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四年級小學生作文(集錦15篇)

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的四年級小學生作文,歡迎大家分享。

四年級小學生作文(集錦15篇)

四年級小學生作文1

今天老師宣佈一個重大的消息,引發我們班“7級”大地震,整個班都沸騰了。原來老師宣佈要在班級裏舉行一場“鬥牛”比賽。

這裏的“鬥牛”可不是拿着紅佈讓牛往上面撞,而是往兩頭牛背上貼上一張詞條。讓這兩頭牛努力的看清對方的詞條,但自己的詞條不能讓對方看到,哪一頭牛先說出對方的詞條來,誰就獲勝。當然,這兩頭牛是由兩個同學扮演的。

我們分A、B兩組進行對戰。經過一番認真分析與討論,我們A組派出身體健壯的“大藍牛”出場,而B組派出瘦小機靈的“小黃牛”。剛一上場,“大藍牛”的氣勢一下子就壓住了“小黃牛”,“小黃牛”也不甘示弱,瞪着眼,挺高胸脯,好像是要進行殊死決鬥。

第一回合開始了,“大藍牛”不顧一切的往“小黃牛”那兒衝,看樣子想一舉成功。誰知“小黃牛”使了個壞,把自己的詞條用手捂住了,使“大藍牛”第一次進攻沒有成功。

“大藍牛”又撲了上去,想轉到“小黃牛”的身後,給他來個背後偷襲。誰知被機靈的“小黃牛”識破了,他一下子閃到黑板旁,背緊緊的貼在牆上,沒讓“大藍牛”的“奸”計得逞。這一回合又是誰都沒贏。

同學們喧譁起來,A組的同學說“小黃牛”耍賴,用手捂住詞條應判犯規。而B組的同學則在給“小黃牛”出謀劃策。

第三回合開始了,“大藍牛”粗魯的往“小黃牛”的身上撲,結果被“小黃牛”用鐵桶般的防禦措施給防住了,他們撲過來轉過去,轉過去又撲過來,撞來撞去······弄得我們眼花繚亂。正當戰鬥很激烈時,突然,“小黃牛”因躲避“大藍牛”轉身時帶起的風把後背上的詞條飄了起來,讓高大的“大藍牛”一眼看見了,興奮的喊了起來:“是奮鬥,是奮鬥!”A組同學也跟着興奮的喊了起來“我們贏了!”。

這場比賽結束了,這和西班牙鬥牛一樣精彩,不!是比西班牙的鬥牛還精彩。你看完這場比賽,怎能不留下深刻的印象呢······

四年級小學生作文2

窗外鞭炮此起彼伏的響着,空氣中瀰漫着氤氳的氣息,手中握着一張張毛爺爺,真是開心。

又是一年的除夕夜,家家戶戶都是燈火通明,熱熱鬧鬧的,儘管外面飄着雪花,寒氣逼人,然而屋內卻溫暖如春,不時還從屋內傳出人們的歡笑聲。

我們一家人坐在餐桌前邊吃邊笑地吃了一個多小時的年夜飯,個個吃得都快要撐破肚皮了,接下來就是我們小孩子期待已久的時刻了——發壓歲錢,大人們緩緩地從椅子上坐起來,邊說邊笑地踱到電視機前,我們小孩子高興地早已跑到了電視機前,而大人們卻遲遲沒有到,一個幾米的路程彷彿對於他們來說是一個幾百米的路程,真是太慢了。到了電視機前,打開電視機開始觀看春節聯歡晚會,一個個搞笑有趣的節目逗得我們不停地哈哈大笑,有的都笑倒在沙發上。

雖然表面上我們看節目逗得大笑,裝出一副若無其事的樣子,其實我們每個人心理都都在打着自己的小算盤,等會兒我會得多少壓歲錢啊!並不時地向大人看去,暗示他們該給我們發壓歲錢了,擔心他們忘記給我們壓歲錢,但是又不敢開口說出,當我們看到媽媽、爸爸、嬸嬸、奶奶、叔叔把手伸入口袋裏時,我們內心激動不已,一個個都伸出那嬌嫩的小手,用真摯的眼神看着他們,希望他們能多給我們點,等到拿着那一張張印有毛爺爺的大鈔時,高興地一躍而起,突然有疑問,爲什麼在除夕夜也發壓歲錢?便向奶奶詢問,奶奶說有一種妖怪,專門在除夕夜摸睡熟的小孩的腦門,小孩被摸後就會發高燒說夢話,退燒後就變成癡呆,人們爲了不讓妖怪傷害小孩,便在他們枕邊放着包有八枚銅錢的紅包,後來就一直傳下來了。

這壓歲錢並不是老人們對封建的迷信,而是寄託着父母親人對自己的愛,他們明明知道這只是封建迷信,但他們願意迷信,因爲他們對我們的愛是執著的。

四年級小學生作文3

今天,是一特殊的日子,勞動節?不對,母親節?接近了,今天是三八婦女節!做爲媽媽的好女兒,我和老爸前幾天設計方案,讓我媽媽過一個快樂的三八婦女節!

我興奮異常地對媽媽說:“今天是三八婦女節,我要送您一份特殊的禮物。”頓時,媽媽用一種驚訝的目光注視着我,疑惑不解地問道:“啊? 什麼禮物啊!你今天怎麼了呀!” 我心中一顫,憋足勇氣說道:“媽媽,祝你節日快樂!在此,我要送給你一份特殊的禮物,就讓我以優異的好成績來報答您對我的一片苦心吧!” 媽媽一愣,臉上露出了欣慰的笑容,語重心長地說:“好孩子,你終於能瞭解媽媽的心思了,我真是太高興了!”我們都情不自禁地大笑起來。

終於放學了!我迫不及待地回了家,悄悄地走進媽媽的臥室,只見她快醒了, 嘻嘻,正合我意,我趕緊把寫好的紙條放好,躲在臥室裏不動,等着那驚喜的一刻。

這時,只見媽媽看着紙條說:“右走、右走,左走,再左走,進女兒的屋,在女兒的桌子上有一個紫色帶蝴蝶結的禮物盒,把它打開。”我聽了這句話,心想快了,快了,馬上好了。媽媽打開盒子,情不自禁地讚歎:“哇!星星與花朵放在一起,真漂亮!”這時,我與爸爸同時跳起來:“祝你節日快樂 !”爸爸對媽媽說:“這花是我送你的,節日快樂!”

“謝謝!”媽媽高興地說。

“慶祝一下,我們出去吃吧!”爸爸提議。

“好!我今天也很開心!”

“呵呵!”“哈哈!”……笑聲飄了很遠,組成了“歡笑銀河”。

其實,我替媽媽“承包了所有的家務”,替媽媽端了杯茶,爲她捶了捶背。我認爲,這樣既不花錢,又很好的表現出我的心意,不是兩全其美嗎?而且媽媽心裏也會很舒服。可是,我認爲,把學習搞好,更上一層樓,是送給媽媽最珍貴、最好的禮物,大家說是嗎?

我相信,媽媽今天一定很開心,我也相信這是媽媽過得最開心的婦女節!

四年級小學生作文4

每當我看到和表妹的合影,就會想起我們在一起的點點滴滴,特別是那件事。

我有很多本子,特別是中間有圖案的彩色本子我最喜歡,每次做完作業或休息時拿出來看一下。有一次,我無意發現原來放在一起的本子,怎麼會有一本單獨放在上面,打開一看,中間被撕去了好幾頁,我頓時火冒三丈,心裏想:一定是若男,因爲她最喜歡拿我的東西,而且從不跟我說一聲,肯定是她拿的,一定沒錯。於是我很生氣地把本子丟在她的面前,問道:“若男,是不是你把我的本子撕了,你怎麼不經過我的同意,隨便亂撕別人的東西?”若男笑着說:“沒有呀,我沒有撕你的本子。”“奶奶不能動,爺爺買菜去了,姐姐在看書,我爸媽肯定不會,家裏除了你,還有誰?”我氣憤地對她大聲吼起來。若男說:“我拿了就拿了,沒有拿就沒有拿,我沒有說謊。”我說:“你肯定在騙人,你這個騙子,還狡辯……”

爸爸和媽媽下班後,發現我們倆一個臉朝東,一個臉朝西,誰也不理誰,就問我發生了什麼事,我把事情經過告訴了爸爸,原以爲爸爸會維護我說話,誰知,爸爸卻說:“瑩瑩,也許不是她呢?你要把事情弄清楚,不要冤枉好人。”聽了爸爸維護表妹說話,我生氣地轉身就走了。

第二天,我對錶妹說:“你再不承認,我就不和你玩,告訴你,我可不喜歡和撒謊的人玩。”“不玩就不玩,誰稀罕和你玩!”說完還衝我做了個鬼臉。

轉眼到了星期天,小姨帶着弟弟來我家玩,小傢伙一進門就在我的抽屜裏亂翻,對我說:“姐姐,把你的本子撕幾頁給我,我要折飛機。”原來,撕我本子的人是弟弟,不是若男,我頓時臉紅起來,很不好意思地對錶妹說:“若男,對不起,我錯怪你了。”表妹說:“沒關係,瑩瑩姐姐,我們一起去玩吧!”

我的表妹現在去廣州上學了,不知道她是不是和我一樣懷念我們在一起的日子?

四年級小學生作文5

好巧!我家對面的鄰居,正好就是我的同學!是同學也就算了,竟然還是平時關係不大好的同學!每天擡頭不見低頭見,不想見到他也不行。幾乎每天,都會有人在樓下喊:“王允倫!下來玩!”每當這時,隔壁的門總是會打開,王允倫總是會“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是,他還會時不時地帶一幫同學,來敲我家的門,而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下,然後立馬就逃回家裏,幸災樂禍的偷笑。我和他談判了n次,讓他不要影響我學習。一開始,他還答應得好好的,可誰知這是“暴風雨前的寧靜”啊!沒幾個月,他又“犯病”了。直到向***媽反映了,纔開始好轉。

就因爲這些事,使我對他的印象越來越差。直到那天,我改變了對他的看法。

這幾天,我放在學校裏的吊蘭不小心被同學打碎了,我垂頭喪氣的把它捧回家。“唉,吊蘭,我沒有保護好你!”我嘀咕着。我打算把吊蘭移植到新的花盆裏,可家裏也沒有多餘的花盆,怎麼辦呢?正當我犯愁時,傳來了一陣敲門聲。我連忙放下盆栽,看了看貓眼。是王允倫!?他來幹什麼?我忐忑的開了門。只見他遞給我一個花盆,說:“楊若晴,你的花盆不是打碎了嗎?我家還有一個,給你。”我接過了他的花盆。黃色的,表面有些紋理,很乾淨。我還注意到了一個細節,花盆溼漉漉的,還殘留着一些水和泥土,大概是特意把它洗乾淨了。“謝謝!謝謝!你太有心了!”我連聲道謝,沒想到他竟這麼細心。“不用謝!同學之間本來就應該互相幫助的。這個花盆有點難看,希望你不要見怪。”“哪會呢?以後有事找我幫忙好了,我一定盡力幫你!”

短短的幾分鐘,我對他的印象徹底的改變了。他其實是一個不善於用言語表達的人,卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續茁長生長!我收穫的不僅僅是一個花盆,還收穫了一份真摯的同學情!

四年級小學生作文6

【評語】好清新的操場啊,給我的感覺豐富多彩更加活潑的樣子,文章寫的很好,比喻和描述很恰當。我喜歡這篇文章,看完後讓我感覺回到了我的上學時代。加油哦,很不錯!

【作文】

遠看,校園裏綠樹成陰、花團錦簇。一座座教學樓高聳入雲、金碧輝煌,好似一個個富麗堂皇的宮殿。走進校門,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,我們很自然地想起革命前輩與血奮戰、凱旋歸來的一幕幕。這些雖美,但我更喜歡教學樓後面又寬又大又平整的塑膠操場。

操場周圍栽滿了又粗又壯的樹木,給操場添了一個天然的圍牆。這裏一年四季都爲我們這羣淘氣的孩子帶來歡樂。春天,樹木抽出綠芽,長出嫩葉,空氣清新宜人,我們坐在樹下吮吸着新鮮的氧氣;夏天,樹木爲我們撐起一把把綠傘,我們坐在樹下,看書、讀報,又高興又開心。秋天,我們躺在樹葉鋪成的又軟又舒服的地毯上,伸手抓秋風中飄下的一隻只紅蝴蝶。冬天,樹上掛起一串串冰棒,透亮透亮的。若是在夜晚,若是有彩燈,那樹上的冰棒就像人們手中揮舞着的熒光棒。下雪了,在操場中間堆雪人、打雪仗……

下課了,同學們一窩蜂似的涌到操場中。頓時,操場上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態不一。有的盪鞦韆,兩手緊緊抓住繩子,腳用力地踩着鞦韆板,企圖蕩得高高的。如果可以的話,我想他們一定是想和《西遊記》中的孫悟空一樣,在天空中自由自在暢遊一番,甭提有多愜意了;有的翻雙槓,兩手撐着雙槓,雙腳朝天,來個倒立,持續一段時間後,又坐在雙槓上,坐一會兒,又用腳勾住雙槓,頭垂向地面,他們動作靈活,像機靈的猴子在大樹上蹦來跳去的姿勢;有的跳跳繩,兩個同學各拿繩子的一端,用繩子甩出一個拱形,其它的同學陸續不斷地往裏鑽,頭上的辮子不停地晃動,臉上的汗珠不斷往下滾,他們顧不了這些,只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉椅、有的打籃球、有的……

四年級小學生作文7

今天,陽光明媚。學校組織了“獻愛心,送溫暖”爲主題的社會實踐活動。廖老師和李老師帶領我們四甲班的少先隊員去看望渡頭塘鎮菊花村雙手殘疾的聶建國老人。

因路途非常遙遠,中午我們就排着整齊的隊伍上了車,30分鐘車程後,又爬過彎彎曲曲的山路,我們終於來到聶爺爺家。

一進門,我們不約而同地和爺爺奶奶打招呼。我們圍着他們坐在一起。這次活動的內容很豐富:我們先請老人介紹了自己的情況,爺爺今年80歲了,九歲時父親就離開了他,爺爺就開始獨立地生活。那時生活過得很艱苦。爺爺又回憶起他43歲那年到河裏去炸魚,炸藥把雙手的前臂炸掉了,一隻眼睛也炸瞎了。現在悔不當初啊!爺爺叮囑我們不要玩危險的東西,要珍愛生命!

接下來是小記者提問環節,同學們提了許多問題,爺爺都耐心地回答。當同學問到爺爺怎麼做農活時,爺爺現場給我們示範。聶爺爺用的鋤頭上一前一後有兩個套繩,他把上臂伸進去,吊着便可以鋤草,爺爺雖然年級大了,可鋤頭依然有力量。爺爺邊鋤邊說,我天天要做農活,一天不做心裏就不舒服。看到這一幕,我非常震撼,心想:一個沒有雙手的人,和我們正常人一樣,把農活幹得這麼利索,非常值得我們敬佩!

開始表演了,同學們準備的節目豐富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特別是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爺爺對我們豎起了大拇指。趁着爺爺高興的勁兒,我們趕緊把帶來的禮物贈送給爺爺,班長還說:“爺爺,這是我們每個人的一份心意,一份關愛,請您一定要收下!”老爺爺開心地收下了。

最後,我們給爺爺家打掃衛生,有的掃地,有的擦桌子,有的提水,大家爭先恐後,搶着幹,不一會兒,爺爺家被我們打掃得乾乾淨淨,看到爺爺奶奶笑容滿面,大家都特別有成就感!

夕陽西下,我們和爺爺奶奶揮手告別,看着他們站在路口久久沒有消失的身影,我感慨萬千!這次活動讓我們體會了愛可以溫暖別人,愛伴我成長!

四年級小學生作文8

暑假裏,我隨姐姐在游泳池邊玩耍,看見許多大哥哥大姐姐在水裏像魚兒一樣自由,心癢癢的,也想學游泳。媽媽彷彿看穿了我的心思,幫我報了名。

學游泳的日子到了,我來到體育館,離體育館越來越近了,我突然緊張起來,腦海中不由自主地想起安全教育平臺上溺水的畫面。我帶着一顆忐忑不安的心來到泳池邊,教練看見我繃緊的樣子,讓我先將腳放進水裏適應一下,幫我克服對水的恐懼,我感覺水中好像有一隻無形的手,託着我的腳,不讓它沉下去。我那顆砰砰直跳的心終於緩了下來。過了一會兒,老師讓我練習浮體站立,可我怎麼也浮不起來,急得我滿臉通紅。老師見了,微笑着對我說:“別急,慢慢來,心急吃不了熱豆腐。”我試着放鬆身體,果然浮起來了。俗話說,好事多磨。果然,新問題來了,我想站起來,沒站穩,不小心一頭栽進水裏,嗆了好幾口水,好不容易纔站起來。一次不行,再來一次。我再次嘗試,可這次用力過猛,一連轉了好幾個圈,頭暈目眩,浮體站立居然變成了雜技表演了,唉!

功夫不負有心人,經過不懈的練習,總算練好了浮體站立,接下來要練習蹬腿了。老師先給我示範了一下,並強調了動作要領。平時乖巧聽話的雙腳今天好像鬧了小脾氣,怎麼也不聽我使喚,老是出錯。經過反覆練習,我的腳好像也消氣了一般,變得乖乖聽話起來。還要練習憋氣和換氣,連着幾天,都是練習這些基本動作,練得我都快厭煩了。

老師見我掌握了基本要領,終於教我學蛙泳了,我早已迫不及待了。“蹬兩次腳,再用手划水,划水時手從前面划向後最後收到胸前。”說起來容易,做起來難。剛開始動作不到位,體力也有限,這樣那樣的問題,我總是遊不了多遠。經過我的不懈練習,終於,我可以在游泳池不費力地游上一個來回。水裏的我,像只魚兒,忽上忽下,忽左忽右,自由自在。

學會了游泳,我就可以早日實現願望——遨遊在大海裏。想起這件事,我就很開心,心裏比吃了蜜還甜。

四年級小學生作文9

親愛的媽媽:

您好!

時間過得真快啊!一轉眼十一年過去了。小時候,我只要得到一個小小的禮物就很快樂,但是我發現這種快樂不能持久。後來,我知道了,通過自己的努力得到的快樂,纔是真正的快樂。

我是一個小吃貨,特別愛吃“冰雪皇后”。冰雪皇后入口就化,在我的舌尖跳着優美的芭蕾舞,一絲絲冰涼的感覺使我陶醉其中。

每次,我想吃冰雪皇后時,都會拉着您的手撒嬌:“媽媽,給我買一個吧!”您總是笑盈盈地說:“好吧!”可是有一次當我又來這一招時,您卻像魔術師一樣從身後變出了幾張粉紅色的表格。“你猜這是什麼?”您神祕地說。我一把搶過表格,一看,上面赫然寫着:相信我,我能堅持到底的。您指着粉紅色的表格,耐心地解釋道:“這表格是讓你養成一個良好習慣的好幫手,只要你堅持完成所有的計劃,就可以實現一個願望哦!”我爽快地答應了。

說說容易,做起來可真難啊!早上,起牀時,總有兩個聲音在我的耳邊吵架,溫暖地被窩總是拉着我的手,“小主人!”它喊道,“再睡一會兒吧!”可是調皮的小鬧鐘卻焦急地說:“時間到了,時間到了,該起牀了!”最後我戰勝了被窩,下定決心起了牀。因爲我一直記着對您的承諾,剛開始我疊被子需要整整十分鐘,後來,因爲熟練了,只需五分鐘就能疊完了。早上梳辮子,剛開始,總有幾根可惡的頭髮自由散漫,沒被綁進,露在外面。經過一段時間的練習,我的動作麻利了,速度還快了不少。

真沒想到,因爲我動作快了,早上多出來的時間還能做一兩道奧數題,吹幾遍笛子。與去年的我相比真是天壤之別啊!這幾張粉紅的表格既滿足了滿足了我的小小願望,又讓我養成了良好的生活習慣。我終於體會到了您的良苦用心。

堅持了一段時間後,您和爸爸終於答應和我一起去吃冰雪皇后,我吃着美味的冰激凌,享受着成功帶來的喜悅。這種快樂是永久的,因爲它是通過我自己的不斷努力而得到的!

謝謝您,親愛的媽媽,謝謝您的良苦用心。正如一個偉人所說的:母愛是世界上最偉大的力量,我從您的身上體會到了這種愛的力量。

敬祝

身體健康,萬事如意!

四年級小學生作文10

星期五,我們全校舉辦了一次春遊。同學們都全副武裝盼望着馬上就去玩兒經過了十幾分鐘的奔波,我們終於到達了目的地——金鳳廣場。同學們歡呼雀躍,期待着遊戲開始。

終於,我們開始了第一個遊戲——“彎月飛車”。好多同學都嚇得不敢玩,我卻自告奮勇地大聲說:“我要玩!”有的同學說:“你膽子也太大了吧!”我說:“這個不嚇人呀。這都不敢坐,真 膽小。”到我了,我奮不顧身地衝向滑得最高的紅色飛車。一坐上去,我就覺得興奮。開始了, 車滑得很低,沒有刺激感,到了後面,越來越高,風吹得我面部肌肉都變型了,真不自然。漸漸地,漸漸 地,飛車越來越慢,到最後停了下來,我還沒玩夠呢,怎麼停下來呢?算了算了,還有後面的項目呢。

第二個項目,“旋轉飛碟”那上面可好玩了,有自行車上面的那種踏板,後面是一個像電扇又不像電扇的電扇,飛碟上還有機關槍,可惜打不出子彈,真掃興。我坐上去,感覺好極了!我突然 又看見飛碟上有三個按鈕,分別是“音樂”、“上升”、“下降”我按下了“音樂”按鈕,從飛碟中飄出了一串串音符,我們隨着音符上下起伏,真當我們陶醉的時候,飛碟不受控制,慢慢地落到地面,又 完了。

第三個項目,碰碰車。我坐在碰碰車上和同學們碰來碰去,真是有趣。特別是被碰的感覺,就像出了車禍,好疼,但是玩得卻很開心。好景不長,只過了3分鐘就沒了。

第四個項目最驚險,也最好玩,叫“摩天飛碟”。這個看着就叫人毛骨悚然,不過我還是有膽量去玩的。可我一坐上去就後悔了,這麼高,我哪受得了?但是開始後我就一點恐懼感也沒了,也不 知怎的。

最後,到我們進餐的時間了,我們這組有一個全班最能吃的人,剛把食物倒出來,他就猛吃起來……

我覺得,今年的春遊最有趣!

四年級小學生作文11

放學回家,正值雨後天晴,一道美麗的虹橋垂懸天際。遠遠望去,一端高高架在山巔,另一端一頭扎進水裏。於是我想:這橋,是想溝通這山和水嗎?

因爲這幾天我和母親好像有點兒不和,前幾天又爲了一點瑣事鬧得不愉快。而我向來固執,自以爲正確的`理兒,便不肯低頭。雖有時和媽媽說句話,但聲音冷冷的,全然沒有了母女倆應有的那份親密……

進屋,吃飯,我悶悶的,媽媽也悶悶的,一切都例行公事。飯後,讀小學三年級的弟弟,不知是有意還是無意地念起了孟郊的詩:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”就在弟弟唸詩的時候,我下意識地看了媽媽一眼。也就在那瞬間,我看見了媽媽眼角的淚花,晶瑩閃爍,似乎就要掉下來。我頓時思潮翻騰,一個做母親的爲子女付出那麼多,可子女不但不理解,還和她鬥嘴、憋悶氣,這對於母親是多大的傷害呀!我忽然間只覺得手足無措,大腦一片空白……貼切,內疚、慚愧、懊悔媽媽也似乎意識到了什麼,忙拭去即將滾落的淚珠,隨即起身走進廚房。聽着廚房裏水聲嘩嘩,我覺得自己真是“千古罪人”,心底涌起了好多好多的話想要對媽媽說。

媽媽收拾完餐具出來了,很隨意很溫和地對我說了句:“天氣冷,多穿點衣服,小心着涼!”我鼻子一酸,眼淚奪眶而出:“媽,是我不對。我不應該和您慪氣的。”媽媽嚇了一跳,忙停下手中的活兒給我擦眼淚:“傻丫頭,誰和誰慪氣呀,就怕你學習不爭氣,媽媽才傷心呢!”媽媽幽幽地說,很平淡,也很親切。

謝謝你,弟弟;謝謝你,這個不經意的瞬間!是你們,在我和媽媽之間搭上了一座溫情的橋,更讓我忽然悟出:父母是理解我們的,而我們做子女的則更要用心去理解父母。父母爲我們所做的一切,是出於對子女無私的真誠的愛。難道我們連這一點都不能想到和理解嗎?

走出屋外,天空那道彩虹已經消失。我忽然想:它應該是已經架入了我和母親的心靈了吧!

四年級小學生作文12

我的表妹叫美晨,她真的是人如其名,她不僅長得美,而且心地也很“美”。

在一個陽光明媚的星期天,我、媽媽、姨媽還有美晨,約好一起去公園玩。爲此,美晨還精心打扮了一番。瞧!她弄了個溫柔可愛的造型,身穿着牛仔裙,一雙粉色的運動鞋,簡直就是一個小靚妹啊!

我們剛剛來到公園,我就被眼前的美景給吸引了。清澈見底的湖水,平靜得像一面鏡子,碧綠的像一塊碧玉。整齊的樹木,倒映在湖上。過了一會兒,早上沒吃早飯的我覺得肚子有些餓了,便拿出了包裏的零食開始吃起來,我問表妹:“你吃嗎?”“不用了,表姐,吃多了對身體不好,你也不要吃了好嗎?”一向愛吃零食的我並沒有理睬她,她也沒有多說些什麼。吃完後,我就把袋子隨便往地上一扔。過了一會兒,表妹問我說:“表姐,你的零食袋子呢?”“我……我……”我一時不知該說些什麼。突然,她看見了地上的零食袋子,頓時,好像有隻小兔子在我的心裏砰砰直跳不知該如何是好。結果她卻對我說:“表姐,你怎麼這麼不小心,看,袋子掉地上了吧!來,我幫你撿起來。”說着,她彎下腰把袋子撿了起來,扔進了垃圾桶。我羞愧極了,恨不得馬上找個地縫鑽進去。

還沒等我在剛纔的事情中緩過神來,美晨好像什麼事都沒有發生一樣把我拉過來,指着一棵樹對我說:“表姐,你看那棵樹上的花好美啊!”放眼望去,那棵樹枝繁葉茂,不過卻只有幾朵紅色的小花,但這幾朵小花在綠叢的映襯下,顯得格外美麗,像一位位亭亭玉立的少女。我情不自禁的走進草地想摘下一朵帶回家去。我剛邁出的一步,美晨就叫住了我:“表姐,你走錯了,應該走這邊,那裏不能走。”說完,她就把我拉了出來。從她的話語中可以看出她很愛惜花草。頓時,我的臉紅了。

沒過多長時間就已經到中午了,我熱情的邀請美晨到我家玩,可是被她一口回絕了,她說要回家學習。美晨,從一個不懂事的小姑娘變成了一個知道愛護環境的小女生,她改變了很多,而我也從她身上學到了很多。她不僅有美麗的外表,而且還有一顆美麗的心。

四年級小學生作文13

從小到大,爸爸媽媽爺爺奶奶給我買了很多玩具,每一個我都很喜歡。

其中有一個悠悠球是我最珍惜的。

只從電視裏播放了“火力少年王3”的動畫片後,我就迷上了悠悠球。

可是媽媽是不會輕易的給我買玩具的。有一次在老師說我表現有進步的情況下,媽媽給我買了第一個悠悠球。因爲我還不會玩,媽媽只給我買了一個最便宜的10元錢的悠悠球。

今年國慶節,我最喜歡的爺爺來到我家,見我這麼喜歡悠悠球,就給我買了一個75元的悠悠球(雷霆S),這個悠悠球可以空轉5分鐘。爺爺說:“我給你買了這麼貴的一個悠悠球,你一定要好好學習喔!”

我很喜歡這兩個悠悠球,它們每天和我形影不離,只要有空,我就會拿出來玩一下。

國慶節期間,我隨家人去木蘭天池玩,也帶着這兩個寶貝。結果在木蘭天池玩得高興得忘了形,把這兩個寶貝給弄丟了。回來的路上我一直無精打采的,想念着我的悠悠球,連晚飯都沒有吃。爺爺見我這麼沮喪,安慰我說:“你不要傷心了,爺爺再給你買一個吧,以後可不要再丟三落四了。”這一次爺爺給我買了一個100元的悠悠球(雪鱗鋒)。這是個可以空轉9分鐘的悠悠球。拿着這個悠悠球,我的臉上終於露出了笑容。

我每天用這個悠悠球來練習,球技也突飛猛進。可是,不幸的事還是發生了。

這件事完全都要怪我媽媽。有一天晚上,媽媽店裏到了很多貨,我也去給她幫忙。當然,帶着我的雪鱗鋒。媽媽理完貨的時候,已經很晚了,我們匆匆忙忙的關了門回家。走在路上我突然發現我的雪鱗鋒沒有拿,媽媽說太晚了,雪鱗鋒在店裏不會丟的。第二天媽媽也忘了這個事,我每天催媽媽給我把雪鱗鋒帶回來,媽媽過了幾天纔去找,可是它已經失蹤了!爲了這件事,我跟媽媽吵鬧了好幾回,媽媽才賠給我一個雪鱗鋒。

現在這個悠悠球一直陪伴着我。

通過這件事,以後我一定要改掉這個丟三落四的毛病!

四年級小學生作文14

從小我就喜歡品嚐各地小吃:章魚小丸子,麻辣燙,烤雞翅……我都是來者不拒。就算是一碗清淡的白米粥,我也能吃得津津有味。不過我也爲此常常飽了口福,卻害了自己。

去年寒假,龍華老街上舉辦了“小吃匯”。我聽到消息後,肚子裏的“饞蟲”就全體出洞,搞得我口水直流,整天不是圍着爸爸,就是跟着媽媽,說羊肉串,鐵板魷魚……爸爸媽媽被我的饞相和纏相搞得忍無可忍,終於帶我去了“小吃匯”。

到了會場,放眼望去,人流如織,每個帳篷前都擠滿了食客,每個人都吃得紅光滿面。我和媽媽首先鎖定了新疆羊肉串。因爲這裏的羊肉串首先就是個兒大,一串能頂平時的兩三串,而且肥瘦相間,被攤主烤得金黃冒油,上面還撒上了均勻的辣椒粉和新疆特有的調料---孜然,看上去就那麼得實在又美味。我立刻拿下兩串正在一旁啃得起勁時,爸爸笑嘻嘻地遞給我一盤東西。它看上去就像一座“富士山”,雪白雪白的冰山上淋上了煉乳,紅、綠豆漿和各式水果。爸爸說:“嚐嚐吧,這是我小時候最喜歡吃的刨冰的升級版---臺式冰沙。”我連忙扔下羊肉串的竹籤,拿起勺子,學着媽媽的樣子,挖塌了“山”的一角,拌上淋在上面的煉乳和各式甜漿,然後“啊嗚”一口灌下一勺。嗯!冰冰涼、甜絲絲,果香中帶着奶香,味道真不錯。正好給剛吃完羊肉串還“冒着煙”的嗓子降降溫。雖然媽媽在一旁勸我別吃得太猛,但僅僅十幾分鍾,我就幹掉了一整盤冰沙和羊肉串,當然章魚小丸子、麻辣燙、烤雞翅……沒有一樣東西逃得了我的魔口,我吃得肚子溜圓,簡直不敢開口說話,生怕嘴一張,就滾出幾隻章魚小丸子。

可惜,好景不長。當夜,我的胃就開始向我“瘋狂”地抗議。我只好一步步艱難地走進廁所,進行“開閘泄洪”工作。倒黴的還不止這些,“泄洪”工作還在進行中,我又開始嘔吐,由於動靜太大,終於驚醒了爸爸媽媽。他們立刻把我送進了醫院。一聲採取了一系列措施,才止住了我的上吐下瀉,最終我躺在病牀上輸了500ml藥液。那天晚上,我們全家都是在醫院裏度過的。

唉!早知如此,何必當初呢?都是貪吃惹的禍。

四年級小學生作文15

時光如水,兔年過去了,我們又迎來了嶄新的龍年。每當春節到來時,我都會這麼想:新的一年到了,我們也長了一歲,過去頑皮的我們應該也變懂事了;懶惰的我們應該也變勤奮了;愛搗蛋的我們應該也變安靜了……大家都會發生變化。但不變的是春節期間,我們可以吃年夜飯、拜訪親戚、貼春聯、趕廟會……過一個快樂的春節。

春節期間,我一連去了5個親戚家吃年夜飯。每家的菜都非常豐盛,什麼冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣,看得我眼睛都花了,而且許多都是我愛吃的,每次吃完,肚子都是鼓鼓的。當然,我也有了其它收穫,親戚們都非常熱情,每到一家,他們都會給我不少的壓歲錢。我心裏美滋滋的,開心極了。

貼春聯也給我的春節增添了不少快樂。一大早,我就吵着鬧着要去買春聯和福字。走在大街上,許多店都關着,應該是回家過年了。突然,我眼前一亮,終於有一家開着,便衝了過去挑了幾對春聯和許多張福字。回到家,我立刻拿着透明膠和那些春聯和福字,去門上、窗戶上貼了起來。忙了一會,望着這些貼好的春聯和福字,我不禁開心地笑了,我感受到了濃濃的年味,也希望好運氣時刻陪伴着我!

每年春節都要和奶奶去燒香拜佛,今年也不例外。早上4點多,就從牀上爬起來,和奶奶梳洗一番,然後向寺廟出發。一路上,呼呼的北風颳得我的臉真疼,不過我還是堅持下來了。到了寺廟,我們要先買香,然後去大廳一個一個地拜。把香點燃後,我們還要跪下再拜一次。跪拜時,我非常誠心,希望佛祖保佑我的學習進步,家人身體健康。雖然知道這是迷信,但我還是非常希望得到保佑,當然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完後,我們還要去吃一碗小糰子。我吃完後又偷偷的跑到點蠟燭的地方,等沒有人了,輕輕地說上幾句祝福的話。

今年的春節我過得有滋有味,非常快樂。我也明白自己已經長大了,必定要努力學習,爲了自己的理想而努力了。