有關四年級動物作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的四年級動物作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級動物作文 篇1
孔雀喜歡在草地上走路，喜歡挺着高高的胸脯，像個神氣十足的大將軍。它的羽毛又密又漂亮。脖子上湛藍色的羽毛，鑲滿了藍藍的寶石；腹部的羽毛火紅火紅的，像燃燒的火焰，中間還夾着一點兒黑色，像不小心蘸上的墨水，頭上長着三根“沖天辮”，眼睛外圍是淡淡的黃色，像特意描畫上的眼影。它的尾部插滿了一片片五彩的羽毛，疊成了一條美麗的尾巴，一展開，就像一把五彩繽紛的大扇子！
孔雀屬於鳥類，分雌、雄兩種性別，尤其雄孔雀的羽毛最爲美麗，尾部長，羽毛顏色非常豐富，還更光亮，所以在動物世界裏把雄孔雀稱爲“美男子”。
人愛美，孔雀也愛美。每天早晨孔雀都要和夥伴一起走到小溪邊用尖嘴來梳理羽毛，然後捕捉獵物。天黑了，孔雀連睡姿都是美美的，把美麗的尾巴露在外面。其實孔雀睡姿這樣，並不是真正愛美，而是因爲羽毛的大圓圈像一隻隻眼睛，能把敵人嚇跑。
四年級動物作文 篇2
有一次，爺爺在路旁看到一隻非常可愛的小狗，就把它帶回了家。
過年了，我回家看到有一隻小狗從奶奶那邊跑到我這邊來，好像是在迎接我們回家一樣。
第二天，我給這隻可愛的小狗取了一個名字叫白胖胖，因爲它的身子胖乎乎的，圓圓的腦袋，兩隻半圓形的耳朵豎在腦袋上，一條短短的尾巴和一身雪白的毛，真的很可愛。
白胖胖它很溫順，只要它一看見我就會抱着我的褲角不放，於是我就問奶奶爲什麼白胖胖一直抱着我的褲角不放呀？奶奶說：“因爲它抱着你暖和呀！”我對奶奶說：“原來是這樣呀！”
暑假，我想白胖胖已經長大了吧！結果白胖胖被炎熱的夏天熱的生病去世了，我難過了幾天。
四年級動物作文 篇3
我們家是一個小小“動物園”，裏面住着幾個與衆不同的“小動物”。
我的爸爸是一隻兇猛的大老虎，是“森林之王”，也是我們家的家長。每次寫完作業，如果寫錯了一道題，就會大聲說：“這道題又錯了，天天做天天錯，你的這個大腦是怎麼了？”有一次，上課要遲到了，弟弟和我哭鬧，爸爸又大聲說：“哭什麼哭，遲道一次會怎樣呢？一天只知道哭，我都不耐煩了，趕快去上學，去去去。”一說完爸爸就氣呼呼地走了。
我們家還有一隻小動物哦！我的媽媽可是一隻忙來忙去的“蜜蜂”，整天在家裏“嗡嗡嗡”地飛來飛去，一會兒洗衣服，一會兒做飯，只看見她在家裏忙碌的背影。我對媽媽說：“媽媽，您天天干家務活真辛苦，我看着您都很累。”每次媽媽幹家務活動作麻利，因爲她已經很熟練了這些家務活。
我在我們家就像一條“小狗”，每次媽媽去哪我就跟到哪裏，她要幹什麼我也跟着幹什麼，就像狗一樣天天跟着主人形影不離走來走去。在這個家，媽媽是主人，我是一條愛跟媽媽撒嬌的小狗。
我的弟弟在家裏就像一隻“小猴子”。他在外面很乖，但在家裏雞飛狗跳，一刻不得安寧。看電視時，他坐不住，一會兒跳到這個沙發上，一會兒又跳到另一個沙發上，搞得我頭昏腦漲。
這就是我們家的小小“動物園”，一個快樂的小家庭！
四年級動物作文 篇4
我家是一個小小的“動物園”。
先說我的媽媽吧！她是一頭“老黃牛”，可她並不老，每天把自己打扮得很精緻。那爲什麼說她是“老黃牛”呢？是因爲她很勤勞。每天早上，天剛矇矇亮，媽媽就起牀了，提着水桶去菜園裏澆水。看，那一片綠油油的蔬菜可是她用辛勤的勞動換來的。從菜園回來，媽媽便開始煮起那既健康又營養的早餐來，那早餐的香味撲鼻而來，讓你垂涎三尺。早餐完事了，她又風馳電掣地衝上樓，用那洪亮而急促的聲音叫道：“妞妞，妞妞，起牀吃早餐啦。”叫醒我之後，便急速下樓幹別的活兒了。你們說我媽媽是不是頭“老黃牛”呀？
我的姐姐是一隻“大老鼠”。她對瓜子情有獨鍾。有一次，她從超市買回了七包瓜子，坐在沙發上津津有味地吃，嘴裏不時地發出咯吱咯吱的響聲。長期嗑瓜子，牙齒漸漸變尖了，竟然成了標準的“老鼠牙”。
該輪到說我了，水靈靈的大眼睛上，架着一副淺藍色的眼鏡，看上去斯斯文文的，其實，我是一頭小小的“母老虎”。記得有一次，一個小男孩說我又肥又胖，當時我火冒三丈，情不自禁地把腳擡起踹了出去，他好像是明白了我的意思，灰溜溜地逃走了。朋友們，你們說我兇不兇猛呢？
我家動物園的`“動物”是不是很可愛？歡迎來我家做客，那時我將會變成一頭溫柔的“母老虎”迎接你哦，哈哈！
四年級動物作文 篇5
在一個星期天的下午，我從少年宮裏走出來。發現有幾個人在賣小雞，我看見小雞有一身金色的絨毛,睜着一雙可憐的小眼睛,於是一種憐憫之心油然而生,我不知不覺地掏出了兜裏媽媽給我買水的零花錢,買下了這隻可憐的小雞。一路上我把小雞小心翼翼地捧在手上，生怕它摔着。
回到家裏我先拿了一個紙箱子，給它做一個溫暖的小屋。再拿一張紙鋪在地上，上面灑上些小米，還放着一杯水。小雞一看見小米，就急忙跑過來一下一下地啄起小米來，吃完小米就跑過去喝水，吃飽喝足了後就開始到處亂跑，嘰嘰地叫着，顯得很興奮，不知是在參觀它的新家，還是在尋找它的朋友。
有一次我在玩電腦時就沒有注意它，可誰知它跑到電視櫃後面去了。着可把我和爸爸、媽媽急壞了，急忙開始搜救行動……我一手拿着手電筒，一手拿着木棍在電視櫃後面翻來覆去地尋找小雞，可找了半天只聽見小雞在叫，卻不見蹤影。最後我們拉開櫃子，在櫃子下面找到了縮成一團的小雞。把它救出來了，我就對它說：以後不許亂跑了知道嗎？它點點頭，好象在說：“我知道了，真是對不起！”
這隻小雞就像我們家的開心果一樣天天給我們家帶來快樂和歡笑。在快樂和歡笑中，我和小雞一天天長大了。這就是我與動物的故事！
四年級動物作文 篇6
你們知道我喜愛的動物是什麼嗎？猜對了，是小白兔，它是一種非常可愛的動物。
我想要一隻小白兔很久了，今天媽媽終於給我買了一隻小白兔，我萬分激動，想：我夢寐以求的小白兔終於到手了，一定要把它養好了。我連忙把小兔子放在窩裏，輕輕撫摸着它。它的毛白白的，身體像個大絨球，軟綿綿的。它圓溜溜的眼睛下面有一張小小的嘴巴。它的手腳短短的，尾巴也短短的。我一摸它的尾巴，它一下子躲開了，像在和我在玩捉迷藏，我又摸了摸它的頭，慢慢地，它安靜了下來，便睡着了，我就走開了。傍晚，媽媽對我說：“小白兔應該餓了，你去喂一下它吧！”我回答說：“好的，馬上去！”我把它最喜歡吃的胡蘿蔔和大白菜給它吃，它一看見自己最喜歡吃的東西，像運動員一樣跑了過去，津津有味的吃了起來，看着小白兔吃蘿蔔，我似乎也成了一隻小兔子在吃胡蘿蔔和大白菜。過了一會兒，我纔想起了我自己不是一隻小白兔，我是在看小白兔吃東西呢！
從此以後，我就更喜歡小白兔了，恨不得整天抱着它睡覺。
四年級動物作文 篇7
世界上有許多發明家都是從動物身上得到的啓示。那潛水艇又是從什麼身上得到的啓示呢？
當然是魚了！有一次在水池裏看魚，魚一會兒浮在水面，翻個身肚皮朝天仰遊起來，一會兒沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點影子，可真像只小小的潛水艇。從那時候我就想：那潛水艇是不是科學家從小魚身上得到啓示的？
爲了弄清楚，我就去上網找資料。真是不找不知道，一找嚇一跳！小魚原來它是從魚鰓裏透氣。難道潛水艇也有魚鰓？小魚有氣囊，難道潛水艇也有氣囊？
當然不是，潛水艇是帶氧氣下去的，就像上月球沒有帶氧氣一樣，不能生活在月球裏的。
潛水艇在水裏時爲什麼不會沉下去呢？和小魚一樣是什麼力量把身體擡起？那潛水艇是怎樣升降的呢？原來潛水艇上有一個蓄水倉，和小魚的氣囊一樣，當潛水艇要上升時，就通過水管把蓄水倉裏水排出；潛水艇要沉下時，就通過水管往蓄水倉裏注水。
那潛水艇是怎樣前進的呢？原來潛水艇後面有一個風扇叫排力扇，當潛水艇要前進時，只要開動排力扇就可以了。當然要升降時，也有升降排力扇可以調節升降速度。
哎！大自然真是奇妙，從動物身上一觀察就給你一個啓示。
四年級動物作文 篇8
一大早上，我就聽到老媽的嘮叨聲又來了：“兒子，起牀了，我們要去動物園遊玩……”我聽到這消息，一骨碌從被子裏跳了出來，忙把飯吃完，就整裝待發，準備去動物園遊玩。
我們坐在車上高高興興地聊着天，不一會兒，就來到了動物園。
到了門口，“哇！真漂亮！”我興奮地叫到。買了門票，我一蹦一跳地跑進動物園裏。
我們首先來到猴山。你看，那一隻猴子在跟另一隻猴子嬉戲打鬧，可真好玩！猴子在猴山上東張西望，好似在尋找東西吃，我隨手扔了一個香蕉，三五成羣的猴子便一起來搶食物，發出“噢，噢”的叫聲。你說這情景不好笑嗎？
我們隨着人流來到老虎區觀看。老虎區是用玻璃罩隔離起來的，工作人員在一旁“保護”着我們觀衆。你看那一隻只老虎有的回首張望；有的對我們怒吼，像在發脾氣；有的乖乖地臥在那裏，彷彿在睡覺裏；有的用利爪挖着盆裏的牛肉，像是在吃飯。我們也看到了虎戲，兩隻老虎在一起爭食物，可精彩了！
接着我們又來到犀牛塘。兩頭犀牛在水裏游來游去，不知在幹什麼。工作人員把上方的籠子打開，一羣一羣的犀牛鳥飛了出來，在犀牛口中啄來啄去。原來犀牛鳥和犀牛是好朋友，犀牛鳥在犀牛嘴裏啄東西，反而犀牛也不傷害它們，和諧地在一起生活。當我們看得正精彩時，一頭公犀牛對東面角的觀衆放了一個黃色的濃濃的屁，把我的肚子都給笑痛了……
我們走出了動物園，回想起去動物園的過程，這滋味一級棒。如果有機會，我一定還會在動物園大玩特玩的。
