春雪四年級作文集錦8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的春雪四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春雪四年級作文 篇1

我喜歡雪，喜歡她純潔無暇，喜歡她晶瑩輕柔，更喜歡她高潔而不高傲的性格，不管飄飄灑灑地來還是消消融融地去總是不張不揚，悄無聲息，給人留下千思萬縷的思念。雪，是冬天的靈氣，也是春天的使者，在這初春時節，她隨着春天的腳步又輕盈走來。

飄飄灑灑的潔白身影，紛紛揚揚的優美舞姿，像無數只銀色蝴蝶在無拘無束地飛舞，我真想問問，她們是在尋覓花兒的芳菲呢？還是在尋找心儀的歸宿？

春節剛過，人們正沉浸在濃濃的節日氣氛裏，在喜慶的爆竹聲中，在朵朵綻放的禮花中，一片片形態萬千，晶瑩迷人的雪花飄入千家萬戶來分享我們春節的喜悅與幸福，並在彩燈照華廳，瑞雪臨福門的對聯中感受人們對她的期待與喜愛。常言說麥蓋三層被，枕着饅頭睡。雪是豐收的保證和希望，富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻着剛剛甦醒的麥苗，麥苗開始感動得掛着晶瑩的淚珠，一會兒又帶着豐收的夢想在雪中入眠。看着庭院那株暗香飄逸的梅花在雪中昂然綻放，幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上，任憑春風輕搖，也一動不動，好似在與梅花悄悄敘說千古情話。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人的詩句，真是把這雪梅之情表達得淋漓盡致。雪在無聲地飄落，一朵晶瑩的雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書桌上，然後漸漸沁潤着我對雪的美好記憶。

小時候每逢下雪我就高興不得了，在雪地裏盡情地跑啊，跳啊，跟小夥伴們打雪仗從不知冷，不知累；後來長大了，當雪花從遠空中飄來的時候，喜歡一個人靜靜的倚在樹上，想着美好的心事，在紛紛揚揚的雪花中尋找那縷純潔的思緒；再後來，有了兒子，大雪之後，就和兒子一起在院子裏堆雪人，兒子拿着小鏟子乾得很起勁，小手凍紅了，就捧着我的臉暖一暖，他還歪着小腦袋天真地問我，涼不涼？其實這個時候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄，歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上，刻在我的心頭，多年後的一場雪，是否還會記起當年雪影中的我對她的思念與愛戀呢？

我喜歡雪花優美的舞姿，更喜歡雪的聲音。古人說，春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。我覺得，這四種聲音裏，鳥聲蟬聲過於激烈，浮躁張揚了些，秋天的蟲聲又有些悽楚，而端坐在書房，沏一壺熱茶，展一卷詩書，看滿窗飛雪，你會在舒靜的意境中，在心靈的深處聽到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你，這種聲音抑或在夢裏聽到過。

雪還在飄，這春天的雪給了大自然一派清新，也給了我內心的寧靜。春天來了，在春風裏，在雪的舞步裏，我們這個世界永遠會充滿聖潔與希望。

春雪四年級作文 篇2

寒冷的冬天已經過去了，我們又迎來了暖春三月。但是，在這萬物復甦的季節，家鄉卻下了一場春雪。

雪是從第一天的晚上開始下的。經過一夜雪的洗禮，家鄉就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去，遠處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套，顯得格外精神。近處，樹像戴上了一頂雪白的帽子，又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片，像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪，很柔軟；再用力一攥，雪馬上變成雪團了。聽一聽，“沙沙”--那是雪落在地上時發出的聲音；“滴嗒滴嗒”—那是樹上的雪融化掉下來的聲音；“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來的聲音。

最有趣的，當然是孩子們玩耍的時候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂乎！我和同學們也找了一塊雪，仔細端詳一番，像什麼呢？汽車、母雞、還是帆船？哦，用它做一條金魚一定很好看。我們仔細地打磨、雕刻，不一會兒，一條活靈活現的小金魚就刻好了。我們高興地把小金魚拿在手裏又蹦又跳。

春雪四年級作文 篇3

我喜歡雪，喜歡她純潔無暇，喜歡她晶瑩輕柔，更喜歡她高潔而不高傲的性格，不管飄飄灑灑地來還是消消融融地去總是不張不揚，悄無聲息，給人留下千思萬縷的思念。雪，是冬天的靈氣，也是春的使者，在這初春時節，她隨着春的腳步又輕盈走來。

飄飄灑灑的潔白身影，紛紛揚揚的優美舞姿，像無數只銀色蝴蝶在無拘無束地飛舞，我真想問問，她們是在尋覓花兒的芳菲呢？還是在尋找心儀的歸宿？

春節剛過，人們正沉浸在濃濃的節日氣氛裏，在喜慶的爆竹聲中，在朵朵綻放的禮花中，一片片形態萬千，晶瑩迷人的雪花飄入千家萬戶來分享我們春節的喜悅與幸福，並在彩燈照華廳，瑞雪臨福門的對聯中感受人們對她的'期待與喜愛。常言說麥蓋三層被，枕着饅頭睡。雪是豐收的保證和希望，富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻着剛剛甦醒的麥苗，麥苗開始感動得掛着晶瑩的淚珠，一會兒又帶着豐收的夢想在雪中入眠。看着庭院那株暗香飄逸的梅花在雪中昂然綻放，幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上，任憑春風輕搖，也一動不動，好似在與梅花悄悄敘說千古情話。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人的詩句，真是把這雪梅之情表達得淋漓盡致。雪在無聲地飄落，一朵晶瑩的雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書桌上，然後漸漸沁潤着我對雪的美好記憶。

小時候每逢下雪我就高興不得了，在雪地裏盡情地跑啊，跳啊，跟朋友們打雪仗從不知冷，不知累；後來長大了，當雪花從遠空中飄來的時候，喜歡一個人靜靜的倚在樹上，想着美好的心事，在紛紛揚揚的雪花中尋找那縷純潔的思緒；再後來，有了兒子，大雪之後，就和兒子一起在院子裏堆雪人，兒子拿着小鏟子乾得很起勁，小手凍紅了，就捧着我的臉暖一暖，他還歪着小腦袋天真地問我，涼不涼？其實這個時候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄，歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上，刻在我的心頭，多年後的一場雪，是否還會記起當年雪影中的我對她的思念與愛戀呢？

我喜歡雪花優美的舞姿，更喜歡雪的聲音。古人說，春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。我覺得，這四種聲音裏，鳥聲蟬聲過於激烈，浮躁張揚了些，秋天的蟲聲又有些悽楚，而端坐在書房，沏一壺熱茶，展一卷詩書，看滿窗飛雪，你會在舒靜的意境中，在心靈的深處聽到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你，這種聲音抑或在夢裏聽到過。

雪還在飄，這春的雪給了大自然一派清新，也給了我內心的寧靜。春來了，在春風裏，在雪的舞步裏，我們這個世界永遠會充滿聖潔與希望。

春雪四年級作文 篇4

沉浸在冬夢裏的春姑娘，慵懶的不肯睜開惺忪的睡眼，和煦的春風輕輕地在人們耳邊縈繞，默默地叩響一頁一頁窗。

春姑娘輕盈的步伐，還不想邁出，人們早已急切地脫去厚重的棉衣，煥然一新的感覺由然而生。來吧，我們就來把她叫醒吧！

陰沉的天空，漸漸地暗了下來，陰鬱的冷風，不禁讓人打了一下寒顫。讓人們喜出望外的是一場呼喚春天的雪兒悄悄來臨了。亂花漸欲裏，淡淡的，綿綿潤潤，鬆鬆軟軟的春雪把等不及的花兒，草兒，苗兒都塗上薄薄的一層晶瑩透明的色彩。

漫天飛舞的雪花飛舞起來，猶如翩翩起舞般的白蝴蝶，她們優雅知性的樣子，猶如仙境般的迷人浪漫。一隻只可愛的小精靈，天使般的落在大樹上，粘在萌芽的種子上，枝條上，她們是那樣調皮可愛。四面八方的雪花趕集似的聚集在一起，白雪飛花，穿樹飛花，落地即化，欣喜地來裝點春色。有如一夜春風后千樹萬樹梨花開的感覺，美得不像話，簡直令人神往。飛雪迎春，踏雪尋梅，春雪追到我家院子裏的梅花了，已經迫不及待的梅花開始鬧春了，它們有些花骨朵含苞欲放，有些甚至悄然無聲的怒放了。鼓足勁的花苞很多都躍躍欲試了。在春雪的映襯下顯得格外引人注目。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這樣的情懷多凝練豁達。潮溼舒緩的春雪，低沉婉約一樣的溫柔，這就是春的氣息，春的和絃。

春雪四年級作文 篇5

“ 小小百花天上載，一夜北風花盛開。千變萬變六個瓣，飄呀飄呀落下來。”今天是24節氣裏的驚蟄，天空竟然紛紛揚揚下起了鵝毛大雪，我感覺既驚訝又興奮。

我早上一起牀，怎麼沒聽到春雷的聲音，反而聽見窗外陰沉沉的天空中北風呼嘯，過一會兒，媽媽突然說：“下雪啦，下雪啦！”我馬上說：“真的嗎？”我趕緊朝 窗外看，星星點點的雪花趁我不注意飄飄蕩蕩地落下來，落到房檐上，落到樹枝上，落到欄杆上，飄進樓道里。我一下樓，它輕輕的，像棉花一樣飄到我的衣服上， 涼絲絲地落到我的脖子上，我趕緊撐起了雨傘，但是我一不留神，風娃娃把雪改變了方向，往我的臉上吹。雪越下越大，風也越刮越猛，竟然把我的雨傘吹得不知去 向，差點打不住，吹到地上。這時感到我的鼻子不能呼吸，都是雪，差點喘不過氣來。我想：爲什麼這樣大的雪花落在地上，卻積不起來呢？我又想到昨晚下了場 雨，地上全是水，現在又是春天，氣溫不是很低，所以這春雪不像冬天的雪積的厚厚的。但是我擡頭一看，樹上已經是銀裝素裹，分外妖嬈。不知不覺走到學校，我 和同學們高興地在操場上、跑道上滑雪，互相追趕着打雪仗，玩得快樂極了。我的頭上竟然已經滿頭大汗了。

今天是驚蟄，本應該是春光明媚，萬物甦醒的日子，而變成風雪交加，春寒料峭的天氣。在風雪中，我感覺到春寒雖然很冷，但是欣賞雪景和玩雪更讓我感到快樂！

春雪四年級作文 篇6

或許是春姐姐收到了冬爺爺的雪花包裹，準備在開學給我一個大大的驚喜。不信，你瞧：

天剛矇矇亮，小鬧鐘便催我起牀，我很不情願地從溫暖的被窩裏鑽出來。只聽見奶奶在一邊惱火地說“這雪早不下，偏偏這個時候下，我種的菜呀！”聽到奶奶說下雪了，我心中有說不出的喜悅，立馬加快了速度。

走在熟悉的小路上，我與頑皮的雪娃娃融爲一體，它們如梨花般白，棉花般柔，牛毛般密，蝴蝶般美，精靈般淘。它們宛如天使的翅膀與我緊緊擁抱，我與它們一起舞蹈，快樂地歡笑。

走着走着，我已來到校門口，校園的雪景又是另一番景象。石頭、樹木都戴上了白帽子。白雪中，隱隱約約看見有些紫紅色的東西在我眼前，原來那是伴梅園的梅花，在春雪的映襯下，那梅花更顯得壯美，它們展示身姿，在雪中翩翩起舞，散發出淡淡的清香。雪中的小亭子是一處很妙的觀景處，我望着這些潔白的精靈，彷彿就是其中的一朵，飄到屋頂上看同學們歡樂學習，飄到大地媽媽的懷裏撒個嬌，飄到水裏與魚兒嬉戲。我想永遠留在美麗的人間，哪怕是化作一滴小水珠，炎熱的夏天，與夥伴一起變成一道彩虹讓雲朵坐坐，秋天伴在紅蘋果的身旁，冬天再回到冬爺爺的懷抱裏飛舞。

二月或許不是雪的世界，但二月的雪潔白柔軟，美麗頑皮。我愛它，多想把它永遠留住。或許是它來得少，我才偏愛它；或許它是飛舞的精靈，我才永遠愛它。

春雪四年級作文 篇7

幾天前，今年的第一場春雨滋潤着大地，爸爸帶我到郊區的叔叔家。叔叔家在一片楊樹林旁，周圍是一望無際的麥田，不大的楊撲穗滿心歡喜地迎接這場春雨。春雨刷刷地落到樹上，洗掉樹上的塵埃；春雨沙沙地飄落到地上，滋潤着泥土，渴望楊樹早點枝葉繁茂。田裏綠油油的麥苗變得更加青綠，濛濛春雨蕩起的薄霧在麥浪上飄浮，宛如輕紗籠罩了整個田野。有幾個農民冒雨在地裏勞作，耕耘着豐收。

記得那天早上，我在家寫作業，突然爸爸喊道：“下雪了！”“真的？”我驚訝地說，“春天了還下雪？”爸爸說：“走，我帶你去公園看看雪景，回來寫一篇日記。”

春雪和春雨一樣令人欣喜。公園裏迎春花綻放，梅花依然嬌豔。雪花飄飄灑灑，在微微春風地吹拂下像朵朵桃花滿天飛舞，飄到脖子裏，感到絲絲冰涼；接到手心裏，很快便消失了。爸爸說：“這場雪擋不住春天的腳步。”不錯，落在地上的雪花，霎時融進了泥土。叔叔阿姨們在植樹、種草，我彷彿看到了草綠、花香、樹蔭濃密，動物嬉戲、鳥兒歌唱，人們心情舒暢的春天。

春雪四年級作文 篇8

寒冷的冬天已經過去了，又迎來了陽春三月。但是，在這萬物復甦的季節，卻下了一場春雪。

我望着窗外，漫天的雪花飄飄灑灑，雪花是有內涵的，她不會像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情，正是雪花那優美的靜感，向我們表達了它內心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的，而是用我們的心靈去傾聽去感受纔得到的。雪花是人類心靈的寫真，當我們看到了雪花的時候就看到了人最純潔的一面。

我茫然地望着窗外，雪花飄飄，紛亂的春愁，如亂麻一樣纏繞在心頭。陰鬱地天空，鉛灰色的雲霧，像壓在心頭石頭，讓人喘不過氣來。我索性打開窗子，讓雪花攜着冷風飄進來，清醒一下昏沉的大腦。有人說雪花是冰涼的，可我的感覺是溫暖的。我靜靜觀賞着，心緒慢慢舒展開來。

簡簡單單的白色世界，這難道不是我們的嚮往嗎？