【精品】四年級學生作文錦集7篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

”春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那小朋友的眼睛裏……”這首歌引起了我的好奇心，我決定去找春天。

剛走進田野裏，淘氣的春風弟弟跑過來，把麥苗吹高了，把高粱吹軟了，把我的頭髮吹的一團糟，我彷彿還能聽見他”咯咯”的笑聲，氣得我直跺腳。春風弟弟意識到自己的錯誤，一溜煙跑了。

我繼續走，發現路旁的柳樹發出綠色的嫩芽，在微風的吹拂下，一搖一晃地給我”打招呼”。噓，小聲點我看見小草偷偷地從春媽媽的懷抱裏鑽出來了。小河裏的冰化了，河水演奏着一首又一首歡樂的歌曲，一旁的小花聽着河水叮叮咚咚的聲音，不由自主的跳起舞來。岸邊的柳樹時不時觸碰到河面，就看到河水一圈一圈盪漾開去。這時，我想到了一句詩：”碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

走進花園裏，一陣花香撲鼻而來。花兒們沐浴着正午的陽光，競相開放。菊花的樸素，玫瑰的嬌豔，水仙的淡雅……爲花園增添了一份色彩，爲春天增添了一份色彩！

春天，這個生機勃勃的季節，給我們帶來了無盡的喜悅！

四年級學生作文 篇2

迷人的秋天來了。遠處的山上一片片紅紅的，就像夜晚的彩燈，閃爍着五光十色的光芒。啊！原來是一片火紅的楓林。 田野裏稻穀·玉米成熟了，一片金黃。沉甸甸的穀穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風吹來，起伏的稻浪在微風中翻起了層層波浪。

大樹的葉子隨風飄落。有紅色的，有黃色的，像一羣彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了，像給大地鋪上了一層金色的地毯，軟軟的，可舒服啦！草地上還盛開着很多五顏六色的野菊花，有紅的，有黃的，白色的等等。邊上還有一串紅在開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個小鈴鐺，彷彿你輕輕一碰，就會叮噹作響。 果園裏，樹上掛滿了果實，紅彤彤的蘋果像一個個小姑娘的笑臉，金燦燦的梨像一個個金色的鈴鐺，黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩，真想摘下來嘗一口。

秋天是多彩的，秋天是金色的，秋天是豐收的季節。我愛秋天！

四年級學生作文 篇3

每年到了“開學季”，中央電視頻道就會播出觸動我心靈的節目《開學第一課》。每年的題目都不一樣，而今天的題目是“父母都會我什麼”。

聽到了這個題目，我想大家聽了一定會啞口無言。我告訴大家，他們教會了我：“孝”、“愛”、“禮”、“強”。

我跟大家談一談：“禮”。這個字我們大家一定不會對它陌生，在字典裏，禮在字典裏有兩個含義，1、有一定社會道德觀念和風俗習慣形成的爲大家共同遵行的禮節。2、表示尊敬的態度或動作。

禮貌語言也是社會上必不可少的，一句“謝謝”、“不客氣”、“打擾一下”、“對不起”……可以在人與人之間架起一座理解的橋樑，減少相互之間的矛盾。比如：在公共場合裏，如果你一不小心踩到對方的腳，如果你對他說：“對不起！”而對方說了句：“沒關係”。於是，一場可能發生的糾紛就避免了。

在舞臺上，容祖兒又對我們講述了從小自己家裏的禮貌：從小，如果吃飯，先讓長輩入席，之後纔可以入座。同樣，先讓長輩拿筷子夾菜，晚輩纔可以就餐。而且在平常坐飛機時，也有一些禮貌小貼士：1、不能佔用其他人的行走通道。2、在空姐的提醒下，關閉手機。3、禁止在飛機艙裏大聲喧譁……可想而知，禮貌用語和禮貌舉止對我們來說多麼重要。

說到這裏，我要告訴大家：人在社會生活，總要和別人交往。學會禮貌待人，恰當地使用禮貌語言，就能使人與人之間的關係更加和諧，社會生活更加美好。

《開學第一課》讓我學會了好多好多，只要我們用上合理的禮貌語言，社會將更加美好、精彩！

四年級學生作文 篇4

我喜愛《西遊記》中的孫悟空，他可是《西遊記》中的男一號呢！

在我眼中，孫悟空可是當之無愧的英雄呢！

孫悟空的出世令我驚歎不已。他是花果山一塊仙石所生——石猴。孫悟空當了猴子的`大王后，成天快活，把那與生俱來的頑皮展現得淋漓盡致。

孫悟空經歷了一次死亡的洗禮之後，他拜了菩提祖師爲師，決心學會長生不老之術。他的本領令人佩服。長生不老、筋斗雲、火眼金睛，當然少不了令人眼花繚亂的七十二變。這些也造就了一個不服人的孫悟空。降龍伏虎，大鬧天宮，一根金箍棒掃橫天下地下。這些都出現在了一隻普通而又神奇的的時候身上，你說他神不神？

孫悟空是機智、勇敢的化身。在西天取經的路上，不知打死多少妖怪，爲了保護唐僧取經立下了還沒過來，他的事蹟脫口而出。悟空三借芭蕉扇就是個好例子。

孫悟空在我眼裏是這樣的，他在你眼裏是怎樣的呢？

四年級學生作文 篇5

假期裏的日子，是快樂的、是繽紛多彩的。我最快樂的一天就是我假期裏的十歲生日。

那天早晨，我這位“天下第一懶”今天不知不覺中也以“天下第一早”的稱號起牀了。我一起來，就向風景秀麗的窗外望去，只見遠處一望無際的大海上波濤洶涌、驚濤拍岸；近處鬱鬱蔥蔥的樹木綠油油、黃澄澄。幾隻小鳥在近處的樹枝上竊竊私語，不時還看看我呢，彷彿在爲我慶賀什麼。哦，想起來了，原來今天是我的生日呀！這麼大的事情我怎麼沒想起來呢？

我來到客廳，媽媽早已在那裏迎接我了。媽媽還給我賣了個關子說：“今天好象是咱們家的一個某某人的節日吧，明明，你知道嗎？”“當然知道。”我說，“當然是我啦，yes，no？”我問媽媽，“yes！答對了。”媽媽回答說。

我和媽媽一起去蛋糕房，我跳了一個財神的蛋糕，因爲正好80元“80元，你發我也發，發財爲大家”嘛。

蛋糕買回來了，下午就該開始慶祝生日了。

終於開始慶祝生日了，我現在眼前就只有一羣生日禮物了。我最欣賞我爸爸送我的生日禮物了——— 一雙輪滑鞋。着裏面包含了我爸爸對我的愛，也包含了我的童年記憶。

我此時感到快樂，我們是爲了讓大家也快了起來，我們可以給予他人快樂，也可以接受他人的快樂。每個人都應該有屬於自己的快樂，有快樂要和大家分享才行，我們要讓快樂向四面八方傳遞，讓全世界都像我們一樣去享受快樂、傳遞快樂，讓世界上的人們都快樂起來。

祝全世界都快樂！祝劉人瑋同學生日快樂！^_^

四年級學生作文 篇6

你們的嘴會“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會“飛”哦！

今天上作文課，劉老師先讓一個女同學在黑板上畫出一個“劉老師”的大頭。那個頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來得及畫嘴，劉老師就讓她下去了。接着，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學上來，矇住她的眼睛。女同學微微地笑了，快步走上臺。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了櫃子，一點一點向左移，可還是把嘴畫歪了。

同學們一個接一個被蒙上眼睛上去畫。有的同學偷偷把眼睛睜開看一眼；有的同學還碰到了黑板；還有的同學眨都不敢眨一下眼呢！多數同學們畫得歪在了右邊，少數同學歪在了左邊，還有少數同學畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會兒“飛”到了下巴，一會兒“飛”到臉上，一會兒“飛”到鼻尖兒。時而高興，時而生氣，哈哈！當同學畫得準時，同學們會情不自禁地“哇”一聲；當同學畫得歪時，同學們也會不由自主地哈哈大笑。

哇，該我了！不知道我能畫準嗎？我的心怦怦直跳！劉老師把我的眼睛矇住，一片漆黑。我動都不敢動一下，就是一個勁兒地笑。我摸摸筆，尖叫了一聲，扶着桌子往前走，好像隱隱約約出現了一個鼻子。我在鼻子下面勾了一筆，頓時響起暴風雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領巾，簡直不敢相信自己的眼睛，畫得太準了！

這次活動真好玩，我也要在我家玩這種活動。

四年級學生作文 篇7

我這半學期花開花落，幾經年輪，歲月流逝道不盡“沉舟側畔前帆過，病樹前頭萬木春。”蝶兒翩翩，雖不曾是那般絢麗多彩，但它卻點綴了樸素的早春，春的花容月貌也漸漸地有所綻放。這半學期，自己有了點點蛻變，雖不曾是那般明顯，但在心中還是明白的。這半學期，歲月不饒人，日子如同白駒過隙般的流逝彈指間，眨眼間，驀然回首…這期間夾雜着微笑與淚水，流淚時我相信“一切總會過去”，微笑時，我告訴自己：“加油！讓自己笑的更燦爛。”期中的腳步已經來臨，緊張的氛圍有些擾亂人心。

望着這春日的繁華，陽光慵懶地躺在大地上，我也多想和他們一起享受春的滋潤美豔，可目標的成績有隱約告訴我：得時無怠，時不再來。過清明，鞭炮聲也連續不斷，真想探出頭去看那放鞭炮的情景，真想去和孩子們一起去享受放假閒適的時光，可時間好比河水，只能流去不能回。在這生與死的交替之中，在這夢幻與現實的矛盾之中，在這失望與自信的迴旋之中，這半學期過的可是別有一般風味兒，即使曾經淚水揮灑在臉頰上，即使笑容總是那麼短暫。但是我相信，陽光總在風雨後，時光的蹉跎過後我總能有所收穫。韶華易逝，過往的錐心傷痛，現在也都是雲淡風輕罷了。要知道醞釀一場暴風雨，需要花費多少心血；要知道“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”流年似水，閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋？