”——我人仰車翻，倒地不起。我起身定睛一看，哪個大逆不道的傢伙竟在路中間扔石頭！“這是誰幹的？”我的吼聲剛完，我便看見表弟逃往遠處去了。

爲了能學會騎自行車，我便叫媽媽幫忙，由媽媽把持着自行車在馬路上晃晃悠悠地騎着……在騎一段下坡路時，我的車子因媽媽沒扶穩而衝向小池的方向……“啊——”我的手一抖，車頭一歪。我的車子雖逃過了一劫，而我被強大的慣性拋出車外，腿上被擦出三道紅線，然後又被摔到了水裏。我被人救起後，便對自行車開始懼怕，不願再騎自行車了。是奶奶——她在我的陰影中把我拖了出來，教我騎自行車的技巧：首先做好姿勢，然後要左腳用力踏，右腳用力跺地，再把右腳放上踏板，做好平衡就行了。我照做了，過了幾天，我學會了騎自行車。

但，這難忘的“第一次”，永遠留在了我的記憶裏。

四年級的作文3

大家去過實驗基地嗎？那裏太好玩了，你要是沒去過就聽我給你講，你要是去過那你就說說，看你說的跟我說的一樣不一樣。

今天早上我們坐車去了實驗基地，在車上老師教了我們在學校裏學不到的知識。我們到了實驗基地老師教我們做風箏，縫線好難呀！我縫錯了就拆。我在上面畫的比較難看，因爲時間太短了只有30分鐘。我們又去了滎陽京襄城遺址，那裏有白色的玉蘭、紫色的紫玉蘭、粉色的桃花、金黃色的迎春花，有四片花瓣，這些花都開了，非常漂亮，可是有些花還沒有開，所以我們的櫻桃老師也不知道是什麼花。哦，我差點忘了跟你說帶領我們的老師叫櫻桃老師。我們又走到了距離現在有一千七百多年前的土牆跟前，上面有棗樹還有圓窟窿，聽說這是鄭國國都城牆，就相當於現在的北京。聽說還有一個鄭莊公掘地見母的故事，櫻桃老師給我們講了很多，鄭莊公還有個弟弟叫京叔段呢！

這些都是櫻桃老師告訴我們的。

四年級的作文4

寒假裏，我們一家人去了溫州遊玩，那裏最出名的就是雁蕩山。

一路上，車子好多。我們到了目的地，先大致的看了雁蕩山的`風景點以及它的簡介。瞭解到雁蕩山景區總面積有450平方公里，以峯·嶂·洞·瀑·門的奇特造型而稱勝，其中靈峯夜景，林巖飛渡，龍湫飛瀑尤其神韻，被稱爲“雁蕩三絕”。

我們最先遊覽了林巖飛渡。一進入景區，就看見了鬱鬱蔥蔥的大樹，它們就像一位位士兵在站崗。一路過去，旁邊有各種形狀的山峯，最明顯的就像是一隻大雕，而且還是最高的。就是那隻大雕的頂端，會有飛渡表演。爸爸找了位置買票等待表演。我着急地等待着表演，可心裏想，“那麼高的山峯上表演，那有多危險啊！”很快表演開始了，一位叔叔繫着繩子，從二百多米的山頂上像蜘蛛俠那樣飛檐走壁跳下來，而且還做各種表演動作，真的很崇拜那位叔叔。

接着就是走鋼絲表演，也是在那麼高的兩座山頂間拉了根鋼絲，有位叔叔在那鋼絲上做各種驚險表演。我從下面看上去就只能看到一個黑點在不停的晃動，聽解說才能知道在做什麼動作。我覺得這兩位叔叔好勇敢，冒着生命危險在表演，真的很感謝他們。

雁蕩山被中外地質學家稱爲“天然博物館”，是一大奇蹟，很值得我們去遊玩。

四年級的作文5

我愛春雨，因爲它的雨絲又輕又快的下下來，在眨眼間它已經發出百般的聲音：此時打在小河上，發出“噼啪噼啪”的聲音，小河彷彿在說：“又來新夥伴了！又來新夥伴了！”打在樹葉上，發出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，小樹好像在說：“洗個澡真舒服！”打在岩石上，發出“叮咚叮咚”的聲音，岩石好像在唱這一曲動聽的歌兒。在陽光下，春天色彩的層次多的幾乎難以辨認∶有火一般的紅、地毯般的綠、有墨一般的黑、還有海一般的藍……但就是在雨中，都沉浸在朦朧的翠綠之中。這種綠十分美麗，這種綠就是在雨中僅有的綠，這種綠在平常就是見不到的，我十分喜歡這種綠。

春雨不知在什麼時候，悄悄地停了。風也屏住了呼吸，山中變得十分幽靜。“嘰嘰嘰嘰”一隻小鳥叫了起來，好像在場着一闋優雅的小曲。近處，凝聚在花瓣上、樹葉上的水珠還在往下滴落，滴在小河上發出異常清脆的聲音———“叮——咚——叮——咚——”此時可好聽了！

我愛春雨，愛它的美麗的色彩，更愛它那動聽的餘韻！

四年級的作文6

春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還就是喜愛秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天！

秋天就是金色的季節。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁！

秋天就是飄香的季節。如果說春天就是花枝招展的小姑娘，夏天就是熱情奔放的妙齡女郎，那麼，秋天就就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。低垂的穀穗在秋風中搖曳，猶如她飄逸的秀髮，枝頭的蘋果在陽光的照耀下，顯得更加紅潤，彷彿她俊秀的面頰。此時白雲爲她織出聖潔的紗裙，彩虹爲她送來七彩的裙帶，丹桂爲她戴上飄香的花冠。她漫步於原野，送來陣陣清香。

秋天就是神奇的季節。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野裏，相信你的腳步，也會邁得更歡快，邁得更有力。

朋友，秋天到來的時候，別忘了到田野裏走一走，那裏必須就是金色一片，飄香一片，神奇一片。

四年級的作文7

冬姑娘已經邁着輕盈的步伐走去，換來了朝氣蓬勃的春姐姐……在整個冬天的寒冷日子裏，我一直盼望着春天的來臨，這不，春天來了，可是春天在那裏呢？

春天在那裏呢？我和姐姐唱着《找春天》這首歌，開始了我們找春天的旅途………

春天在哪裏？春天在花園裏，萬物復甦了，樹木不再是光禿禿的了，它們長出了新的枝葉，換上了新衣，又像原來一樣美麗“動人”！

春天在哪裏？春天在草地上，小草都長出了嫩芽，整個草地不再是枯黃的了，已經變的綠意盎然。

春天在哪裏？春天在天空中，有的鳥兒們展開翅膀回來了，大雁排成一隊向我們招手呢！還有的鳥兒們“唧唧喳喳”的在通報人們：“春天來了，春天來了！”

春天在哪裏？春天在花壇裏，各色各樣的花兒都已經含苞待放，而迎春花卻迫不及待的開放了，可漂亮了！

春天在哪裏？春天在咱們的眼前。那植物告訴我們，它們甦醒了，又變得美麗了！那動物告訴我們，它們回來了，又開始“嘰嘰喳喳”地唱歌了！

真的！春天來了，天氣轉暖，萬物復甦，桃紅柳綠，鶯歌燕舞……請同學們快快投入春天的懷抱吧！

四年級的作文8

11月13日 星期六 多雲

又是一個多雲天，讓我們去觀察大樹吧！樹的樣子和種類各種各樣，我會觀察到一棵怎樣的樹呢？好期待呀！

下午，我帶着好奇心走到一棵樹前。咦，樹的葉子去哪兒了呢，怎麼只看到樹幹？過了一會兒，我才明白過來，是這棵樹太高了。於是，我擡起頭來，放眼一望。哇，這棵樹好高呀！比我剛纔想的還高！這棵樹非常高大，有粗糙的樹皮，筆直的樹幹，細長的樹藤，繁多的枝丫，茂盛的樹冠以及嫩綠的樹葉。並且，樹幹上長有樹瘤，樹枝上還有一個鳥巢。四隻小鳥正等着鳥媽媽來給它們餵食。要是鳥媽媽回來了，我想它們一定會伸長脖子，張開小嘴，爭先恐後地到鳥媽媽面前，接它嘴裏的小蟲子。風一吹，樹就發出"唰唰"的聲音，好聽極了！

這次觀察大樹，給我帶來了不少收穫。下個星期六我還要去觀察大樹！

總評：你真是一個會學習的孩子，這一長串豐富的短語——“粗糙的樹皮，筆直的樹幹，細長的樹藤，繁多的枝丫，茂盛的樹冠，嫩綠的樹葉”，足以看出你的觀察是多麼仔細，你的描寫是多麼細膩，怪不得同學個個都佩服你，連老師也不禁要豎起大母指稱讚你嘍！

四年級的作文9

夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一個手機，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人會來打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了。

今天，是一個雨天，不能玩電腦，也不能出去玩，我正在想該幹嘛呢，媽媽就對我說：”你在考慮該幹嘛對吧？我給你一點提示吧，比如：看書。你那書買回來還沒看呢！還有：睡覺。或許你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫過於老媽，嘿嘿“我說。後來我在這兩個提示中糾結，糾結了15分鐘，後來終於，想到了兩全其美的方法，那就是：我躺着看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺着看書會近視的啊，唉，那該怎麼辦？正在我該選擇哪個的時候，奶奶帶着表妹來啦，這下我知道該選擇哪個了，那就是陪我表妹玩。

如果，我在上學的時候，她也能來我家就好了，因爲她能幫我放鬆心情哦。呵呵。

四年級的作文10

“六月裏花兒香，六月裏好陽光，六一而童節，歌兒到處唱！”

“六一”兒童節來到了，別光着高興，你想好聯歡會上表演什麼節目了嗎？我教給你一個魔術，保證讓全班同學都羨慕你！

我喜歡喝可樂，當然不一定所有的人都喜歡，也許你喜歡喝雪碧呢？下面的魔術不能真的把可樂變成雪碧，但是他的確可以把“可樂”變的看起來像“雪碧”。（不過這種“飲料”是一定不能喝的哦！）

製作纔料有：幾張小塊的糯米紙（包糖果的那種入口便化的紙）、一個小可樂瓶子、一枝吸管、一杯清水、一小瓶碘酒、少許大蘇打。

實驗開始了：在小可樂瓶中倒入半瓶清水，然後一滴一滴的滴入碘酒，調製成可樂的顏色。用糯米包好大蘇打（一定包緊），把糯米包塞進小可樂瓶的瓶改裏（可以用雙面膠粘勞）。然後小心的蓋緊瓶蓋，不要讓瓶中的液體接觸瓶蓋。在表演的時候，搖動小可樂瓶，使瓶中的液體與大蘇打接觸並充分混合。這樣，“可樂”就變成“雪碧”了。

這樣的原理是：包在糯米紙裏的大蘇打與碘酒溶液混合時發生化學反映，溶液的顏色會立即褪去。

大家一定會誇你的哦！就說到這裏，88。

四年級的作文11

每當我想起小時候的事情，就會大笑一場，現在還覺得當時的我很傻。

有一天，我在外面美美玩了一下午，玩累了，回到家，才發現自己的肚子餓壞了。我耐心地等待媽 媽做晚餐，等啊、等啊，感覺像等了500萬年一樣，比孫猴子還急呢。我就在牀上左滾滾，右滾滾，左滾滾，右滾滾......可是，我越滾越餓，眼花繚亂，結果，我把手指誤認成了火腿，就使勁咬了一口，我就跟小狼一樣叫喊着，不一會兒，就躺下睡着了。

當我醒來後，看見媽 媽精心地給我熱飯，爸爸仔細地給我包紮傷口。忽然爸爸、媽 媽忍不住一起大笑起來。我奇怪地問：“爸爸、媽 媽你們笑什麼？”媽 媽笑着說：“你都能把自己的手指頭當香腸咬下去，呵呵，你可真厲害啊！”我害羞的地低下了頭。突然，媽 媽大叫了一聲：“趕緊吃飯，省得再咬到第二根香腸。”媽 媽把飯菜剛往桌子上一放，我就狼吞虎嚥的地吃了起來。不一會兒，一大碗米飯就被我吃得乾乾淨淨，我打着飽嗝，不停地摸着自己圓圓的肚子，我們一家人都笑了。

這就是我童年發生的一件趣事，你一定覺得很可笑吧？

看，我的童年真有趣！

四年級的作文12

一轉眼，烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣，樹上的知了嘰嘰喳喳，似乎在說：“熱死了，熱死了”。這時我也真希望老天能下一場大雨，然後把“熊熊烈火”澆滅，大地就變得涼快了。

這雨居然說下就下，嘩嘩譁，天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一乾二淨，雨水打在屋頂上發出了“啪啪”的響聲，公園裏的花兒們在風雨中瘋狂的舞動。它們都貪婪地允吸着雨水，快樂的長大着。我想那些含苞欲放的花苞已經迫不及待地想長成一朵朵鮮豔美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下着，路上的行人不約而同地撐起了一頂頂雨傘，一眼望去，就像一大片在雨中長出的一朵朵嬌豔欲滴，五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。

漸漸地，漸漸地雨停了，天空中的烏雲慢慢地散開了。烏雲散開後，天空中出現了一道美麗的彩虹，彩虹旁邊還有幾朵白雲，悠閒地飄着，好像在欣賞雨後的美景。

雨停之後，天氣終於變的涼快些了，這種炎熱的天氣也不情願地離開了。我看見此時的花朵變得更加豔麗了，小草變得綠油油的，小魚兒歡快的遊着，彷彿這場雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時又幹脆，我愛夏天的雨！

四年級的作文13

同學們上課時需要許多筆，十分麻煩，我發明的“多功能筆”就能解決這個問題。

這種筆形狀各異，上面的圖案你可以自己換，而且這種筆非常小，便於攜帶，看了一定讓你愛不釋手！

別看它十分小，作用大着呢！

這種筆一共有七個不同顏色的按鈕，上面標着不同的文字，有“圓珠筆”“鉛筆”“橡皮擦”等。如果你要用圓珠筆，那麼你就按“圓珠筆”這個按鈕，這種筆就會變成圓珠筆，供你使用；如果你要用“修正帶”，那麼你只要按一下“修正帶”這個按鈕，它就會變成修正帶，幫你改正錯別字，使你的作業更加工整，美觀。而且，你如果不高興，它就會自動能夠播放幽默風趣的笑話，令你捧腹大笑，是你心情開朗起來。如果你很高興，它就會響起優美動聽的音樂，使你更加快樂。它還可以時刻提醒你該幹什麼，讓你的生活變得井井有條。

怎麼樣？這種筆既方便了同學們的學習，又可以調節同學們的情緒，不錯吧？

四年級的作文14

22世紀來了，它會是什麼樣子的呢？人類穿着隱形的衣服，穿着行走如飛的鞋子，住着變化着四季的房子……哈哈！我最想擁有一輛多功能的汽車，它能在陸地上行走，能在天空上飛翔，能在大海裏暢遊。

我心中的汽車有廚房、廁所、客廳、睡房，一應俱全，全部功能都是用聲音控制的，它有衛星導航。我可以坐着它環遊世界，踏遍世界的每一個角落。它載着我一會兒奔馳在一望無際的大草原上，身後是一羣羣的牛羊；一會兒它又長出了一對翅膀，載着我飛過一座座的高山，下面是一朵朵的白雲；一會兒它又在遼闊的大海上迎風行駛，海豚在我身邊歡快地跳躍，濺起了一道道的浪花。最特別的是，它是一輛環保汽車，不吃油，只吃垃圾，把垃圾變廢爲寶，變成能源，變成電。它不會產生廢氣，還會發出陣陣的花香。不久的將來我將擁有這全新的智能化多功能汽車。

未來其實並不遙遠，只要你敢想、敢做，一切皆有可能，一切都會發生，未來的一切就靠我們今天的努力了，加油！

四年級的作文15

“相信自己，加油，你能行！”這是媽媽常常對我說的一句話，也是我最愛聽的一句話。

這件事情發生在三年級，我剛剛學習英語的時候，我的英語成績真是一塌糊塗，什麼也不會。臨近考試了，媽媽給我報了一個英語班。看到媽媽辛苦賺來的錢一把交到人家手中，我的心裏有說不出的難受。我暗暗下定決心：一定好好學習，只有這樣纔對得起媽媽的辛苦。

考試時間到了，我多少還是有些害怕。當老師公佈成績的時候，我恨不得馬上走開，生怕自己考不好。分數出來了，80分！啊，媽媽肯定會大發雷霆，火山爆發的。我心驚膽戰地回到家，心不在焉地吃着飯，媽媽問：“怎麼啦？”我說：“沒什麼。”媽媽又問：“英語考得怎麼樣？”我心想：真是哪壺不開提哪壺呀！我吞吞吐吐地說：“八……十……分……”

沒想到，媽媽竟然說：“相信自己，加油，你能行！”聽了這句話，我感覺全身都非常有力。第二次考試的時候，我考了92分。我高興地跑回家，迫不及待地告訴媽媽。

從此，媽媽的這句話——“相信自己，加油，你能行”成了我學習的動力，也成了我最愛聽的一句話！