四年級敘事作文錦集七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的四年級敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級敘事作文 篇1

在學習生活中，我經歷了許許多多大大小小的考試，有大考、小考、期中考、期末考……

但是有一次考試卻讓我記憶猶新。

那是四年級時的一次數學考試。課間，老師把批改好的試卷發了下來。我一看，100分！耶！我考了100分啦！我高興得手舞足蹈。巴不得馬上讓這個好消息告訴全班同學。老師似乎看透了我的心思，對着全班同學說：“這次的數學考試，大家考的都不是很理想，但是我們班有一個同學卻非常努力，考了100分，她就是鄭思思，她是我們班唯一滿分的！讓我們向她學習！”瞬間，教室是響起了同學們恭喜的掌聲。

正當我滿意地欣賞着自己的“傑作”時，我突然發現老師改錯了一道題。爲了不讓同桌發現這個祕密，我做賊心虛地把試卷藏進了課桌。我的心裏像吊着十五隻水桶——七上八下。“這可是道5分題啊！怎麼辦？怎麼辦？算了，就當自己什麼也沒發現！”我偷偷地往桌下瞄了一眼“100”，看到它好像生氣地瞪着兩隻大眼睛，直視我的心底，責備我的虛榮，取笑我自欺欺人。我擡頭看看老師，發現老師也好像在失望地看着我。她的眼神似乎在對我說：“思思，你忘了老師常常教導你要做個誠信的人了嗎？”

我低下頭，覺得自己做了件丟臉的事，“100分可以失去，但一個人的誠信不能失去！”想到這，我不再猶豫，鼓起勇氣，大聲地對老師說：“老師，你改錯了一道題，我沒有100分！”頓時，教室裏像炸開了鍋，同學們議論紛紛。

老師沒有馬上回應我，只是笑着，用力地給我鼓掌。隨後，教室裏再次掌聲雷動。接着，老師語重心長地說：“這不僅僅是一張數學試卷，更是一張是與非，美與醜的道德卷！再次恭喜你，思思，你是滿分！”

四年級敘事作文 篇2

我家有兩隻巴西龜，一隻是公的，一隻是母的，它們幸福的生活在一起。

烏龜的外殼是由十三塊甲片組成的，好像古代的甲骨文。它的頭尖尖的，兩側鑲嵌着綠豆大小的黑眼睛。它的爪子像鴨子的蹼，也許這是方便它在水裏游來游去吧。它還有一根又短又尖的小尾巴。

有一次，我在外面的菜地裏挖了只蚯蚓帶回家，把它放在魚缸裏。只見兩隻小烏龜迅速的爬過來，廝打在一起，互不相讓。一隻咬住蚯蚓的這頭，另一隻咬住蚯蚓的那頭，像拔河一樣，我在一旁爲它加油。

小烏龜最喜歡我幫它洗澡了。我用牙刷刷它的殼，又給它搓搓背，它懶懶的趴在我手上，享受

四年級敘事作文 篇3

這個夏天可真熱呀，高熱的天，姐姐、媽媽、我、弟弟都要到月季公園逛一圈。

月季公園裏一條流水的人工河，裏面有個大池子，弟弟見別人下水了，也非要下水游泳，他還想要一個游泳圈。今天爸爸媽媽去超市買了一個，弟弟如願以償的實現了他的願望。

今天手機上28度到37度高溫橙色預警。我們在屋裏吹了一天空調。寫了一點作業。到了五點多，也是我們去避暑去放鬆一下的時間。我們到了公園簡直就是出了籠的小鳥，非常歡快。公園茂密的大樹加上陣陣的小風吹來，涼涼爽爽的，弟弟到了公園，像往常一樣，撲通的一聲蹦到了水裏。但姐姐拿着游泳圈正式讓弟弟學游泳。弟弟開始蹲在水裏，兩手向前扒着走，那樣子像小鴨子，後來姐姐跟媽媽一人拽一隻手，弟弟頭像上，兩腳一蹬一蹬的，這樣什麼時候才能學會游泳。後來弟弟兩隻手按着地，頭揚起兩腳一蹬，弟弟嗆了一口，姐姐說弟弟太笨，用鼻子呼氣，可不會游泳的弟弟一會嗆一口，一會兒嗆一口，一邊的姐姐急的說弟弟太笨。開始給弟弟一套上游泳圈，弟弟兩手抓住游泳圈上面的把把手，趴在上面。好在小河水不深，弟弟兩腳撲騰了幾下，但還是有不走，但弟弟在水裏非常快活，一會兒打水，一會兒兩手拿着游泳圈跑，這也算弟弟游泳了。太陽高照在水上涼絲絲的。

還是等弟弟大一點，再讓他去游泳館學游泳吧。

四年級敘事作文 篇4

張海迪阿姨說過：“生命就如小船，理想就是生命之船的風帆。”而我的理想是做一名稱職的好老師。

上課時，看見老師們站在講臺上播下知識的種子，我不禁向未來憧憬：假如我也是一名老師，那該有多好啊！我也會悉心傳授給孩子們知識。老師們頭上的銀絲是最美的；老師們手裏握着筆批改作業時是最美的 ；老師們在課堂上的講課是最美的。老師們是一生與粉筆爲伍的人，他們如同粉筆一樣，消耗了自己，卻把良好的作風，優良的品行，高尚的道德觀念教給了我們，使我們終生受益。

當然，想做老師也不是那麼容易的事。首先，懂的知識要不少，這樣才能解答同學們的疑難問題；其次，爲人處事要謹慎，因爲老師每天要做的事很多，有一點兒馬虎，就會把事情辦砸。所以，學會謹慎也是成爲老師的必要因素之一。從現在開始，我一定會努力學習，做到以上這幾點，將來做一位稱職的好老師。

如果說：“理想就是生命之船的風帆，那麼我現在就會揚起理想的風帆，向一個叫‘老師’的港口努力駛去，駛去。”

四年級敘事作文 篇5

“真是太好了！可以一個星期不用上學了！”當我聽媽媽告訴我，因爲班級裏有三位小朋友得了水痘，不用上學，我的第一反應就是好開心呀！可以睡會懶覺、吃零食，多好呀！

可是一想起大寶他們生病了，在家肯定很難受，我就忍不住替他們擔心起來。不知道他們在家過得怎麼樣，病得嚴不嚴重，我想去看看他們，可是又不能過去。

剛好這個星期，小黃老師也去上海學習了。我好想念小黃老師呀！我還畫了一幅畫，因爲比較大，我畫了好幾天，等小黃老師從上海回來我就能送給她了。聽說上海很冷，小黃老師要自己照顧好自己，可別感冒了。雖然不用上學了，但是我在家還是會很認真地學習。預習了課文、寫了生字、背了《弟子規》和《日有所誦》，每天都堅持看書，還有我最喜歡的跳繩。

小黃老師、大寶、林宣逸、胡家傑，你們都快點回來吧！雖然放假是件好事，可是我更希望我們都能健健康康地在一起！

四年級敘事作文 篇6

假日作業很少，自然掩蓋不了我玩的天性。

我又準時收看我最喜歡的節目——《快樂大本營》當我看見了電視上的狗狗們英姿颯爽的酷樣。一個異想天開的念頭在我心間瀰漫開來，擴散全身。對，我一定要把我家那條可憐沒人愛的小狗訓練成人見人愛，狗見狗愛的大腕明星，讓它受千萬人、狗的敬仰！

殘酷的魔鬼訓練終於拉開了帷幕，我叫媽媽去菜市場買肉並切成塊給我!我找來一根不錯的'棒子，將肉放在上面。在狗狗的鼻子上回旋，那香味撲鼻的肉香一定會在它全身盪漾，刺激它的神經吧！想着想着，那狗狗竟不如我所願沒有站起來，我生氣極了，將木棍一丟，那塊肉竟到了它嘴裏，它津津有味地吃着，但眼睛卻目不轉睛地盯着我。它一定在感謝我吧！但是，我站在那裏怒氣衝衝地注視着這隻狗足有一刻鐘，火焰正在我頭上燃燒，直到那隻狗“汪”地叫一聲，我似乎嚇着了，嗖地回過神來。我睜大了眼睛，如果目光可以殺死人的話，這隻狗早就被我殺了千萬死了吧！它似乎像犯了錯的小孩嗚咽了一聲！我不就得心軟了！

我嘆了一口氣，在心裏默認那些狗狗都有天賦的，我家的狗狗手短，腿短，身體圓滾滾，，跟那些狗半邊都沾不着，那就讓我這個“宰相”放過它吧！

不行，我不能這樣放棄。正所謂：失敗是成功之母！哼哼！正在吃肉的狗狗望着我那充滿計謀的雙眼，不由得顫抖了一下！

哈哈！狗狗等着接招吧！

四年級敘事作文 篇7

在蕪湖說起小籠湯包，想必大家都會垂涎三尺，當然，我也不例外。要知道，我最喜歡的就是小籠湯包啦!這次，我報名參加了小記者走進來意濃活動，可真讓我大開眼界啊!

1月27日下午我們在老師的帶領下走進了來意濃店裏，店裏裝修既古樸又大方，牆上還懸掛着小籠湯包的來歷，讓我們增長了見識。在老師向我們介紹了來意濃之後，我們走進了廚房。先參觀大廚們怎麼製作小籠湯包，然後就到我們小記者們大展身手啦!我們都興奮極了。

不得不說，看起來容易做起來難，我還沒有看明白呢，麪點師傅就以迅雷不及掩耳之勢就包好一個。輪到我們自己動手了,我興致勃勃地開始動手擀麪皮，不過，擀麪皮給我的初步印象就是一個字——難!麪皮不能太厚，否則口感不好，也不能薄了，要不然包不住裏面的餡。我小心翼翼地用擀麪杖左推右推，終於掌握了技巧，做成功了幾個麪皮。擀麪皮之後就是包餡，可是我卻一籌莫展，因爲無論我怎麼努力，一個小籠湯包始終未成形。好在有面點師傅的幫助，一個像模像樣的小籠湯包就在我邢大廚的手中“誕生”啦!

我們等了一會兒，熱氣騰騰的小籠湯包就出爐啦!而且還是我們親手包的呢!我和同伴已經準備大飽口福了，不過，湯包吃法還有十二字口訣呢，那就是：輕輕提，慢慢移，先開窗，後吸湯。不過，此時的我已經顧不了那麼多了，吃了一個又一個，真好吃啊!

時間不知不覺就過去了，這次活動雖然很短暫，卻讓我們學到了小籠湯包的製作過程，體驗到小籠湯包的魅力。